四年级作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文10篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
生活中的事总是让人意想不到，今年寒假乘车的经历让我明白了一个深刻的道理。请让我来告诉你。
腊月二十八上午，气温骤降，风雨交加。明天就要过年了，我还在姑姑家。今天必须回家，姑姑忙没时间送，我走自告奋勇说一个人回家没问题，姑姑说我长打了。我心里可高兴了，其实这可是我第一次乘车回家，想想不就一个半小时吗，很快就过去了。
下午一点三十分，姑姑把我送到了石首到三户街的车上。过了几分钟，车子开动了，我心里既紧张又激动。车子很快到了三义寺渡口，只要过了长江，半个小时候就到家了。可是外面寒风怒吼，雨点像密集的子弹打在车窗玻璃上啪啪直响。因为天气恶劣，渡口封渡了。啊，我想这可怎么办呀？心里可着急了，今天能回家吗？再看车里坐着都是要回家的人，不会让大家都回去吧，这鬼天气！
过了一会儿，司机叔叔想了一个办法，往另一个渡口过去，只是要多一个小时车程，大家都同意了。我心中暗喜，看来我是能回家了，就能见到我最喜欢的大姨小姨了……过了半小时，来到了一个小河的渡口，可是，这里也封渡了。我一听，心慌了，连忙发信息向妈妈求救。妈妈叫我要勇敢，一切听司机叔叔的安排，不能自己做主。我鼓起勇气问司机叔叔，他告诉我如果等等这里不开渡，那就只有从沙市绕道走呢！我想沙市离家那么远，什么时候才能回家，要是把我扔半路上，那该怎么办？我心里忐忑不安。在渡口一等就是4个小时，每一秒种过得都是那么慢，坐在车里又冷又饿，越等越着急，再看外面，回家的.人很多，车子排起了长龙，车上的乘客也开始焦躁不安。最后司机叔叔叹了一口气告诉大家从沙市绕道走。
车子有开动了，现在已经是五点三十分，天色也渐渐暗下来。现在的我，又紧张又害怕，心跳声自己都能听见。一路上一直跟妈妈发短信，生怕走丢了，真不知道什么时候才可以到家，妈妈发信息鼓励我要坚强……我想，妈妈在家一定也很担心我吧！
直到晚上十一点，我才到家门口，悬着的心终于放下来了。走进家门，迎接我的是妈妈、外公外婆，原来他们一直都在等我……
请让我来告诉你，这次乘车让我明白了，遇到困难不要害怕，要勇于面对，办法总比困难多，坚持一下，离成功就近了。生活很精彩，只有经历了，才会让你成长！
四年级作文 篇2
22世纪，人们能利用电使植物脱离引力，疯狂生长?每次你犯了错,总是我来帮你改正.真不害臊。这也怪我自己太注重分数，不然你也不会这样，这是我教育中的失误，以后，我们一起来改进，好吗。有这样的妹妹，我的生活变得真是多姿多彩?这时，我发现豆豆蹲在我的脚旁，好像很想吃的样子。
牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗？真的所谓精神失常了吗？不！我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话，我知道，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人生自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能体会到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的.人才会拿着一点点小发明高喊：“我看清了世界！”牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶美丽的风光。
周敦颐有文：“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达，难道称不上精辟吗？绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美？五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味？精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏？这个世界已经够繁琐了，一定要将细节一一展现吗？
滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去？与其在俗世间滚爬，不如畅游山巅，共红日之沉浮。南山下的雏菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱，地位，声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能真正看得清呢？有时，回头不顾，在青山外眺望着似云似雾的一切，也是一种勇气。
人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾，而在远处眺望时，你收获的却是完美。
四年级作文 篇3
我们应该都很熟悉令人讨厌的苍蝇，在夏天可以经常看到它们“勤劳”的身影在饭桌上到处晃悠，情不自禁的想把它赶走；但是其实苍蝇还给仿生学做出了巨大的贡献，很多同学可能还不知道吧？
“嗡嗡嗡”，当我正准备将它置之于死地时，它却以迅雷不及掩耳之势逃离了我的掌心，这是什么情况呀？
原来苍蝇的翅膀后面有一块名叫“楫翅”的东西，就是他起到巨大的作用，能让苍蝇轻易的吃上“美食”且多数情况下还能逃之夭夭。楫翅的形状跟哑铃有点儿相似，它是后翅膀退化后形成的，你说是不是很神奇？它还可以让苍蝇“倒车”，并快速飞离危险之地。它还可以发挥导航仪的作用，让苍蝇保持飞行方向，而不至于在原地呼呼地转圈子。也是因为这个原理，人们发明了振动陀螺仪，这种仪器已被广泛地应用于高速火箭，使其飞行稳定性得以提升。
苍蝇从仿生学角度看，还是非常厉害的呢！它的眼睛是由很多六角形的视觉单位够彻底，它神奇的复眼具有很高的时间分辨率，可以把一个活动的物体分成好几个连续的`单个镜头，并由各个“小眼睛”轮流“值班”，是不是很酷啊？人们根据苍蝇复眼的构造，发明了“蝇眼照相机”，这种照相机的镜头由1329块小透镜粘合而成，每厘米的分辨率可达400条线，这种照相机被用来复制计算机的显微电路。
其实，我们在机场将行李放置到安检仪完成检查的时候，里面有个“紫外眼”的设备的原理也是来自于苍蝇哦。因为苍蝇的眼睛十分奇特，可以看见人类和其他热敏元件不能看到的紫外线，所以人们利用苍蝇的这个特点做出了“紫外眼”，想不到苍蝇还为我们人类的安全事业做出了贡献呢！
原来啊，苍蝇看似是声名狼藉的“逐臭之夫”，其实它们对人类社会的发展还是有很大帮助的啊！
四年级作文 篇4
那天，听说“平行线教育”有堂公开课，要讲枫杨中学的小升初语文试卷，便急忙赶去听。虽然迟到了几分钟，好在没落下试题的讲解，真幸运。
本以为这试卷一定古里古怪，细细一看，题型和我们学校的卷子差不多，无非就是看拼音写字、古诗填充、句段概括、阅读，还有小作文。多出来的，是一项看字写拼音。这试卷共有七大题，大多是拓展题，涉及的知识面很宽，难度确实不小。
老师滔滔不绝地讲了一个小时，“消灭”了四道大题。课间休息后，开始讲第五大题——求解诗句。这里共有五小题，每题有两句的空格。兴许是为了活跃课堂气氛，从第3小题起，老师采取提问的`方式进行。
“想想，这题该怎么填？”老师和蔼地问。
全场哑然，连掉根针都能听见。
“怎么，都没学过？”老师有些失望，只好在黑板上写出诗句。
“看着，这题应该会填了吧？”老师急切地问。
全场依旧哑然，学生们大眼瞪小眼，只剩抓耳挠腮的份了。老师无奈，只得写出答案。我暗暗松了口气，幸好大家都不会，否则，该丢面子了。
眨眼来到第5小题，我瞅瞅试卷，似乎会。想起来了，是《别董大》诗中的最后两句：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”咦，也许老师还以为没人能答上来，竟自顾自说出答案。可惜了，我的露脸机会就这样被“拍死”了。
“明白了吗，这一小题的类型明显和前面不一样。”老师苦口婆心地启发。忽然，语气一转：“嗯,谁会背《别董大》？”
我左一瞅，右一看，仍无一人举手，便不由自主把胳膊抬了起来。就我一人举，老师自然叫我：“你背背看。”显然是让刚才连续的哑场扫了兴致，她对我似乎也不抱希望。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷……”我顺顺溜溜地从头背到底，一气呵成。老师的脸色忽然变得庄重起来，感慨道：“你们看，都是小学生，怎么有这么不一样呢？”说罢，美美地把我表扬了一通，夸得我不好意思了。
