【推荐】六年级作文300字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
我的妹妹有一双大眼睛，一张小嘴，旁边有两个小酒窝，笑起来非常可爱，非常惹人喜欢。可是，她太调皮了。
有一次，我在写作业，小妹跑过来对我说：“姐姐，陪我玩一会吧。”我对她说：“不可以哦，我要写作业，我作业做完再陪你玩哦。”她听了之后，脸上显出很委屈的样子，走开了。过了一会儿，我写错字，想拿橡皮擦来擦，橡皮擦却不知道去哪里“溜达”了。“哎呀，橡皮擦不见了，怎么办啊。”我心里想，“会不会掉在书包里了？”我拿起书包，翻来覆去，却怎么也找不到。这时，小妹拿着我的橡皮擦走来，说：“哈哈，姐姐，你的'橡皮擦在我这呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我说“不行，我作业做完了再陪你玩。橡皮擦快还我。”小妹说：“不要，我才不要还你呢，哼。”说完，小妹朝我办了一个鬼脸，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花脸”，之后，她又拿我的尺子起来玩，只听一声“咔嚓”哎呀尺子断了，她笑着说：“哈哈，你活该。谁叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的笔拿走。我刚静下心要写作业时，却发现笔又不见了，我叹了口气，自言自语：“唉，还是陪她玩会吧，不然她又要调皮了。”
你们说，我的小妹是不是很调皮？
六年级作文300字 篇2
幸福？有的人认为幸福是为了帮助别人，有的人认为幸福是能天天大吃大喝，还有的人认为：幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说，幸福有很深的含义：他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人夸奖，爸爸妈妈都会为他高兴的`；就不会像以前一样，成绩越好，爷爷奶奶什么也不懂……等以后他学业有成，把爸爸妈妈接到城里。这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言，幸福是为国家培育出许许多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来建设得更加美丽。所以，老师就为这个幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，这就是一个老师的幸福。
对于我来说幸福，就是好好学习，一家人开开心心的，我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好，“少壮不努力，老大徒伤悲。”是的！小时候如果我不努力，长大后就会后悔的。现在，我们还能来得及，要趁这个时候好好学习，长大了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕。
六年级作文300字 篇3
在暑假时，我参加了“红领巾少儿合唱团”，这个活动让我收获不小。
我是个爱读书，喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时，我很孤独。因为在合唱队我没有朋友，也没有认识的同学。吃过午饭，我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏，有的.同学在聊天，还有的同学在一起看漫画，边看边小声议论着，只有我一言不发，在那里静静地读书，我看得入了迷……
突然，一个人急急忙忙从我身边跑过，一不小心，把我的书碰到了地上。我很恼火，因为我正好读到一个精彩的故事，我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了，这么厚的书，我得多长时间才能找到啊!我抬起头，用目光去寻找那个碰我的人：只见她穿着粉红色的连衣裙，长长的头发，丹凤眼，微微有一点点胖……她见我看她，不好意思地笑了笑，急忙把书捡了起来，向我连声道歉，还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说：“不用谢，我们交个朋友吧!”于是，我们手拉着手跑了出去……后来，我又结识了许多新朋友……
这次活动，不仅让我清闲的假期变得丰富多彩，也让我收获了快乐和友谊。
六年级作文300字 篇4
每当我想起那次经历，至今仍心有余悸。
十岁那年的清明节，我与乡下的朋友一起去河边捉虾，正当我们捉得尽兴时，一个石头突然绊住了我，只听到“扑通”一声，我像被吸住了一样掉进了河里。虽然我会游泳，可当时我并没反应过来，“咕咚、咕咚”地喝了几大口水。
情急之下，我迅速挥动双臂，想让自己浮起来。可不知是什么东西缠住了我，我竟动弹不得。怎么办？我要死在这里了吗？不行，我不能让父母因我伤心。我用肺和手拼命地挣扎，可那个东西仿佛像糖一样舔在我的.脚上，怎么也弄不下来。
