关于四年级作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天在“教育时报”，“课改笔记”栏目中看到一篇题为“慎言模式”一文，引发了我的一些思考，很想把自己对“教学模式”的一些认识与大家交流一下。
自上学期我们学校开始了适度教育“自主高效课堂”模式的探究以来，不少老师对这种提法和做法并不理解，因为“教无定法”这一理念已根植于大家的心里，现在又提模式岂不是一种退步？
“教无定法”的前一句是什么？“教学有法”。何谓教学有法，它包含着老师的“教”和学生的“学”两个方面，就是说教师要有教课的方法，学生要有学习的方法。你也许会问这不是和“教无定法”两相矛盾吗？不，“教学有法”是指要有一个基本的方法去依赖，要有一个基本的框架去运用。而“教无定法”则是在此基础上的一个提升，只有积累到一定程度，才能厚积而薄发。
在“慎言模式”一文中，作者提出了三个质疑：一是模式本身是否称得上是一个模式；二是模式的运用条件，是否适合当地的实际环境；三是教师是否真正理解了这种模式的内涵。
面对这三个质疑，我认为前两个问题毋庸多言。最值得大家思考的应是第三个问题。静下心想一想，为什么我们不去照搬某一位专家或名师研究出来的现成的课堂模式？为什么号召大家要人人参与“自主高效课堂”模式的探究？目的就是要让大家亲历“模式”形成的过程，理解每一个环节的作用和目的。`只有这样我们才能做到“真正理解了这种模式的内涵”，才能避免走“仅仅是获得操作过程”的盲目实践之路。
同时，在实践的过程中，还应明白操作程序背后的支撑是什么。我们推广的.“自主高效课堂”是以学生的好习惯、高素质为支撑的，明白了这一点，就知道了自己努力的方向，就应致力于学生良好习惯的培养。阅读习惯、口语表达习惯、小组合作的习惯、书写的习惯......都是我们研究的目标。只有当好习惯形成之后，“自主高效课堂模式”才能发挥到极致；当你把这一模式的运用达到轻车熟路的程度，自然也就离教无定法不远了。
前面要走的路还很长，我们才只是刚刚起步，为了能走得更快更好，我们还要有不懈的毅力和相互的鼓舞。
最后借“踏浪归来”博文中的一句话做为本文的结尾：过去，我孤独地行进在教育的路上，时走时停，没有快乐，只有迷茫。有时候，我多想有几个同伴同行，哪怕一声同伴的召唤也好啊！现在，我们结伴而行，眼前有阳光，道旁有鲜花，一路欢歌，一路收获……
四年级作文 篇2
今天微微老师为我们带来了一盆清水、一个十分脏的口罩和一块黄色的肥皂，于是，我们好奇地问微微老师：微微老师，您这是什么意思呀！是要我们给您洗脚吗？不对，待会你们就知道了。微微老师神秘地对我们说，搞得我们都是一头雾水。
紧接着微微老师先把脸盆放到桌子上，然后伸出左手，再用右手飞快地把左手的衣袖挽起，慢慢地拿起那个脏兮兮的口罩把它放到清水里，并轻轻地压了压，这时，口罩在水中舒展开来，就像是荷叶紧紧地贴在水面上一样。然后微微老师弯下腰轻轻地拿起了肥皂，左手拿着口罩，右手拿着肥皂在口罩上滑来滑去，就像是在给口罩涂上一层保护膜，接着再卖力地搓洗，飞出来的.泡沫就像是子弹，颗颗朝我的书飞来。
最后微微老师把脏水倒了，换来了一盆清水，再次对口罩进行了仔细的清洗，然后把口罩用力地拧干，拧出来的水就像一块小瀑布，漂亮极了！
这次洗口罩可真有趣啊，我真希望以后老师都组织几次这样的活动，让我们的脸上时刻充满着微笑。
四年级作文 篇3
从我会记事开始，家人和老师都教育我无论在哪里，无论做什么事都要诚实守信，
记得我幼儿园小班的时候，酒店的王阿姨邀请我去扮演七个小矮人的其中一个。演出结束后，王阿姨送给我一盒七彩水晶糖。我爱不释手地捧着水晶糖，一回到家便打开包装盒，拿出一颗圆溜溜的水晶糖含进嘴里。啊！甜甜的滋味在嘴里打转，一直甜到心里去了。吃完，我忍不住跟妈妈喊道：“我还要吃一颗！”但妈妈摇摇头说：“宝贝，糖果太上火了，一天只能吃一个噢！”虽然心里很失望，但我还是伸出小拇指和妈妈拉勾盖章，乖巧地答应了。
