五年级的作文（优秀）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
吴老师是我的语文老师，我可喜欢她了。她又高又瘦，一头短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，总是笑眯眯地望着我们。她的声音总是那么动听，我们听着听着就入神了。
这节课，她给我们上《推敲》这一课。我们先大声朗读课文，争取把课文读熟练，字字入目，别读错了，还要读准字音，有不懂的字或词，要查字典或词典。朗读熟练后，她又让我们带着“这篇课文写了什么”的问题去默读课文，思考问题。几分钟后，吴老师让我们一个人读一个自然段，看到老师满怀期望的眼睛，我想都没想就举起手来。结果，老师让我读第一自然段。我怕自己站起来读会紧张，就坐着朗读，但心里还是忐忑不安。没想到，老师听我读好后，不仅没有批评我不站起来读，反而满意地看了看我，那一刻我心中充满了无限的'感激：老师真好!我喜欢她!
每到周一，吴老师就会娓娓动听地给我们讲一个有趣的故事。我记得老师在读《我和小姐姐克拉拉》的时候，讲到克拉拉躲在被窝中，害怕随时会有强盗闯进来时，只见老师哆嗦着身子，用颤抖的声音说：“强盗……可能……会……进来。”我们仿佛身临其境，也害怕起来。
吴老师给我带来了快乐，更教会我很多，我真喜欢吴老师!
五年级的作文 篇2
大家好！我是一个十分爱吃糖果的孩子，虽然世界上有很多种美味可口的糖果，可还吃不过瘾，假如我是糖果大王，那该有多好呀！
假如我是糖果大王，我要开一家糖果工厂，来制造各种各样新奇的糖果，来造福更多爱吃糖果的孩子。新产品的种类非常多，例如：可乐qq糖，刚放进嘴里开始有一股迷人的.味道，形状是千姿百态。慢慢地有一股浓浓的可乐味。再后来你就会看见可乐qq糖向你展现的一幅无数个小动物在快乐的唱歌跳舞的画面。仿佛在说：“快点把我们吃掉吧！”让你忍不住的把糖果大口向嘴里塞去。
假如我是糖果大王，我一定制造很多新奇的糖果，令你百吃不厌，我一定要制造一种怎么吃都不伤害牙齿，让你做一个健康清洁宝贝的神奇candy（糖果）。
五年级的作文 篇3
星期六，我们学校的晨刊小记者一起乘坐校车到郭家沟采风。
一到郭家沟，看着一尘不染的道路、红黄相间的二层小别墅，我不禁惊讶地叫起来：“这哪里是农村，简直就是城市。不，比城市还要好几倍！”
我们下了车，去了老年公寓。我们先去问了路边的老爷爷和老奶奶，问食堂在哪里，他们说在公寓的后面。我们找到了食堂，采访了食堂里面的`工作人员。他们说平常吃的主食有稀饭、包子等，早上吃稀饭和鸡蛋；中午吃西红柿汤、油条拌黄瓜、山猪肉炒大白菜、茄子和黄瓜；晚上吃炒山药等。听着他们的介绍，我们的口水都要流下来了。菜谱真丰富啊！
从食堂出来，我们和老年公寓的老爷爷与老奶奶聊了起来。一位老爷爷告诉我们：原来这里全都是土坯房，家家户户的日子很难熬。幸亏党的好政策，使这里有了翻天覆地的变化，老年人有了老年公寓，在这里吃穿不愁，没事的时候会下棋、打扑克、聊天，日子过得有滋有味。
走出郭家沟，我觉得小记者的这次活动真好，让我们认识了了不起的郭家沟！
五年级的作文 篇4
家人对我的爱，藏在热乎乎的面里，衣服上，沐浴过阳光的被子上，还有心上；我对家人的爱藏在碗里。
