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五年级的作文

时间：2024-08-04 10:00:43 五年级作文我要投稿

[优秀]五年级的作文

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优秀]五年级的作文

五年级的作文篇1

　　“叮铃铃～”终于，学校下课了，我今天作业特别多，二话不说，背着书包直奔学校大门口……

　　到了门口，我才发现下雨了，小雨珠儿像一个个调皮的孩子，落在雨伞上，路灯上玩耍着，无数颗晶莹的雨珠，织成了一道雨帘，雨帘中，有着许多的雨伞，它们交织在一起，就像一条美丽的长虹，为雨添加了无限情趣。

　　雨伞下面是一位位心急如焚的家长，他们都大声呼喊着自己的孩子，生怕他们被雨淋淋着……

　　我打开我的雨伞，漫步在雨中，我的耳畔响起了一个甜美的声音：“宝贝儿，快来，到雨伞下来。”回头一看，一位头发带到腰际，体型修长而优美的妇女说道。她正举着一把伞一只手伸向伞外的女孩。

　　过了一会儿，雨渐渐大起来了，“妈妈您不打伞吗？”小女孩儿正关切地望着妈妈，她的头发上边还沾着小雨珠，我看了看那女孩儿头顶上的伞，真是小的可怜，“不用，宝贝我不用打伞。”

　　雨继续下着，雨婆婆似乎还没把心中的怒火发泄干净，雨变得更大了，树叶上，小草叶上，都落满了水珠。我环顾四周，又看见了那双母女。小女孩儿成了打伞的人，她有意的让伞倾斜着，好让妈妈也避一避雨。好似感觉到了雨不在打击她的身体，对她的女儿说：“雨伞要打正呀，不然你就要受淋了。”一边说一边把雨伞扶正，又轻轻往女儿那边推了一点儿。使自己原本半露在雨中的身体全部露在了雨中，任由雨点打在她的身体，也全然不动。

　　我不愿再往下看了，于是加快了回家的脚步，我快到院门口的时候，看见了一个熟悉的`身影，我心头一惊：是母亲。

　　除了她伞底下的那部分是干的，其他的地面都湿了，显然她已经等候已久，在我看来，原本大雨飘摇的天空此时像一块蔚蓝的宝石，小草也抬起了它那嫩绿的小脑袋。

　　母爱就像一杯茶水，有时淡浅，有时浓郁，但对我的爱却是无微不至的，从一些小事就可以品出它那淡淡地味道。

五年级的作文篇2

　　记得我们上二年级时，班主任是张老师。

　　张老师有一头乌黑的长发，很自然的梳成马尾搭在肩上，美丽而又高翘的鼻梁上架了一副眼镜。快乐的脸蛋总是红红的。她很幽默，总是在微笑。她的笑总是那么灿烂，像阳光，像甘露，像世间精华一样滋润我们，渗进我幼小的心灵。

　　张老师教我们数学，有一次一位同学在她的课上打哈欠，一个接一个，还弄出很大的声响。张老师渐渐缩小讲课声音，最后干脆不讲了，她的眉头皱起来了，我们都很激动，准备开始观看一场“闹剧”。终于，张老师闪身拿了一个粉笔头，“路见不平一声吼”，“这个垃圾桶真好，我要扔粉笔头了哦！”说着还晃了晃手。全班一阵沉默，随后，“哈哈，哈哈”爆出一阵笑声，连那个打哈欠的同学脸上也露出星星点点的笑容。从此，就没人在她的课上打哈欠了。你说，张老师幽默不幽默？

　　在写作方面，张老师也给过我鼓励。那时我是三年级上学期刚开学一个月，刚刚脱离了她的.怀抱。那天下课，我在过道里走着，碰到了张老师。她先看了看我，说：“几个月没见了，你长这么高了呀！”我点点了头，害臊的想找个洞钻进去。张老师深情地问：“你现在还写作吗？”听到这儿，我垂下了头。当时我对写作没有那么多兴趣，也没有当那么一回事。老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“没事了，现在不代表以前，三年级是一个重要的学期，你一定要加油！还有，你要比以前更加努力地写，你很有才能哦，我到时一定看你写的书的！”说完。深情地看着我，用她温暖的两只大手，包住了我因紧张而冰冷的小手，轻轻地捏了捏。顿时一阵暖流从手上传遍了全身，温暖了我因寒冷而麻木的关节，温暖了我的心。老师轻柔地牵着我的手，把我送下了楼。之后，她拍了拍我的肩，一阵面熟的笑容和一阵难以捉摸的红晕同时在张老师脸上交织。她注视了我一会儿，转身离去。

　　我麻木地走出了教学楼。外面天气阴沉，但我心里阳光明媚。我凝视着，目送张老师离去。望着张老师的背影，我下定决心努力写作，那样才能对得起老师对我的一片期望！到了那时，老师一定会看到我出的书，一定会的……