不行了，我快没气了。几口水又灌进了我的肚子里。难道真的没有办法了？如果我并没有和他们一起出来，那该多好啊！算了吧，不要挣扎了，爸爸妈妈，我们来世再做一家人吧。正当我放弃自救时，一个声音又让我燃起了希望：“儿子，你在哪儿？”是爸爸！不行，我不能让他失望。
我用自己最后的一点劲，用手扒住河底的地面，终于，缠我脚上的东西被我扯了下来，身体渐渐浮了上去……
在我们的生活中，可能会遇到危险和有伤自身的事，我们一定要沉着、冷静，方能脱险。
六年级作文300字 篇5
回忆是什么？是指另一个人、物观点联系在一起的记忆中的或想象的感情、情感、观点或感觉。
——回忆
回忆是一点一点积累起来的，就如同一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千万差别。
其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都会变成回忆。生活就是一本书小学生作文，收藏生活就如同收藏千万种书籍，经常翻阅他，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。
回忆童年，让你沉醉在甜蜜快乐中，想想小时候可爱、调皮、天真、贪玩吧。还记得我小时候，我是一个好奇心很强的孩子，越不想让我做的`事，我就越想做。父母嘱咐我不要去大河，我也连连答应，但是由于好奇心在作怪，最终我还是去了。回来时从河边见了两块石头，一个象“箭”，一个像“心”，我就拿着它们俩个，在那比划“一箭穿心”。回家挨顿臭骂，也没有心思听进去，就是“从左耳进右耳出”的感觉。过两天又去，在大河下游遇见了一块洁白无瑕的石头，我非常想弄明白他是什么，那么光滑，直到我上了学之后才知道它叫做“鹅卵石”。由于好奇心是我的童年充满了快乐。
回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，仅仅是一次臭骂也无关紧要。
六年级作文300字 篇6
脆弱、渺小是蚂蚁的象征，但我们团结、辛勤的精神，是每个人的最佳学习典范。
“咚”一段剧烈的摇晃惊动了前方的同伴，瞧！在一只身形巨大的蝴蝶出现之后，紧接着是一阵欢呼，原来刚才那“天灾”为我们寻觅到了丰盛的晚餐，这种情况之前已经发生过不下千遍了，还有更幸运的'呢！一年秋天，为了整窝蚂蚁的肚子，我们毅然闯入“两脚兽”的地盘，在“匡啷”一阵刺耳的噪音闪示之后，一粒粒饱满的白米出现在眼前，我们一拥而上，感到再幸福也不过了。
令我们感到自豪的任务不仅仅这些呢！我们横越了大雪纷飞的南极，在两脚兽的枕头边；我们发现了一座黑森林，在那鼻屎纷飞的地方；我们看到了壮丽的山峦，是餐桌上的西瓜。
但好事不可能天天来，有时，安全受威胁；有时，肚子闹空城计；有时，连居所也是问题。但咱雄壮的蚂蚁兵团都坚信团结力量大，至今，没有任何一个危机难倒我们。
蚂蚁渺小，我们心知肚明，但坚定的意念是我们继续冒险的动力。
六年级作文300字 篇7
我经常犯糊涂：不是没抄完作业就是做掉了题；我的作业本、橡皮、笔……总是不见了；妈妈叫我卖黄瓜，可我买成了苦瓜。我还常把衣服的扣子扣错呢。
上上个星期天,妈妈给了我一元钱,这是对我自觉帮妈妈做家务事的奖励。晚上，我想把这一元钱存放到存钱罐里存起来，可是我怎么也找不到那一元钱了。我怎么想也想不起来把钱放到哪儿了，我急得直跺脚。
这时爸爸回来了，他问我怎么不高兴。我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸热心地和我找了起来。我们把家翻了个底朝天，可仍然没找到。这时爸爸说：“别找了，你今后要吸取教训，别再犯糊涂了。”我泄气地极了，不住地在心里暗暗责怪自己：我怎么长了一个糊涂的脑袋！
第二天，我坐车上学时，在车上捡到了一元钱。我对妈妈说：“我准备待会儿把它交给大队部。”可是到了学校我就把这事给忘了。
中午，突然摸到口袋里的`一元钱，我兴奋地大叫：“妈妈，昨天的一元钱我找到了。”妈妈无可奈何的笑着说：“这是你早上捡到的钱呀！”我这才想起早上的事。
唉！我真是个糊涂的人哪。今后我一定得改，不能老这么糊涂下去了。
六年级作文300字 篇8
又是一年春天到，又到了桃花盛开的时候。妈妈带我到高速公路上的桃花林看桃花。
老远我就闻到一股淡淡的清香，妈妈说：“快到桃花林了。”我们越走香味越浓烈。
我向远方望去，前方出现了一片粉红色的云霞。妈妈说那就是桃花林。
到了桃花林，我站在远处看，一棵棵桃树像一把把扇子，上面开满了粉红色的花朵，漂亮极了！
我慢慢走近了，发现桃树上有很多分枝向四面八方伸展，每个枝上都开满了花，三五朵花挤在一起，好像正在听一个有趣的笑话，都笑开了花。
每朵花有五个圆圆的花瓣，中间是金黄的.花蕊，几只蜜蜂正在黄灿灿的花蕊中间采蜜，好像在和花瓣们做游戏，一会停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上。
在花朵之间有一片片嫩绿的窄长的叶子正悄悄地探出小脑袋，好奇的看着这个五彩的世界。
树干是灰色的，泛着白光，上面还有一些深色的小点点。
妈妈说：“到了夏天，桃花谢了，就会结出美味的桃子。我好期待啊！
我喜欢美丽的桃花，以后我还要来看桃花。
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