五年级优秀作文

时间:2023-03-14 10:46:48 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级优秀作文集锦5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级优秀作文集锦5篇

五年级优秀作文 篇1

  我有一个心爱的小闹钟,它是个尽职、可爱的小女孩,我叫她“樱桃小丸子”。

  “小丸子”剪着一头整齐的短发,穿着干净的校服,背着轻快的书包,像是准备要高高兴兴的上学去。肚子上镶嵌着圆圆的“鼓”——钟面。肚子上的钟面有着一圈的红色边框,钟里面印着1至12的阿拉伯数字,五颜六色,十分醒目。一长一短的.时针、分针和秒针一天到晚都在奔波着,它们却从不喊累,一到指定的时间就响了起来。每天早上六点半,我还在睡意朦胧中时,一阵清脆的声音从耳边传来,“起床啦,小懒虫,起床啦,小懒虫”,我伸了一个懒腰,按下她头上的按钮,它就对我说“早上好!”。我对它微微一笑,就起床了。过了一两秒,它放一段悦耳美妙的歌曲给我听,使我每一天都有着好心情去上学。

  有一次清晨,“小丸子”没有把我叫起来,是妈妈很生气地把我叫醒,我委屈地说:“闹钟坏了坏了”,我生气地把它摔在地上,可是看着她可爱样子又心痛地拿起它,“小丸子”还在滴滴答答的走着,这时我才发现原来是自己忘了开闹钟功能,是我错怪了“小丸子”,从那以后我总是把小丸子擦得干干净净,一尘不染。

  我喜欢我的“小丸子”,它既尽职又可爱,在它陪伴我的日日夜夜里,我都没有迟到过,这得谢谢“小丸子”了!

五年级优秀作文 篇2

  每个星期一早上,都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的.老师、全校的清洁工阿姨、花工、保安叔叔,校外有时还有家长。

  会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树,升旗台后方有一条健康路,健康路西边有绿油油的花草树木。在这么多花草树木的点缀下,升旗台上挺立着一根银光闪闪的旗杆。

  全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。

  两位主持人宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着国旗;日日夜夜忙忙碌碌的清洁工、花工、保安叔叔这时停下手中的活,对国旗行注目礼。

  主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱国歌,由五年(1)班胡鸿博指挥。”

  操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。

  升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队回教室。

  升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛里。

五年级优秀作文 篇3

  我国是四大文明古国之一,我国拥有悠久的历史和灿烂的文化。我国是礼仪之邦,曾是周边国家乃至世界其他国家学习的楷模。

  “百善孝为先”。这是中华民族龙的传人从古至今一直的信仰。我从小在姥姥家长大,舅舅、舅妈还有我的.父母善待老人的言谈举止对我耳濡目染,让我从小就懂得孝敬老人是传统美德。

  古人有“一日为师,终身为父 ”之说,可见古人是多么尊重老师啊!我们的校园生活是幸福和快乐的,我们视老师如家长,我们对老师的话夸张点说是言听计从,之所以这样,不是因为我们没有主见,而是因为我们对老师无比的信任和尊重。

  公交车上,乘客之间互相让座屡见不鲜。小时候经常有人给我让座,现在我长大了,我也经常给老人让座。每当听到老爷爷或老奶奶夸我是个好孩子的时候,我的心里总是美滋滋的。

  我国拥有诸多传统美德,我们从中受益良多。我们要以身作则,把美德传承下去。我们不仅要成为有知识、有文化的好学生,而且要成为懂礼貌、有教养的好孩子。

五年级优秀作文 篇4

  买空竹

  春节,妈妈带我去地坛逛庙会。嗬!一进门,里面人山人海,我有点不知所措。这时我看见了一家店里正在卖空竹。那漂亮又精致的空竹吸引了我,我拽着妈妈跑了 过去。刚到店门口,我惊讶地发现那儿的人真是里三层外三层的。透过人缝儿看,里面的老板正在抖空竹,只见他双臂交错着上下摆动,空竹飞速旋转起来,接着他 双臂打开,把绳子抻直,空竹“嗖”的一声飞向空中,随后又稳稳地落在了绳上。大家纷纷拍手叫好。我看后便更想买了,于是叫上妈妈开始往人群里挤。我像一只 猴子使劲往里钻,终于到了柜台前,我连忙挑了一个空竹,心想:总算得到你了!空竹两头大,中间小,有着红黄相间的花纹,它小巧玲珑,真让我赏心悦目!

  猜灯谜

  离开了空竹店,我们顺着小路来到了一个猜灯谜的广场。在一根绳上别着许许多多的纸条,纸条上有谜语,纸条上有谜语,如果谁知道了谜底就把条儿拿下来,告诉 主持人。我走到了一条谜语前,上面写的是:一条狗,四个口。我眼睛一转,心想:“狗”就是“犬”,一条犬再加四个“口”,噢!是“器”字。于是我马上摘下 了纸条交给了主持人,信心十足地说:“是‘器’字!”主持人听后笑眯眯的说:“恭喜你,回答正确!这个小猴钥匙链给你!”“谢谢!”这个小猴钥匙链真可 爱:圆圆的脸,弯弯的眼,红红的鼻。让我爱不释手!

  看节目

  刚猜完灯谜,一阵叫好声又把我引了过去。我钻过人群来到看台边,发现一个漂亮的.,两边挂着大红灯笼的舞台。上面有两个人正在表演双簧。其中一位老爷爷坐在 椅子上,他的眼圈而周围涂上了白色,头上梳着用红头绳扎成的朝天鬏,样子十分有趣。椅子的背后蹲着一位叔叔,他手里拿着一个话筒。双簧表演开始了,他们一 会儿学鸟叫,婉转动听;一会儿学火车声,惟妙惟肖;一会儿学青蛙叫,栩栩如生。最令我惊讶的是前面老爷爷的口型和后面叔叔的话语完全对上了!演完双簧后, 让在场的观众都不约而同地拍手叫绝,真棒!

  最惊险的节目是杂耍。一个漂亮的大姐姐躺在一把红椅子上,用脚一下一下地转着一张打方桌。她还用脚转着一根两边分别坐着两个姑娘的大柱子,叫我心惊胆战。这个节目演完后,人群中报以了热烈的掌声。

五年级优秀作文 篇5

  七彩的阳光,照耀着我们美丽的校园。我们沐浴着阳光,茁壮成长!我是来自郑州市文化绿城小学五年级十班的刘玥含,和同学们相处五年了,五年来的点点滴滴犹如昨天,让我难以忘怀。

  记得是四年级的时候,我们全校要举行一场跳大绳比赛,这可是考验我们班级集体荣誉感的一场比赛,我们班的每位同学都非常认真地练习,生怕自己拖累班级成绩。每逢课间我们班主任田老师都带领我们去训练,同学们都积极的去训练,尤其是训练跳大绳时同学之间的衔接和默契,因为衔接好了可以大大缩短用时,提高效率。在田老师和同学们的共同努力下,我们取得了年级第二的`好成绩。

  我们同学间的友谊是深厚的,经常互相帮助。记得彭乃祺有段时间不小心腿骨折了,我们好多同学都主动帮助她,有人帮她打开水,有人扶她上厕所等等。在学习上,我们班分成小组,学习好的同学会主动会主动帮扶学习稍弱的同学。

  这就是我们阳光校园的一角——阳光班级,一个积极向上、团结友爱、互帮互助的班集体。我爱我们的班集体,我爱我们敬爱的老师,我爱我们美丽的校园。

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