我生活在一个平凡的家庭里，有平凡的父母，平凡的我，平凡的菜色，平凡的爱······
前上个月，父母买了好多斤的'生羊肉，说让我们补充营养。爸爸的厨艺还真是不错，吃了一次就上瘾了。可是我看着家人们，他们都不吃羊肉，只吃碗里的葱，，爷爷因为吃葱胃会不舒服，索性就不吃了。我心里很不是滋味于是在去厨房盛菜时，我把葱都挑出来，可是放哪呢？一想还是自己吃了吧。完罢，到了客厅把菜放在桌上，他们眼中闪过一丝惊讶，然后不以为然地加了块肉往嘴里送，只有爷爷和妈妈迟迟不动筷，我问爷爷：爷爷您怎么不吃啊？爷爷说：我不敢吃葱。我乐了说：爷爷，您看这里面已经没葱了。可爷爷还是推三阻四地说不吃。妈妈也是说不喜欢吃，从小妈妈就骗我和弟弟说不喜欢吃这个不喜欢吃那个，妈妈不喜欢吃的，恰恰是我们喜欢吃的。我现在已经不小了，妈妈还用哪种老掉牙的谎言骗我，于是我拿了两个馒头夹了些羊肉，递给爷爷和妈妈，爷爷还是老话，我说：您看这里面没有一点葱。这时爷爷才接过我手中的馒头，而妈妈显得格外生气我正递给她馒头，她生气地说：羊肉就这么一点，你分给我们，你姐俩咋吃！就算你不吃，你弟弟不吃吗！我顿时有想流泪的感觉，不知是感动，不知是因为妈妈为这小事生气，也不知是因为妈妈关心弟弟比关心我要多。
尽管当时我有些生气但我想妈妈也是为我好，所以每逢好肉好菜时我都会把不好吃的先吃完，然后家里人就不得不吃好的东西了。
当第一缕阳光照在大地上时，家人挥手告别，当夕阳在山时，我放学归家，是谁在我家门前等待？······
藏在碗里的爱是我这个叛逆的女儿对家人的爱，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶请接受我这微不足道的爱吧！
五年级的作文 篇5
我想，这篇作文，是我给外公最好的礼物。
——题记
我的外公是一个作家，一个用生命写作的作家。儿时的记忆中，外公常常捧着一本书，倚在窗边沉思，或手握一支笔，奋笔疾书。从窗外透进斑斑点点的阳光，像个调皮的孩子轻轻抚摸着外公布满皱纹的脸颊。不时有风把书页吹起，也会吹起外公头上的丝丝银发。我坐在小凳子上，捧着一本小人书。阳光透过白色的纱窗，映出一大一小的两个影子……这副动人的画面像一颗古老的种子一般，埋藏在我的心底。
外公常常对我说，他并不是作家。但在我眼里，外公就是作家。外公书房里全都是书，古老的线装本，现代的精装本，我从中见到书的魅力，看见了时间的模样。我常常站在外公书桌旁，看着他行云流水般写下一行行文字。那时的我不懂事，常常翻外公的文稿，把书桌弄得一塌糊涂。外公总是不恼，静静地收拾好东西，在白纸上写下工整的字教我认，我漆黑清亮的双眸紧紧地盯着那些字，宛如浸在海水里的'星辰，仿佛走进了另外一个世界似的，多么奇妙！多么有趣！
后来，我上了小学，知道外公并不是作家，虽然他出了好几本书。外公专攻古文字，潜心研究龙泉历史人物与龙泉古文献，是龙泉历史文献方面的“活字典”。幼年时，我一度还以为外公是考古学家，因为外公热爱古迹，有时间就赶往各处寻古探幽。我亲眼看见外公站在丽水一座古城墙前，抚摸着残垣断壁，痛惜不已；在南明山，对着几块石碑痴痴的看上一整天。
在我上小学二年级时，身体一直很硬朗的外公生病了。在丽水做完手术刚出院，外公就急着赶回龙泉，校对他主编的《龙泉民国档案辑要》。在与病魔抗争的这两年里，因为对古文化的纯真热爱和无止境的追求，外公顽强地完成10多万字的《龙泉历史人物》创作。