第二天早晨，妈妈上班去了，我抱出昨天的七彩水晶糖出来把玩，玩着玩着便忍不住吃了一颗。“真好吃啊！我今天只多吃一颗就好。”我的手又伸向了糖盒。谁知，没能管住自己的嘴巴，第三颗、第四颗……就这样，一盒水晶糖被我吃了个精光。
晚上妈妈下班回家，看见糖盒空了，便问正在玩耍的我是怎么回事。我很心虚，小声地对妈妈说：“我不知道，应该是被猪八戒偷走了吧！你忘啦，我小时候的奶嘴不也是被猪八戒偷的`。”妈妈听后笑着摸着我的头说：“宝贝，妈妈给你讲两个故事吧！”于是妈妈给我讲了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我听完故事，羞红了脸，趴在妈妈怀里小声地说：“妈妈，我知道错了，我不应该不遵守我们的约定，更不应该说谎骗你，对不起！我以后不这样了。”妈妈抱着我欣慰地笑了。
四年级作文 篇4
我外婆家有一条狗，我给它取了一个好听的名字——大王。
大王小的时候非常可爱：它的两只眼睛鼓鼓的，黑眼珠滴溜溜地转着；鼻子又黑又小，总是好奇地嗅来嗅去；嘴巴张得大大的.，露出一颗颗洁白的牙齿，舌头不时地伸出来，天气热的时候，它还会滴滴答答地流下口水来，真是“飞流直下三千尺”；耳朵总是耷拉着，一有动静，便会竖起耳朵，跑到门口，汪汪大叫。大王走起路来，摇摇晃晃地，如果一不小心摔倒了，它就干脆赖在那里，独自玩耍，不再站起来了。
大王逐渐长大了，它最喜欢玩了。它经常趁外公不注意，偷偷地溜进鸡窝，把鸡都赶出来，追着它们玩，真是鸡飞狗跳，热闹非凡；有时，大王追猫玩。猫在睡觉的时候，大王悄悄地靠近猫，冷不丁地在猫背后“汪汪”大叫起来。猫被这突如其来的声音吓了一跳，立刻逃之夭夭。大王紧追不舍，非要把猫抓住不可。猫敏捷地爬上树，躲在树杈上。大王无可奈何，灰溜溜地走了；更奇怪的是，大王竟然会抓老鼠。我常常看见大王叼着一只活老鼠走来走去，把老鼠放在院子里。老鼠“嗖”的一声逃走了。大王一个箭步扑上去，三两下就把老鼠制服了。真不知道这猫的本领大王是怎么学会的？它把老鼠捉了又放，放了又捉，玩得很开心。
大王很威武，跟我很亲热，它简直就像一只跟屁虫，我走到哪里，它就跟着我到哪里。大王喜欢蹭我的脚，在我的双脚之间穿来穿去，对着我摇尾巴，好像在对我撒娇呢！我把手伸过去，它就用粉嘟嘟的舌头来舔我的手。倘若有陌生人进来，大王就会凶巴巴地朝着陌生人狂吠。后来，大王生了一窝小狗，变得更加凶猛了，它整天守在小狗身边，一看见有人靠近小狗，大王就会汪汪大叫。如果你不理睬大王的警告，继续靠近小狗，它就会猛扑过来，毫不留情地咬你一口，疼得你哇哇大叫，落荒而逃。
大王的最爱就是肉骨头。我吃饭的时候，大王在桌子底下钻来钻去，我随手扔了一块肉骨头，大王张开大嘴，一口咬住肉骨头，有滋有味地吃起来。有时候连整块骨头都吞下肚去。没有食物的时候，大王还会趴在粪坑上。一有人走过，大王就闪电般地逃走了。
享受完“美味”后，大王就会趴在草堆里，侧过身子，呼呼大睡。
大王真是一只讨人喜欢的狗。
四年级作文 篇5
在20世纪，人类的许多梦想变成了现实。现在，让我来想象一下21世纪。
现在的环境越来越糟糕，所以我希望可以有一些利于环保的产品。首先要有一个“环保机器人”，它的主要功能是：如果大街上有人随手扔垃圾的话，机器人就会提醒他，让他把他丢掉的垃圾捡起来放进它背后的盒子里。机器人就会自动分类，该回收的回收，不能回收的自动处理。
还有就是太阳能车。现在的汽车污染严重而且非常浪费能源。而新式的太阳能车只要发动车子，车子就会开始吸收太阳光，然后转为动能。一分钟左右，车子就可以开动了。既节约能源又减少污染。