实际上呢，这诗可不是我自觉要背的，是我们的班主任罗老师暑假前布置的硬任务。她推荐了一本《疯狂背古诗》，要求我们必须背会100首，开学要检查。哦，当时班上炸开了锅，都嚷嚷太残酷了。当然，嚷归嚷，背归背。罗老师的风格是说一不二，谁也不敢去冒犯。结果呢，嘿嘿，全班都完成了任务。《别董大》这首，个个都背得滚瓜烂熟。
所以，如果真要夸奖，应当夸夸我们的罗老师。想想，如果没有她的“残酷”，我们的小脑瓜咋能装进恁多古诗。不过，从枫杨试卷上看，100首还有点少，得把《疯狂背古诗》里的200多首全背会才是。耶，还得加油哦！
四年级作文 篇5
明媚的阳光照耀着整个操场，我的心情也格外的好，因为今天我们要外出实践活动。为了这次活动，我可是花了一个晚上来准备的呢，大家来看看我的背包里装了什么？有蛋糕、草莓干、椰脆、苹果干等等好多好吃的。“这次咱们要去一个叫做佐特陶瓷技术中心的地方，听说那儿还可以自己做陶瓷艺术品呢！”刚一上车，就听见一个同学说。我心里想：“佐特陶瓷技术中心？听名字挺好的，但我估计……”。我一边寻思，一边上了学校为我们租的去陶瓷技术中心的车。我和刘思琪坐在一块儿，我们一路上又聊又唱，不一会儿车就到了佐特陶瓷技术中心。
我刚一下车，眼前就出现了一个像乡村小学一样的地方，那里有一道大门、一个舞台、一幢“教学楼”。“啊！这就是陶瓷技术中心？”我有点儿惊讶，然后定了定神，继续向前走。到了陶瓷艺术中心，我们先做了个小游戏，接着就进了一个画室，老师发给了每人一个陶杯让我们画。我在陶杯上画了一个小火苗，周围是水，可是水的周围都被污染了，成了一片黑色。黑色的水的周围，还有一点绿色，这是提醒大家要保护环境，减少污染的。接着我们还做了陶瓷。然后我们就去了“考古”现场，我们每人一把铲子，我和李路锴、李佳妮、于作卿、刘思琳一起去“寻宝”。我们这儿挖挖那儿挖挖，但是什么也没挖着。我想：这么大的`地方，要找到陶片，一定得锁定一个地方找。有了！我大声对我的队友说：咱们用铲子铲土，那块松软，哪儿就会有陶瓷碎片。突然听到刘思林说：我这边好像有东西。我们都过去帮她挖，结果，只挖到砖瓦碎片，不是陶瓷碎片。然后，我们又各自去挖。我挖着挖着，突然感觉地下有硬东西，我泡开土，果然这块“土”是陶瓷。我让同伴们过来一起挖，大家都小心翼翼地挖，我看见了一个蓝色的东西，接着我使劲把铲子插进土里，然后按住铲把，往外一敲，敲出了一片青花瓷。我们高兴地叫道“我们挖到了”我们立马把陶瓷碎片交给了老师，老师奖给了我们每人一个铁圈。让我们用铁圈去做套圈游戏。
午餐时，我跟大家分享了我头天晚上做的蛋糕。吃完午饭，我们休息了一整个下午。不知不觉我们也该走了，我望着那美丽的“校园”，我依依不舍地走了。
四年级作文 篇6
我一直害怕鬼，为什么呢？是有原因的，小时候晚上去散步，爸爸为了防止我们乱跑，总说：有鬼呀！不要乱跑，等一会儿，鬼就会把你给吃了。听到这句话以后，我就变得害怕鬼起来。
每天晚上息灯之后，我都是恐惧的，躺在床上后，不敢离床半步。可是，有一天半夜，被尿胀了，想上厕所。但是害怕鬼，就在床上翻来覆去，睡不着觉。心想再睡一会儿吧，等天亮了在上。那时应该也是亡羊补牢，为时不晚。
睡不着觉，我一直在那胡思乱想，满脑子里都是死神和鬼。他拿着镰刀是怎么样子的，会不会把我给宰了，越想越害怕。
我实在忍不住了，提心吊胆的`去了厕所。当我尿的正欢时，突然我听到了“砰，砰”的声音。我惊恐的寒毛都竖起来了，差一点儿都要把我的魂儿吓没了。心想是不是死神来啦，要我的命啊！我还这么年轻，可不想死呀！想到这里我哇的一声大叫。不好了，死神要人命了呀，救命啊！说完我双腿发软，好像打了麻药直接坐在了地上。妈妈慌忙的过来了，问：“发生了什么事儿”。我颤抖地说：“窗户边有声音，应该是死神来了”。妈妈打开窗户，发现了一只蝉。妈妈笑了，笑得如吃了含笑半步癫一样。妈妈说：“一只蝉都能把你吓成这样，笑死我啦！”这时我才恍然大悟
妈妈教育我世界上没有鬼，都是自己吓自己造成的。
四年级作文 篇7
以后，我每天在教学楼外面看，小草一天比一天茂盛，我知道虽然明年还会有新的草，到永远不是这丛草了。
时间过得飞快，是我的小心眼里不只有着急还有悲伤。有一天我出去玩，看见燕子正在飞翔，我下定决心比燕子跑得快，我到朋友家的'时候，燕子还没有追上我，我真高兴呀！
我和时间赛跑，一次，我在家里写作业，我觉得自己光想玩，但是想到要珍惜时间，我就加快速度写，当时，我心里想：要是我珍惜时间多做有意义的事情那才叫〝真正的生命〞呀！以后，我只要做一道题光想玩，那我心里就会想：要和时间赛跑，珍惜时间，多做有意义的事情，我就赶快做题，自从学了这篇课文＜＜和时间赛跑＞＞我因此受益无穷，我吃饭变快了，打字也有点快了，什么都比以前快了。