五年级的作文篇3

　　我的奶奶今年岁，但看上去却好像多岁。她长着一张圆脸，她的脸上已经显现出被时间冲刷而产生的皱纹。一双小灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，让奶奶睡觉也会打呼噜。还有一张红润的嘴唇。

　　我的奶奶还有两种快乐的方法呢！

　　一、助人为乐

　　一次，我的奶奶早上要去买菜，她买菜，她买了青菜，送了一张兑换卡。又去买其他的菜了。这时，奶奶遇上了和她经常去喝早茶的老奶奶。她们一边聊天、一边买菜。这时，那位老奶奶说：“哎哟！忘记买青菜了。”奶奶说：“那就一起去吧，我还要买一点西兰花。”她们一起走到卖青菜的店铺。老奶奶挑了一斤青菜，正要给钱，却发现自己带钱不够，老奶奶心想：“怎么办呢？”奶奶问道：“钱掉了？我有一张兑换卡，给你吧！”老奶奶拿着兑换卡，换了一斤青菜，说道：“下次请你去喝早茶。”“不用。”奶奶说：“都这么多年了，一斤青菜，没什么的'。”老奶奶说：“那好吧，再见。我要回家煲汤了。”“快去吧！”奶奶一边笑、一边说道。

　　二、自娱自乐

　　奶奶经常在家里干活。她有时候会在左手跟右手打扑克牌。一会儿看一看这边的牌，一会儿看一看那边的牌，自己跟自己玩。有时，她会一手拿小铲，一手拿水壶。右边松一松花盆里的泥土，右边用水壶往花盆里浇浇水。就在阳台干活。有时，奶奶还会在厨房清洗碗筷。敲起了“锅碗瓢盆交响乐”。把碗筷清洗得干干净净。有时，她在清洗碗筷的时候，还会拿一筷子来敲击锅碗瓢盆，像一个小孩子一样，“演奏”出一首首“动听的歌曲”。

　　我的奶奶就是这样一个快乐的人，这就是我奶奶的快乐主义。

五年级的作文篇4

　　海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件；海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源；海洋是交通的要道，它为人类从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径；海洋是现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间。海是生命的故乡，也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说，海洋都是人类最亲密的朋友。“救救我，救救我，不要再伤害我了！”你听到了吗？

　　是大海在呼唤，呼唤我们不要再伤害他了！我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。可是，我曾经看到，有人往海上扔垃圾；我曾经听到，海上出现了由垃圾堆成的“大陆”，可见，人们在怎样破坏海洋啊！海洋就像是地球的`心脏，所有河流都是海洋的筋脉，分布在全球各处，像血红的鲜血在人身体里一样流淌。人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受着美丽的大海的风景了；如果人类离开海洋，航行事业也将会作废；如果人类离开海洋，这个地球将不会再拥有宝石蓝色；如果人类离开海洋，这个地球将不再美丽。我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。

　　大家快行动起来吧！保护好地球，保护好大海。

五年级的作文篇5

　　阳光沐浴着大地万物，一片生机焕发的景象，徐徐微风拂过，温暖舒适。

　　带上几个袋子，拿上几把小铲，叫上几个朋友，找一块地，挖野菜去了。

　　我掂起小铲，瞄准野菜，一铲子下去，没成儿，再来一下，成儿了，拿起野菜，抖几下，扔到了袋儿里。再次掂起小铲……

　　妈妈告诉我说：“找那种带小白花的草，嫩，不要找白花高的，老……要是没花的，就找那种叶子是锯齿状的，要是没花的，更嫩……”我双手捂住快要起茧子的耳朵，拿起一个袋儿和小铲，走到别的地方挖去了。你还别说，我挖野菜是一流加一流，“啊，找到个大的。”我故意提高嗓门，想让妈妈听到，可妈妈没有任何反应，沉默、沉默……

　　我挖的很慢，等我挖半袋时，妈妈已挖了一大袋，等我挖一袋儿了，妈妈已挖了快两袋了，而我总是不服气，但还是争不过她。

　　跟我一起来的`还有李思旋和她妈，她呀，挖了一会儿，就玩儿起来，还没我挖的多呢！

　　太阳为我们洒下了最后一抹余晖，便悄悄地溜走了……

　　妈妈们提着“汗水”先走了，我们在后面磨磨叽叽的。李思旋突然指着两个白色的大萝卜说：“你一个，我一个。”我赞同，可没想到的是，稍微一松土，萝卜就像一个刚出生的婴儿般脱离了土地妈妈的怀抱。

　　就这样，我们俩穿着泥鞋，手提大白萝卜，心满意足地回家了。

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