四年级作文

时间:2024-09-08 13:29:37 四年级作文 我要投稿

[优]四年级作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]四年级作文

四年级作文 篇1

  小马虎买了一辆豪华的小汽车,开心地说:“哈哈,我终于有属于自己的车了。”说完,他连忙钻进汽车,打开钥匙,手握着方向盘,倒腾了半天,汽车动也没有动。小马虎气得直拍方向盘,想了半天才明白:汽车还没有加油呢。

  小马虎赶紧下车,用了吃奶了劲才把汽车推到加油站。汽车加了满满一箱的油,他得意地坐进汽车里,心想这下没事了吧,好好享受开车的快乐吧,想着,他就开车去工地。

  新车就是好使呀,一上路就挂上帆的船一样,飞速行驶。小马虎开得正爽快,前面岔路口的红灯亮了,他一着急,刹车踩成油门了,汽车“嗖”地一下子撞上了前面的杆子,前灯都被撞碎了,幸好人没有事。工地去不成了,小马虎只好把车开到维修站换了新的.车灯。

  忙碌的一天,小马虎疲惫地入睡了。梦里他看见了自己新买的那辆豪华汽车,小汽车正在那里哭泣。它见到小马虎,立刻上前对他说:“小主人呀,车可是你才新买的,怎么能一点都不爱惜呢?开车要加油,刹车和油门要分清,红绿灯要看清,你怎么一点都不上心呢?这样下去是要出事故的,今天还算是小事,你可要当心呀。”

  汽车刚说完,脚下的公路也气势汹汹地对小马虎吼道:“坏小人,人人都像你这样开车,我还有舒服日子过吗?像你这样开车,自己吃苦不说,连我都遭罪,好好的我遍体鳞伤。”

  小马虎听了汽车和公路的话,不禁脸红了,低下了头。

四年级作文 篇2

  “消防”是什么意思,我想并不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自我。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是会或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸经常报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

  20xx年6月18日,四川武胜县万善镇降龙村七组21号的一个柴棚里发生的一场火灾,竟然活生生的夺去了一个三岁男孩的生命!

  当天下午1时56分,武胜县119值班室接到了一通警报电话。消防车赶到现场时,大火已被热心的村民们扑灭。现场一片狼藉,火烧到的'面积不足6平方米。玉米秆、稻草铺满一地,一男孩尸体被发此刻玉米秆中,面部、胸部、腿部大面积烧焦,部分肉皮已经脱落,发出阵阵焦臭味,甚是凄惨。如果大火来临时,我们能掌握一些救火的措施,也许就能够阻止一场杯具的发生。

  那么,火灾来临时就应怎样办呢?当发生火灾后,你务必立即拨打“119”火警电话报警。报警时,千万不能慌张,要简要且准确地说出火灾发生的地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼等。如果消防车还没来,你就要想办法自我先逃离火灾现场。我们能够用湿棉被、湿床单、湿浴巾等浸湿的物品披在身上,然后再迅速的离开。不要拿任何的东西,比如钱之类的。还有,千万不能使用电梯来逃生!

  在生活中,我们难免要用到火,期望同学们能够提高警惕,加强防范,不乱用火,这样火灾才会远离我们。

四年级作文 篇3

  今天刚上课的时候,卢老师让我们玩了一个游戏:成语猜猜。

  第一个上场是钱仕伯,卢老师在他耳边悄悄地说了几句话,钱同学便意味深长地点了点头,只见他拿起右手在耳边做了一个听声音的动作,这时我还没有想到什么,但是,当他发出“喔、喔、喔”的声音时,我脑子立刻闪出了一个成语:“闻鸡起舞”,我马上举起手时,但已经有同学已经抢先一步回答了。我只好失望将手缩回来。

  接下来,轮到卢老师表演了,她说:“我的.谜底可难了,大家可要看好哦!”我们大家都瞪大了眼睛,看看卢老师葫芦里卖得什么药。只见卢老师深一口气,鼓起腮帮子,对着我们吸气,有人就开始叫了:“吹?风?还有什么呀?”卢老师沾沾自喜,开始表演第二个字,只见她从教室左边跑到了右边。大家都眉头紧锁,什么也想不出来。

  第三个字,卢老师在空中画了一个图形,是一道闪电,把大家画得一脸茫然。第四个字,卢老师又从教室的右边回到了左边。精彩的表演完了,卢老师看看同学们冥思苦想的样子,哈哈大笑了起来,忍不住给我们作一些提示。笨拙的我仍我绞尽脑汁都想不出来,这时有位同学大声喊“风驰电挚”!对、对、对,就是风驰电挚,大家异口同声说,整个课堂都沸腾了起来。

  一个短短的成语猜猜,让我们的课堂满激情与欢乐,将我们松散心聚在一起,一起认真听老师讲课。

  同学们还在聚精会神听着,下课的铃声响起来了……。

  大家只好期待着下周的精彩了。

四年级作文 篇4

  春天来了,在这个美丽的季节里,我最渴望的事就是放风筝。

  盼望着,盼望着,开心的日子终于来了,在那个风和日丽的下午,老师带领着叽叽喳喳的我们去四野里放风筝。一路上,我们说着,笑着,跳着,很快来到了目的地。“呼拉”大家一下子就散开了。看,有的不一会儿就把风筝放上去了;有的弄了半天,风筝线还未理好;有的在田里狂奔……“嗬嗬哈哈”远处传来一阵阵笑声,哦,原来李鹏的风筝线断了,风筝荡悠悠飞了!

