有关四年级作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
这个星期，老师让我们写一篇关于绿色城市的文章，唉！这年代，哪有什么绿色，到处只有“黑色”。
这题目让我纠结了大半天，挤了半天也挤不出来，唉！工业污水、废气排放、乱伐树木……数不盛数。
其实我的观点就是提倡“绿色生活”，说到这里，许多人起问号了；怎么个“Green Life”法？是不是种树？这个问题嘛……难说，难说。但我还是有一点想法的。
大家可能都在埋怨别人污染环境，如果这样想的人，至少有80%的人自己也有污染环境的时候。有的人口口声声说不乱扔垃圾，但自己却在公共场合吸烟；有的人说不随地吐痰，但自己却把纸乱扔……有许多这样的例子，当然我也不例外。不过呢，也有一些正努力的改进着自己。
把上一段唉！说了那么多也不知道有没有用。如果把上一段的论据再想得深远一点，那就不是一个人的问题了。比如：一些人提倡不乱扔垃圾，另一些人却偏偏到处扔垃圾；一些人提倡不吸烟，可我们却还是大批量生产香烟……这种事例到处可见。
我所谓的“绿色生活”就是希望改进这个“矛盾”，只有这样，城市才能“绿色”起来，不然一面种树，一面砍树，有何作用呢？
一句话“绿色生活，从我做起。”
四年级作文 篇2
今天，我去钓鱼了，钓鱼非常有意思，我先把鱼饵放到鱼钩上，再把鱼钩扔到水里。
钓鱼并不是一个简单的事，要有耐心还要细心观察，注意鱼竿不能动，一动鱼就跑了。要静静地等着鱼上钩，一旦鱼咬了钩，鱼漂下沉要立即将鱼竿提起来。
终于，有一条鱼上钩啦，我急忙快速地把鱼竿提起来一看，哇，好大的`一条鲤鱼呀。鱼在水里力气非常大，它拼命地想挣脱，我也用力地拉它，在我的努力下，终于把大鲤鱼拉上岸啦，摘下鱼钩放到网里。
后来，我又钓啦几条鲫鱼。通过这次钓鱼，我懂得了一个道理，做什么事都要有耐心，才能有收获，今天我可算是满载而归，非常高兴。
四年级作文 篇3
“蛙蛙，叽叽，知知……。”美妙的歌一首又一首，乡村里正演奏着交响曲，大家都以最好的表现展示着自己的声音，“啦啦，叽叽，布咕”好不热闹。
早晨，农民伯伯们早早起床，来到田地里“嘿哟，嘿哟”地忙着农活。等到把稻谷收割好，就把稻谷放到打谷机上打谷子，“沙沙，沙沙。”谷子在打谷机里跳起圆舞曲，像雨点一般掉进桶里，“哗啦啦，哗啦啦”在桶里跃动。
中午，艳阳高照，农民伯伯们又忙着松土，在火辣辣的太阳下他们又累又热，汗水“滴答，滴答”滑落到地上，形成一个个“小水潭”，但很快又被晒干了。
夜晚，真正的主人是青蛙，到处蛙声一片，“呱—呱呱呱”，“知—了，知—了”，鸣蝉拉起小提琴，唱起欢快的歌。萤火虫也来凑热闹，提着小灯笼到处悠晃。忙活了一天的人们“咕噜，咕噜”一口气喝完备好的凉茶，围坐在院子里摇着蒲扇，拉着家常，叙着一天的收获。
夜深了，人们才进入梦乡，期待着第二天的到来。
青蛙们还在不知疲倦地演奏着交响曲，它们的歌声传得很远很远。
四年级作文 篇4
春节前的一次大扫除，使我又一次体会到了干活的艰辛。
为了迎接新春的到来，今天，我们全家进行了一次家庭打扫除，也就是俗话中的扫房。面对这个我从来没有接触过的东西，既新奇又敬畏。扫房到底是什么样子的呢？ 别急，别急，听我慢慢道来。
露露，露露，快起床妈，干嘛呀？人家还要再谁会儿呢，烦一大早，我就被妈妈折腾个半死。哎，你这个丫头，还说我烦，烦什么烦呀？快起来，干活了！什么？干活？我一听到这两个字，头脑就发晕，哎呦呦！不行，我不能起床，我可不干活，为了应付老妈，我像死猪一样躺着。起床，起床！妈妈好像走了唉，耶我高兴的从床上跳下来。
妈呀！只见老爸虎视眈眈地瞪着我。爸爸，我的好爸爸呀，你消消气，我就起，就起，嘿嘿！吓死我了，这老妈，竟然找我老爸来，看我待会儿怎么收拾你！
我拿起手中的笤帚，冲呀！我扫，我扫，我扫、扫、扫。我故意把灰尘扬的很大，接近老妈，扫呀！露露，啊切，你干嘛呀，嗯？妈，我在，我在扫地呀，我还能干嘛？你这是扫地呀，我看你丫头是想找K我找K，我还不干了呢，哼！╭(╯^╰)╮我说着说着坐在了床上。不干了，不干了！谁不干了？老爸一声怒吼，吓的我从床上跳了下来，爸，爸，爸，爸，爸，不是我，我，我只是只是看看我家的床坏了没有，嘿嘿，你可不能冤枉好人呐！那床坏了吗？没，没有！没坏你还不去干活？是我一溜烟的跑了！
这会儿，我可不敢不好好干活了！太阳火热的烤着我，哎？怎么也不火热呀！我一把汗，一把泪的流着，总算干完了，咋一看表，下午四点了呢？我的早饭何中午饭还没吃呢！冤
四年级作文 篇5
今天张老师带我们玩了一个游戏，叫做“吹玻璃球”。游戏规则是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米处放一个玻璃杯，两组同学手背后，努力把球吹进杯子，吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。
排在小球后面，我的心怦怦乱跳，好像有很多小鼓儿在敲个不停：“球进不了杯子怎么办？”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊！我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位，该我了！
我硬着头皮走上前，深深的吸了一口气，使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”，同学们哄堂大笑。张老师走过来，拍拍我说：“别紧张，对准球再使劲吹，刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想：小球啊小球，你一定要听话啊！你一定要帮帮我啊！然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求，它直接跑进了杯子里，进了！进了！我开心的跳起来，转身跑进了我们小组里，和胖胖击掌庆贺！
现在，B组有三人没吹进去，而我们只有一人，我们都觉得胜利在望啊！但是战局很快就变了，B组接连进两球，我们A组却一球未进，再有一球我们组就要输了！我的心都提到了嗓子眼儿，紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张，B组最后一个人吹时，它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……
“耶！我们赢啦！”最后我们以一分的优势赢得比赛！大家一起大声的欢呼！抱在一起使劲地跳，仿佛我们取得了世界冠军！而B组的同学一个个愁眉苦脸，气呼呼的看着那不听话的小球儿！
哈！这果然是“快乐的游戏啊”！
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