年末，外公最后一次来到丽水治疗。当我推开病房的门时，看见外公坐在床上，一边咳嗽一边写书，手上青筋突起，变得十分消瘦。外公见到我，和往日一样谈笑风生，敏捷的思维，爽朗地笑声，很难想像到这是一位深受病痛折磨的老人。外公没说几句话就开始咳嗽，我看见外公吐出痰里带着鲜红的血，触目惊心。妈妈唠叨外公不好好休息，在夜里疼痛的不能入睡，还咬牙修改文稿。外公发出“病魔来袭，夕阳无多，只是许多事情尚未完成”的感慨，靠在床上略略喘口气，又开始修改《龙泉历史人物》，一字一字推敲，一段一段斟酌，专注的模样让人心疼。看见外公如此坚强，我硬生生地把泪水憋了回去。我静静地坐在病床边上看书，就象多年前的那个下午，阳光透过纱窗，静静地洒在地面上，映出了两个一大一小的影子。我是多么多么想时光能够倒流！多么多么盼望奇迹能够发生啊！
奇迹终究没有发生。
年初，外公还是离开了我们。外公走的是那么匆忙，匆忙地我来不及见他最后一面。妈妈说，外公在生命的最后几日，尽管已食不能咽，却仍然手不掇笔。临终前两日还为《龙泉市志》写了篇关于1994年版《龙泉县志》里人物和传说两部分里一些需要纠错的文章，没有署名就寄出了。
这就是我的外公，我眼中的作家，在人生的最后时光，依然握笔在写，在生命最后的时光，还在做着学问。
外公的努力没有白费，他呕心沥血的主编的《龙泉民国档案辑要》成为浙江百项档案编研精品项目，并获省档案局编研成果一等奖。
外公，就像一缕为文学而亮起的阳光，他在我稚嫩的心里留下的是对文学无限的向往与憧憬。他那样坚强，那样专注学问，那样淡泊名利，永远是我最敬佩的人，永远是我心里的阳光。只要我微微抬起头，他就能给我无限的动力与坚持。我将来要当一名作家，用笔写下温暖的世界，让爱种在我们的心里，让阳光洒满每个角落。
五年级的作文 篇6
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这位举世闻名的大作家曾经说过。是啊，我常常想要是没了书，人类会怎么样呢？
所谓书其实的时候就是一种与另一个人不受时间与空间限制的交流工具。所以，我跟其他许多书迷一样喜欢它，迷恋它，常常用它与未曾谋面的人进行交谈，也常常用它穿越时空与古人进行交流。就这样它伴随我走过春夏秋冬，陪伴我走过人生的风风雨雨。
一年前，我在一个偶然的机会里遇到了《笑猫日记》。我对它一见倾心，一下子买了好几本。从此它们成了我的心肝宝贝，只要能制止它们与我分离，让我上刀山，下火海都没问题。
《笑猫日记》这一套丛书是深受广大孩子喜爱的杨红樱阿姨写的，我虽然没见到她本人，但从她的书里，我还是能体会到她不老的童心。我更喜欢她风趣的语言和亮丽的笔风。
我最喜欢看的`是其中一本《想变成人的猴子》，故事的主人翁是一只被逼耍杂技的猴子，它有一双闪亮的大眼睛，一身油亮的皮毛，给人印象最深刻的还是它调皮的尾巴，长长的、细细的，非常惹人喜爱。
故事的情节扑朔迷离，常常使我牵肠挂肚。那只猴子救出来了吗？它现在咋样了？一切一切的疑问，常常在我的脑海里萦绕。啊！为什么这本书这么好看，一遍，两遍，三遍……我百看不厌，一有空，我就拿出来看一看，瞧一瞧。连家人们也想不通我为什么对它情有独钟。
《笑猫日记》这本书对青少年是非常有吸引力的，它有时可以让你开怀大笑，有时又可以让你为故事中人物的不平遭遇而感到愤怒，有时还可以让你躲在角落里为它们偷偷地抹眼泪……