  我祈祷着不要跟他一样,我开始奔跑,风筝随着我的奔跑,飘扬起来,“飞上去了,飞上去了!”我高兴地叫着,突然,我的脚被什么东西绊了一下,跌了一个大跟头,呀,真不走运,我叹了一口气,风筝随着我的叹息落了下来。我很快站起来,可无论我怎么努力,风筝就是不起来,“这次是放不上去了”我自言自语,这时,李鹏跑过来对我说“失败是成功之母,别恢心”,于是我又一次次放,一场又一场的失败并没有难倒我,我放呀放,终于成功了。我咪着眼,迎着阳光,看着那高高飘荡的风筝,心中涌动着说不出的喜悦,蓝天、白云、阳光、风筝、奔跑的小孩……多美的'图画呀,多么绚丽的色彩。

  “回教室了”,我依依不舍的拉下风筝线,可没想到的是风筝线竟乱了,此时我的心已随风筝飞上了天空,在自由自在的飞翔。

四年级作文 篇5

  “小气鬼,吝啬鬼......请我们一快儿吃点东西都不行,才一元......”听听,肯定又是哪个人在“赞”我同桌了,真丢人!

  说起我的同桌“小气鬼”啊!那可是闻名全校,无人不晓。她——林仪,小眼睛,单眼皮,还塌鼻。从四年级第一学期老师调她和我同桌时,我的面子就没了,因为我是和全校公认的“吝啬鬼,小气鬼”做同桌。

  我常常怨恨她。也就是从那时起,我们的桌子中间出现了一条用“永不抹”牌白板笔画的直线。林仪,每次看见同学们一窝蜂在小商铺买零食时,她都忍不住买了一包五毛的。可有一次我刚进校门口,便听见这样一个传闻:“真小气不就是一包五毛的小零食嘛。至于昨晚买回去,今天原封不动又拿来退吗?真不愧是公认的”小气鬼.........!”我捂着耳朵,低着头“逃”回座位,生怕又有同学走过来拍拍我肩膀,说:“你同学真行啊,才开学几天呐,这么快就被‘公认’啦!”然后就大摇大摆,昂首挺胸,头也不回地走了!那时,我真想前面有个大深洞,他们“扑通”地掉下去,而我就站在洞边哈哈大笑,然后说:“笨蛋,笨蛋!嘿,我说,这洞可真大方。数数,一,二......五,五个人都让下去啦!”

  还一次更丢脸呢。林仪有一张草稿纸,嘿黝,她把“八百辈子”的'事都写上了,用铅笔写完有用圆珠笔,用圆珠笔写完,再用钢笔写一遍。同学们又开始议论了:“这个林仪,怎么形容呢?真是‘小气’中的极品!没法用词去形容.......”

  不过在后来的两件事情中,林仪让我们刮目相看,被我们重新认识了。那是一次野餐中,我们班的“淘气包”——李扬把面包和粽子落车上了,而车子又开走了。到了中午,同学们个个都吃着香喷喷,热气腾腾的午餐,可李扬却坐在一旁,可怜巴巴地看着大家,仿佛被同学打入了冷宫。这时,林仪走过来了,她和蔼地对李扬说:“李扬,我多带了一份,我吃饱了,你吃吧!”“那不行!”李扬不好意思了。“客气什么呀,大家都都是同学嘛!”经林仪一说,李扬也就不客套了,狼吞虎咽地吃起来了。后来才知道,其实林仪那天只是见李扬可怜楚楚的样子,就把自己的午餐一点也没吃就送他了。

  还有一次,那是一节美术课,我糊涂的毛病又犯了——忘了带铅笔。我问遍了左,前,后的同学,他们都不肯把铅笔借给我,原因多种。我彻底失望了,因为这些平时“出手”较大方的都不愿意借给我,林仪这个“小气鬼”更不用......我还没想完,桌子上变魔术般地出现一支铅笔,原来是林仪的。“小气鬼”你的“小气”可真与众不同,令我不得不佩服。

四年级作文 篇6

  天凉好个秋

  哗哗哗,

  一场初秋的小雨,

  成了繁夏和爽秋的美丽分割,

  连空气从此都变得惬意温柔而平和。

  唰唰唰,

  秋风夹着细雨,

  轻诉着这份岁月轮回的惊喜,

  三百六十五天的等待我们终相遇。

  嘘嘘嘘,

  是我飘飞的思绪,

  回头看看自己成长的.印记,

  总是在每一个金秋开启新的希翼。

  咚咚咚,

  轻按激动的胸口,

  令人期待的九月一日呀,

  我正整装待发以全新的姿态迎接你。

  我知道,

  天凉好个秋,

  流年似水要珍惜,

  唯有坚持不懈、辛勤的汗水最美丽。

  我知道,

  天凉好个秋,

  成功的喜悦总是和挑战连在一起,

  我会拍拍胸脯,自信微笑地迎上去!