再有一个是月亮能空调，晚上它可以将月亮光转化为动能并收集起来，利用收集的能量到白天也可以使机器运转。
除了环保的产品以外，我还想拥有这样一个可以使人快快入睡的“睡眠枕头”。
它要有这样的'功能：
一、它可以播放一些轻柔舒缓的音乐。(附带下载功能)
二、枕头还能发出催眠信号，让你轻松进入睡眠状态。
三、它里面还有一个定时系统，就像闹钟一样，这样我就不怕迟到了。
四、它还能够有个发光功能，类似小夜灯一样方便。这就是我想要的枕头，很实用，对吗？
在未来的日子里，我相信我的这些小小梦想一定能够成为现实。
四年级作文 篇6
很多人都说：藏云溪是一个很美丽的地方。我也很想去看看，藏云溪到底有多美。
星期六的早上，爸爸妈妈和我一起去了藏云溪，我高兴得不得了！
在山脚，就隐隐约约地听到了“哗哗“的溪水声，那声音真动听！我们继续向前走。
走着走着，到了半山腰。我仔细听，那溪水声越来越响，越来越动听，丁丁冬冬，仿佛山顶上有一位漂亮的`仙女在弹琴，召唤着我们。那儿还有许多怪石奇树，有的我没见过，有的叫不出名字……。
终于到了山顶。风儿给我擦了擦汗，舒服极了！只听那悦耳的溪水声丁冬作响。那里山峰高耸入云，气象万千，青松苍郁。雾气缥渺，还有一些水汽。瀑布哗哗地流着。我忍不住停下了脚步。
我们在山顶上停留了一会儿，就下山了。到了半山腰，我回头看了看那美丽的风景，感到一点儿留恋，不想离开。
可是，快乐的时光总是那么的短暂，但我真正地领略到了藏云溪的美。
藏云溪，你在我心中永远是那么的美丽，白闻不如一见，我终于见到你了。
四年级作文 篇7
我是一只小野鸭，我快乐的在小溪里游啊游，奥！一个猎人拿着枪，向我走来。我魂不附体，我想游，可我的腿好像有千斤重————游不动。没办法，只好等待着死神的降临。
猎人把我带回家，没想到，他们想把我杀了卖肉吃！当时，我的心有说不出的悲哀和忧愁。意外，有两个小男孩在刀下救了我，当时我的心有无限的感激。
我开始了另一种生活，每天，他们都给我谷子吃，根本就不用像以前那样自己找东西吃。而且每天给我养伤，还给我盖房子呢，上公园散步等等。啊！我简直就像生活在天堂里一样。他们还给我起了个绰号‘小公鸡’。想知道为什么吗？原来，我每天起床时，都要叫几声，这时候他们也该起床了。
伤一天一天的好了，离开他们的.日子越来越近了。有一天，我要离开他们了，那时我的心有说不出的痛苦。他们千叮咛，万嘱咐 ：以后要注意安全。我含着泪答应。说 完，
他们给我送到小溪边，扭身走了，我一直看着他们的背消失在我的眼前。
从此，我重新有了自由/美满/幸福的生活。
四年级作文 篇8
每个人都有回忆，我当然也不例外！很多人常想回忆到底是甜的？酸的？苦的？还是闲的？其实，不管甜酸苦闲回忆还是回忆。回忆是过去，常有人说过去的就让过去那是因为那是苦的回忆。甜的绘制的让我们永远长存。
还记得我小学三年级时，我有个朋友小恬。一直以来大家都当她是最好最好的朋友，那时的.我们总是过着有福同享，有难同当的生活。我有好的东西，我会与你分享；你有困的时候，我会与你同当。
小的时候，小恬住我家后面。早晨，我们一起上学。下午，我们一起放学。傍晚，我们一起温习功课，玩乐！我去她家玩，她请我喝水；她来我家玩，我请他玩游戏。从小玩到大的朋友，总会有分离的一天，但至少我们拥有的每一天我们都会珍惜她。
记得她的妈妈以前有癌症，得时常到医院进行手术。这就代表着他有得一个人孤零零的呆在家里，她时常因为怕孤单走到我家来住宿一天。睡觉时，我们老爱望着天花板轻轻地说道：“晚安，每一个关爱我们的人。”
现在，这些回忆依然深深地烙映在我的脑海里。这些小时候的点点滴滴，已经成为了我生活中的回忆。愿我们的友谊长长久久喔！你呢，又有些什么回忆？愿不愿意也与我分享呢？
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