四年级的作文

四年级的作文[精选]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　每个人都有自己喜爱的东西，每个人喜欢的东西也不同。而我喜欢的东西就是我亲手为妈妈制作的一束漂亮的花。

　　我刚开始做，觉得很难，根本就做不好，已经对自己没有太大的信心了。可做着做着就感觉没有那么难了，我渐渐地熟练了，用娴熟的手法来制作各种不同颜色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，樱花和桃花。

　　等这些花做完以后，我就又给他们包上了一层皮，变得更加精致美丽了，我又在上面写上了送给哈哈哈礼物，妈妈收到好非常的开心，妈妈说：“你真是心灵手巧，写字写得很漂亮，连做花做的都很精致美丽。红色的玫瑰花，白色的百合花，淡红色的樱花和粉色的桃花。这些颜色都是暖色，你再在外面弄上了一层蓝色的`包装，变得更是让人赏心悦目了。”妈妈夸奖我，我特别高兴，兴奋的都一蹦三尺高，嘿嘿，说的可能有些夸张，但我真的很兴奋，激动。

　　这束花花了我很多时间，花了我的功夫可还不少。我那天也全都是课，所以就腾出来时间做花，晚上还熬了会儿夜才做完。第二天早上才送给妈妈，妈妈又是心疼又是无可言说。

　　虽然是送给哈哈哈心爱之物，但是我也很喜欢，我也把这束花当作我的心爱之物，这个心爱之物就像有生命一样，到现在还陪伴在我跟哈哈哈身旁。

四年级的作文 篇2

　　在我众多的同学当中，我最要好最信赖的同学是余珂越。她今年九岁，个子在班里稍微有点矮。她有一顶乌黑又柔顺的头发。两道弯弯的柳叶眉下面是一双晶莹、黑白分明的眼睛，睫毛修长。小小的鼻子下是一个可爱的樱桃嘴。她经常穿着红上衣、白短裤，显得十分精神。珂越的爱好很广泛，有唱歌、跳舞、看课外书……

　　珂越学习十分勤奋，追求学问时如同杨时一样——如饥似渴。上课时，她聚精会神听讲。下课了，同学们都出去放松心情，只有珂越在教室里独立思考。文体课，同学们有的下棋，有的.在做游戏，她却捧着一本课外书，正津津有味地看着。每当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，珂越的房间已经响起琅琅的读书声;深夜里珂越的房间还亮着灯，原来她是在温习今天的功课。

　　我的同学学习这么勤奋，我为有这样的好同学感到高兴。

四年级的作文 篇3

　　我有一个忠实的朋友，它就是一个小闹钟。他是爸爸送给我的。

　　它的头上戴了两顶帽子，它的整个体型壮大，呈圆状，几根兄弟的背景是粉的。这个小闹钟，存在了许多的'特点。。。于是，我与小闹钟的缘分就此扎了根。

　　小闹钟里住着三兄弟，大兄弟时针，他走得慢，但也是老大。二兄弟分针，他走得比老大更快。三兄弟秒针，可别看它小，他可是这三兄弟里跑得最快的也是最高的。兄弟三每天辛勤的工作着，也不歇息，直到耗尽能量才肯停下手中的工作。

　　小闹钟每天早上提醒我别睡懒觉，晚上又催促我按时睡觉。

　　兄弟三总是马不停蹄的跑着，从不知疲倦。他们又是那样遵守规定，各自按自己的步伐前进，每天12点，三人就会团聚了，但是，他们团聚的时间只有一秒钟，那也没办法，只好约在12点在团聚，真实时间不等人啊‘’

　　渐渐地，小闹钟成为我朝夕相伴的好朋友，早晨与晚上都会用它清脆的声音催促我，我真要好好的感谢小闹钟，是你让我的生活变得有规律。

四年级的作文 篇4

　　我的家乡在仕林，那是我的第二个家乡。它一年四季都很美，所以我很喜欢她。春天，村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽，接着伸了伸懒腰，一阵春风吹来，小草弯了弯腰，好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象：苹果花开了，梨花开了，桃花也开了&&山野里的花不甘落后，漫山遍野，红彤彤的，煞是好看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色，花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后，花草树木们都笑开了怀，贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来，黄鹂在枝头欢快地歌唱着。夏天，山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游来游去，可开心了！你瞧，它们有的跳出了水面，回到水里的时候，水花四溅，有趣极了！秋天，村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的&&水果，果农们正忙着采摘；田野里的庄稼成熟了，农民伯伯也忙着秋收。冬天，村里别有一番情趣。很多花草枯黄了，一些树木也枯黄了，但是，松树、柏树还是那么的绿。溪面上非常平静，清晰地倒映出树的倩影，水里一只鱼儿也没有。天空中一只大雁，一只燕子的`影儿也瞧不见。啊，家乡的四季美极了，我爱我的家乡！福建省泉州市石狮市第二实验小学四年一班 王明暄指导教师：林培春小作者抓住了家乡一年四季的景色特点，在描述中采用了各种修辞手法，使读者感到亲切．

四年级的作文 篇5

　　我最敬佩的人是兴宏光爱学校的校长石青华。

　　前年，我因为第一次捐赠见到石校长。他面容慈祥，声音和蔼，给人感觉是一个很普通的人。但他有一颗善良、仁慈的心，他收留了许许多多的孤儿。有的孩子从小就失去了父母，流落街头，有的孩子是天生残疾被父母抛弃。他先是收留了几个，后来增加到几十个，慢慢的，收留的孤儿越来越多。他为这些孤儿免费提供住所、饮食、教孤儿们知识文化，培养他们的艺术品德。他用自己的力量，帮助着来自全国各地的孤儿。

　　有一幕让我至今都为之感动。有一个智障儿童，他目光呆滞，嘴角边流着口水。但是石校长并没有嫌弃这个智障儿童，亲自为他剃头，剃头时还在他耳边说一些关心的'话语，他仿佛听懂了石校长说的话，变得乖了许多，一动不动任由石校长来回摆弄。只觉得石校长就像父亲照顾自己的孩子一样。他对其他孤儿也是这样精心照料，细心呵护。

　　石校长的这份无私的爱，就像春天里的阳光，给人们带来温暖。夏天里的云朵，给人们带来凉爽。秋天里的果实，给人们带来收获。就是因为这份爱，孤儿们寻找到了家的温暖。因为这份爱心，使他们有了生活的勇气。因为石校长的援助，使他们过上了稳定的生活。

　　石校长真是一个值得我敬佩的人。