  天凉好个秋,

  岁月悠悠不停留,

  盛夏的热情换来成熟稳重的你呀,

  告诉我要努力汲取奋斗明天才会硕果丰。

  哦,恍然若醒……

  赞,天凉好个秋……

  后记:

  今天一场淅淅沥沥的秋雨一扫繁夏的燥热,让人心情顿时大好,猛吸一口这湿润的空气,真的是神清气爽!秋天来了,马上要开学了,整理好心情,新学期,我来啦!

  隆重感谢无叶树老师的精美信纸!!

四年级作文 篇7

  穿过一条柏树道,一阵阵茶香扑鼻而来,抬头望去,能很清楚地看到醒目的“泉湖胜境”四个大字。走近细看,墙上的白漆已掉落了,瓦片上也早已长出了一片片青苔,听老人们说这儿已经有70多年的历史了,真不愧是“浙西南第一个党组织旧址”!环顾四周,这儿风景优美,空气清新,水流潺潺,泉湖胜境因此而得名。

  往前走路,穿过一个圆形大门,正前方有“星星之火,可以燎原”的字样,它时刻提醒着我们中国的发展是飞速的。我们继续向右走,来到了一条长廊,红漆的柱子,雪白的墙面,让人仿佛来到了一个殿堂。走完了长廊,跨过了拱形门,一个老旧的办公室展现在我们眼前,上面立着一个优秀党员的牌子,原来朱爷爷已经光荣入党50周年了,难怪他对这泉湖寺有着非同寻常的感情。

  沿着办公室向左走,我们又来到了左边的长廊,墙上贴着历任遂昌县委书记名录,他们可都是为遂昌的发展作出了不可磨灭的'贡献的人。离开长廊,我们又来到了一个大厅,大厅前环绕着一条小河,河水里长满了青草,时不时还会有小鱼游过。抬头向上看,大厅的上方横列着整齐的柱子,柱子上雕刻着一些精美的图案。朱爷爷早已在大厅等候我们了,他向我们介绍了泉湖寺的发展史,还告诉我们这儿最早的时候是我们的母校,怪不得我们见了这么亲切呢!

  走出大厅,我们来到了池塘前,小池里的小鱼正在水里嘻戏呢!还有残留的莲蓬在荷叶的衬托下,盎然挺立,这给泉湖寺又带来了别样的风景!

  泉湖胜景果真名不虚传呀!

四年级作文 篇8

  人人都有一个爸爸,我同样也拥有一个十分慈祥而有严厉的爸爸, 他在我的心里是无可代替的 , 每当我在迷茫时 , 他就像指路明灯给我教导 , 每当在我遇到困难时他都会来帮助我。

  他很爱我,无论我想吃什么,他都会买给我;想打乒乓球,他也会陪我练。在农家乐园游玩时,他经常带我下河游泳、捉螃蟹,没有半点父亲的威严。

  可在学习上那可是说一不二,叫做作业,看什么书,那是没有半点价钱可讲。就连作业本上的字体也要求写好,若写草了,拿得重来;写小了,重来。我只能服了他,不敢有丝毫违抗,因为说了也是白说,弄不好,还要加罚。

  有一次,我在做数学作业,做了一会儿,感到十分无趣,便趁爸爸不注意,在桌子下面看漫画。过了半个小时,爸爸来检查,看到我才写几个字,又发现了桌子下的'漫画书,便十分严厉地批评了我一顿,还差点让那“久仰”的巴掌又“开禁”了。

  还是别人说的好 , 父爱如一件棉衣 , 在你寒冷的时给你保暖 , 也如一把雨伞 , 在炎热时为你遮阳。

四年级作文 篇9

  这次暑假是我人生中受益最多的一次,我阅读了大量的课外书,有《青铜葵花》,《根鸟》,《窗边的小豆豆》等书籍,我平时不怎么爱看书,但,看过《青铜葵花》这本书后,我心里有种说不出的滋味。

  这是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜互相成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起玩耍,一起成长。

  但,十二岁那年,女孩葵花被命运召回了属于她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方。

  我的感受是:我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞赏,痛苦何尝不值得赞赏!这两位是兄妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魄。他们是力,是生,是神。凡是不能喜爱欢乐和痛苦的`人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。凡能体会他们的人,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

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