四年级作文 篇8
大自然气象万千，云的变化更是千姿百态，千变万化。
没事的`时候，我总是喜欢仰望天空，看那变化多端，千变万化的云。
有一天，我正在仰望天空，突然，看到了一只小兔，小兔蹦蹦跳跳的真可爱，一会儿蹦到了东边，一会儿又蹦到了西边。忽然，小兔蹦的很高，不见了。
天空中出现了一只小猫咪，正在懒洋洋地睡大觉呢！忽然，小猫醒了，站了起来，这时，天空东边出现了一个毛线团，它开始玩毛线团。过了一会儿，小猫玩累了，它才慢慢趴到地上睡觉，又不见了。
接着又来了一只母鸡，身后还跟着几只小鸡呢。原来，母鸡是带着小鸡来找食的。这不，母鸡刚找到了几条小虫，都给小鸡吃，自己也不舍得吃一只，我想，母鸡真伟大。
看，云朵很奇妙，对不对？
四年级作文 篇9
去年冬季的一天，天气格外寒冷。我缩着脖子从小河边走过，看见小河上结着一层厚厚的冰。我便拿起石头往冰面上砸了一个窟窿，透过它我看到，冰面下的.河水并没有结冰而且像保温瓶一样。虽然小河上结着一层厚厚的冰，但是下面的小鱼却在自由自在地游来游去。我就有疑问了，在那么冷的情况下，鱼怎么会不怕冷呢？？？它可不是恒温动物呀！
为了解开疑惑我做了一个小实验，我先找来一盆水，再找来一个有小洞的乒乓球，然后找来两个鸡蛋，最后我在鸡蛋中提取了蛋白质，因为鱼的体内有蛋白质，所以我把蛋白质注进乒乓球中，再把那个小洞封住，把乒乓球放在那盆水中，把那盆水放在冰箱中，过了几天，我拿出来看了看，结果上面结了一层冰，下面的乒乓球居然还在动来动去。可是，我还是不明白。
于是，我上网查了查资料，原来鱼会制造抗冻蛋白质来帮助它们在冰水中生存。密歇根大学的研究人员设计了一套详细的计算机模型为一种理论提供了有力的支持，这种理论就是：抗冻蛋白质通过依附在冰晶之 上并迫使其改变形状来阻止冰晶大量生成———就好像把石头放在枕头上，枕头就变形了。这样，即使是鱼体内温度在零度以下，由于抗冻蛋白质的作用，体液也不会变成冰晶，使鱼得以生存。
啊！普普通通的鱼儿身上却隐藏这么多奥秘，真是太神奇了！经过这一次科学实验，我情不自禁地感叹：原来科学离我们并不远，就在我们身边，就在我们的生活中!
四年级作文 篇10
周六上午，我被一道数学题折腾地心烦气燥，已经一小时了，还是一团糟。气得我把笔一扔，嘴里说：“不写了，什么破东西！”妈妈见状，责怪了一通。还未待我解释，老爸发话了：“儿子，走，我们去爬山！”
路上，我怯怯地问：“老爸，为什么突然带我来爬山啊？”老爸没有回答。上山有三条路：一条是宽敞的石子路；一条是拾级而上的台阶路；还有一条就是随时可能没路的山间小道。我提议山间小道，出发前，老爸叮嘱了注意事项，我哪里有心情听，随手捡了根破树枝，兴奋地沿山间小道已跑出几十米。
咦？多出两条路，这下怎么办？不要担心啦，凭借我全宇宙无敌的聪明大脑，我开始了“点名、点将”，选择了中间那条。走着走着，面前没路了，一片杂草。“要不我们换一条路吧？”老爸说。我摇摇头说：“不用！没路，走出一条路。”我满怀斗志地冲在前，虽然一脚泥巴，衣服沾满毛刺，手被划伤……但是我不怕！现实很残酷，我的热情被一排铁丝网彻底击垮，看到“此路不通”时，顿时像泄了气的皮球，眼泪夺眶而出。“书上都是骗人的，什么不怕困难，勇往直前就会成功，全是骗人的.！我要回家，我不要爬山了！”我大声叫到。老爸上前搂着我说：“儿子，没事，我们换个方向试试，也许换个方向我们很快就会到达山顶呢！”我点点头，换了一个方向谨慎前进，果然，没走多久，就顺利到达了山顶。
站在山顶，真正领会了杜甫的“会当凌绝顶，一揽众山小”的含义。转身对老爸说：“老爸，谢谢你，让我看到这么美的风景。”老爸眯着眼，语重心长地说：“儿子，世上没有一件事是容易的，再苦再难都不能轻言放弃，半路放弃的那是懦夫……”我若有所悟地点了点头。
回到家，打开未完成的那道数学题，又重新理解了题意，换了方式，试着从反方向往前推的方法，没有几分钟，“难题”居然被攻破了，我和老爸相视而笑……
【四年级作文】相关文章：
四年级的作文11-15
四年级作文07-24
【经典】四年级作文07-19
四年级的作文[精选]06-14
四年级作文07-13
四年级的作文11-18
四年级作文（精选）02-19
四年级作文[精选]06-26
四年级的作文09-16
四年级的作文11-25