这本书可以让你体会到看书的一切乐趣，当你一页、两页往下读的时候，你就会感到快乐、愉悦，每读一次你就是享受一次精神大餐。
我爱看《笑猫日记》丛书，更爱把里面的精华吸取干净，因为只有这样，才对得起它。既丰富了我的知识，又洗礼了我的灵魂。《笑猫日记 》，我的最爱。
五年级的作文 篇7
晌午，寒风在呼啸而过，我们则坐在温暖的五年级科学教室里，听老师讲着一堂别开生面的天文知识课。老师提的问题引起了我的沉思。
“在宇宙里原本有九颗行星，可冥王星脱离了自己原本的轨道，离开了太阳系，所以，只有八颗行星了”。老师细声细气地说。老师说后便指着星球地图。“地球绕着太阳转，月亮则绕着地球转。它们都有自己的轨道。”老师清了清噪子继续说：“你们知道为什么有白天和昼夜吗？”说罢老师环顾四周看无一人举手，失望地说：“那这就作为你们的作业吧！”
我回到家，仔细的思考着老师提出的问题。这个问题让我感到非常棘手。
我想：要有白天和昼夜，就要有一个发光的物体，并且涉及到一个角度原理。我想在网上应该可以找到答案，所以，我打开电脑，飞速而有节奏地敲击着键盘，搜寻着我要找的答案。“啊！找到了，我找到了！”我高兴的叫喊着。我得到的答案是：是太阳和月亮在发光，角度各是一低一高。但这不则以回答老师提出的`问题。我又继续陷入了沉思。为什么会有太阳和月亮？为什么它们会把光照入地球？
我突然眼前一亮，急忙跑到爷爷的房间里，翻开了“星球之报”。“噢！”“答案。”我赶快用手指着，一个字一个字地慢慢读。据说，太阳的光热高达300度。 但它射出的光束进入大气层。之后，大气层把抗光束分子抵出，来抵抗强力光。但这还不够，太阳光太强了。即使抵抗了，但还有一部分照射在缓缓移动的地球上。 在夜晚，上午被太阳照射的那面“接受”到了皎洁的月光，则上午是被月光照射的那面，又被太阳照射了。这就形成了地球的自转，同时也形成了白天与昼夜。
夜晚，一轮皎洁的明月旋在空中。是它和太阳引起了我的沉思，是它和太阳给了我思考，是它和太阳开启了我深思之门。这也就是大科学家爱因斯坦所说的“人的思考”吧！
五年级的作文 篇8
“叮铃铃”上课铃响了，同学们急急忙忙地跑向教室，坐了下来，尽管班长竭力让同学们安静，但是教室里还是吵得很，因为这节课是班队课。
“说曹操，曹操就到”，老师站在了门口，我们一看，“咦？怎么是体育老师？”他大声说：“今天班队课变成体育课，正好我们还有25米折返跑没有测过，今天刚好去测一下。”同学们叫苦连天地出了教室。
到了操场上，同学们开始做操。做完以后，我们开始跑步，第一次就轮到我，我们开始测试了，我跑得本来就慢，再加上先栽倒了一次还会快吗？听到别人在嘲笑我，我的心里很不是滋味，我本来是第二名，可是中途摔倒了，再加上心情不好，我就变成了最后一名，我伤心地坐在一旁。
下课了，我在图书馆里借了本书，看到上课，又是体育老师，“我要全班人去再测一次。”我们就走了出去，这一次，我下定决心，一定要跑出好成绩。开跑了，我像疯似的.猛跑，一不小心又倒了，但是我立马爬了起来继续跑，拿到了第一名。
这时候，我感觉有两朵美丽的花，在我心中绽放，一朵是自由之花，一朵是勇敢之花。
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