小学四年级作文优选（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
我的一家是快乐的一家，温馨的一家，和睦的一家。
俺老爸有很多坏习惯。就说抽烟吧！他每天都抽烟，害的`我和老妈天天不是说“吸烟有害健康，请你别再抽了，不然会生病的。”可老爸却说：“饭后一支烟，赛过活神仙。”把我和老妈的话当成耳边风。嗨！这个老爸呀！
说到俺老妈，他对我很好，当粗心的我把书忘在家里时，她不管多忙总给我送过来，但是有一点，就是爱唠叨。有一次，我正在吃饭，她又唠叨起来：咸菜要少吃，鸡蛋要多吃。。蔬菜也要吃，不能挑食。”还有每当我在收拾书包是，妈妈又唠叨起来：“橡皮，钢笔都带了吗？还有……。”我的头都快要炸了。叹！我的这个老妈呀！
我是一个活泼开来的小女孩，平时爱帮助别人，比如，有一次，我在写作业，同桌的钢笔忘带了，我二话没说，就把我的钢笔借给了他，我喜欢问问题，有一次，桌上有一盘鱼，我问老爸：“为什么鱼能在水里游呢？”老爸一言不发的只顾吃，这时老妈开口说话了 ，吃饭是别讲话，不会去看《十万个为什么》吗？”我赶紧不在问了，继续吃饭，这就是我。
这就是我的一家。
小学四年级作文 篇2
每个人都有成长的经历，包括我，包括你。我小时候曾闹过这样一个笑话：一天，妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅，很想拿一个玩，于是我对妈妈说：“妈妈，给我一只好吗？”妈妈愉快的回答说：“好啊，不过条件是......你得把它保护好，不许弄死了，可以做到吗？”我爽快的答应了。
到了中午，我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴，于是，我抓起泥鳅，往澡盆里一放，放了许许多多的水，还放了许许多多的洗衣粉，对着泥鳅说：“我把你洗的干干静静的`，妈妈知道了，肯定会表扬我的，嘻嘻......”我把泥鳅在水盆里搓来搓去，直到最后泥鳅浮在了水面，妈妈来了看见我，我对妈妈一笑说：“看啊，妈妈，泥鳅睡着了。'妈妈对我说：“泥鳅死了，泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去......
到现在，我想起这件事，都觉得好笑......
小学四年级作文 篇3
“咦？郑亮手上的纸为什么可以稳稳地立在指头上呢？”小教室里的同学都发出质疑声。我的意地笑了，这是我花了很久才学会的一个小魔术。
让我来跟你讲讲吧!事情还要从看电视说起。我在电视里看见一个小朋友在表演魔术，只看见他自信满满地拿出一张纸，灵巧的.双手两三下把纸折成长条形，接着把纸条轻轻地放到大拇指上，奇迹发生了，那张纸竟然稳稳当当地立在他的大拇指上，我看得目瞪口呆，他的表演博得了阵阵掌声，更让我敬佩的是他的自信，俨然是个小小魔术师，我的兴趣一下子被勾起来了，我也要像他一样自信地表演魔术，征服观众。
于是我在网上搜索，学习这个小魔术的方法。看到方法讲解的时候，我才恍然大悟，原来这个魔术这么简单呀！可是为什么到了小男孩手里却变得更神秘呢？我拿来一张纸，照着样子把纸横着折两道，接着在纸的夹层放了一枚一元硬币，轻轻地放在拇指上，可是硬币太重了，纸还没站稳，硬币却先掉出来了。我反复练习了几遍都没成功，我想是不是硬币太重了？于是我换了一枚五角的硬币，这次总算能立在拇指上了。真是功夫不负有心人啊！原来这个小魔术是有技巧的，它利用纸比较轻的特点，在纸里加一枚硬币，因为硬币是圆的，面积大，拇指能轻轻松松地托起来，观众看到的现象就是纸不管怎么放在指尖，都不会掉下来，就像有魔力似的吸在手指上。
经过这次自学小魔术，不仅学到了生活中的小常识，也让我懂得只要肯下功夫，什么都可以学会的。
小学四年级作文 篇4
今天放学回到家，我就急忙去关注框里发的豆芽。
我先给它浇了水，再打开菜叶子一看，大吃一惊：怎么长了这么长呢？我估计了一下，发出的芽最长约有二厘米，最短的约有九毫米，有的豆芽衣服都没有了，露出了圆圆的`大肚儿，还有些只生出一厘米的芽，使劲地往外膨胀，有的像个逗号，还有的像钓鱼线，真可爱！
我每时每刻等着、盼着，到底什么时候才能吃上我亲手发的豆芽呢？
小学四年级作文 篇5
我和姐姐是最好的朋友。我们一起玩耍，一起学习，更是最亲密的伙伴。有趣的事天天有，但最快乐的事是那次和姐姐一起包饺子。
过年了。我看到姐姐在包饺子，心里很是羡慕，不由自主地走了过去，说：“姐姐，教我包饺子吧！”姐姐冲我笑着说：“你包不了，到一边儿玩儿去吧！”最后姐姐在我的软磨硬泡下终于答应了，我高兴地一蹦三尺高。我先把饺子皮儿放在手心上。然后用勺子挖上馅学着姐姐的样子，先捏中间，再捏两边。“注意，放得馅儿不要太多，否则会煮成片汤。”姐姐在一旁提醒道。我一口应着：“没事。”
我漫不经心地包着我的饺子，可是饺子两边的口子怎么也捏不住，我左补右补把好端端的一个饺子补成了一只“丑小鸭”。姐姐见了在一旁哈哈大笑，说：“我还没见过这么难看的'饺子呢！去，去，呆一边儿，先仔细看再动手。”我只好默不作声地站在一边看着姐姐娴熟的动作。先把适量的馅儿放在饺子皮儿上，用小拇指稍压压，接着把皮中间对折捏住，然后捏稳两边儿，最后两手一掬，一个饺子“诞生”了，果然身手不凡。姐姐冲我笑道：“来，再包一次。”这次我学着姐姐的样子，一步一步认认真真地包了起来。咦！果真包好了。
你瞧，姐姐既是我的好伙伴又是我的好老师。现在我的“包饺子”功夫是一天胜过一天了。真是快乐！通过包饺子也让我懂得了：任何事都要仔细观察，讲究方法才能做好。
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