六年级年的作文

时间:2024-12-03 10:13:40 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文经典(5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文经典(5篇)

六年级年的作文 篇1

  “人生两大宝,双手和大脑,有脑不用手,快要被打倒,用手不用脑,饭都吃不饱。”每当听这首诗,不仅会想起妈妈那极平凡的妈妈的手是魔术师,她能把普通的蔬菜,肉类,变成五花八门,丰富多彩的美味佳肴,土豆饼常常令我爱不释手,我想,妈妈的厨艺应该能赛过大厨吧。

  妈妈的'手整理房间也是一绝的,记得以前我总是把房间搞得乱七八糟,妈妈便让我和她比看谁收拾得快。计时开始了,我手忙脚乱的冬末一下西拿一下。收拾得大汗淋漓还是收拾得不干净。而妈妈先把东西分类,然后快速把东西放到应该放的地方。妈妈仿佛有八只手似的,两分钟搞定,神速吧。

  妈妈的手织毛衣也是天下一流的。一次,妈妈买回来一堆五颜六色的毛线,准备给我织毛衣,只见她的手飞快的灵活的翻飞着,一刻不停。有一天我忍不住去试着学妈妈织毛衣,可我不是漏针就是穿错了,看来我是没有妈妈的巧手了。

  妈妈的手也是温柔的手。每当我生病的时候妈妈便用她的巧手无微不至的照顾我。我感觉病都好了许多。而当我受到委屈或挫折时,妈妈也会用她那双手轻轻的拍我的肩膀,鼓励我,给我勇气和力量。

  妈妈这双手教我做人,做事,是这双手让我时刻感觉温暖,我爱妈妈这双灵巧的手。

六年级年的作文 篇2

  时间都去哪儿了,如果时光能够真正的返回,我真想回到从前,在奶奶的怀里,多说几声:奶奶,奶奶!

  那是一寒风刺骨的冬夜,那是,我生病的奶奶躺在床上,她看着我,嘴里想说话,但是她无力的咽喉还是没能发出声音来,就这样,奶奶离开了我,永远地走了!

  奶奶走后的几个月,我一直都在反复地梦到她。在梦里,我每次都是紧紧握住她的双手,不让她走,或是梦见她根本没病,站立在我的面前,她的身影总是在我面前若隐若现。

  奶奶!我现在非常想在你面前撒一次娇,在你面前拿一张满分试卷,让你开心。我好想依偎着你,奶奶。

  以前,每当我放学回家,都能闻到你做的`菜香,每当坐下乖乖吃饭,你总会为我夹菜,自己不吃,看着我吃饱了以后,你才会坐下慢慢吃我剩下的菜;每当我在外面闯了祸,你都会把我关在房里,让我想想到底做错了没,门并没有关着,我小时候就这样偷溜出去,到这时,我才明白,你都是为我好;每当我生病时,你都会照顾我,炒我最爱吃的菜,并且,会煮一些汤给我喝。

  雨天,下着倾盆大雨,奶奶你把自己的伞给我遮雨,自己身上却淋湿了。回到家,奶奶第一时间就是着急地问:“原原,你身上有没有淋湿?”我摇了摇头,奶奶这才放心。

  奶奶,我很想你,你的身影总是在我脑海里闪动。如果有下辈子,我愿意再当你的孙女!

六年级年的作文 篇3

  这篇作文,我想阐明的观点是“给别人的幸福让道,别人也给你的幸福让道。”

  为什么这么说呢?原来啊,我们人跟人相处与来往就是要礼尚往来的。当你对别人好了,别人才会对你好。当你对别人不好的时候,别人也会对你不好。

  因此,当别人追求幸福的时候,我们帮忙助力一把,这个人就会感激我们。以后,当我们面对所要追寻的.幸福的时候,当我们遇到困难,这个人也许就会帮助我们了。

  所以啊,给别人的幸福让道实际上也是当别人遇到困难的时候,我们出手帮助,有着相似的含义。生活当中,我就有所感受。小学时候,班级一些同学凑钱买篮球。而我从来不喜欢篮球,可是他们钱不够,我就掏出5元钱补助他们。从那以后,这帮打篮球的同学就对我刮目相看,他们见面会跟我打招呼,对我特别热情。

  通过这个事情,我充分地认识到给别人的幸福让道,原来自己也会受益匪浅。

六年级年的作文 篇4

  我爱家乡,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的趣事,我爱家乡的一草一木。

  家乡的山然而那么绿,那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞,好凉爽啊!风吹过,树叶发出“沙沙”的`歌声,鸟儿为它伴奏,声音十分悦耳。

  家乡的水然而那么清澈,那么凉快,小溪边种着几颗竹子,风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶飞舞,落在水面,鱼儿把它当做凉伞,小虫把它当做游船。

  小时候,我常常跟小伙伴一起到小溪里捉鱼,摸田螺,找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都然而泥巴,但我们都很高兴,因为我们都收获很大。

  春天然而个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我们把摘来的野花插到瓶子里,放在桌面上,让它香飘飘的,睡觉的时候能够闻着花香,让我们做一个香甜的美梦。

  我的老家很小,很暗。但然而它十分温暖,十分宁静。老家只有四间矮房,但我很爱老家,因为那儿然而我成长的地方,在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青,不明白它活了多少年头了,仍然生机勃勃。

  我爱我的家乡!

六年级年的作文 篇5

  我有一个好朋友,叫谢梦玲,她住在乡下,是我老家的邻居。梦玲比我早出生一星期,但却比我迟一年上学。她黑黑的、瘦瘦的,两只水灵灵的眼睛上架着一副红框眼镜,一头整齐的.短发。

  我一年中去乡下才没几天,但刚放寒假,住在乡下的奶奶就说梦玲已经在等我了,她经常问奶奶我什么时候回去。每次我一到乡下,梦玲就会在村口的小桥上迎接我。我在乡下呆的时间不长,并没有多少好朋友,梦玲便会找来各家的小孩子,和我聚在一起玩。大家虽然陌生,可有梦玲牵线,我们就玩起了许多游戏,如“猫抓老鼠”,“你追我跑”等,不多会儿便熟悉了。再次下乡时,大家也会像老朋友一样彼此热情地打招呼。

  有一次,我们俩在一起聊天。梦玲告诉我,她会捉小鱼。我想到河里那一条条活蹦乱跳的小鱼,便提议一起去抓小鱼,梦玲欣然同意了。到了河边,我看到小鱼摇摆着尾巴,轻快的身姿在河里自由自在地穿梭着。梦玲蹲在台阶上小心翼翼地把淘箩放入水下,随后按住淘箩,使淘箩静止不动。我屏住了呼吸,盯着清澈的水下的淘箩。忽然,五六条小鱼跃入淘箩,在上面游来游去,梦玲猛地一把抓起淘箩,小鱼被筐住了,在里面挣扎着,她吩咐我拿来装满水的小桶,把小鱼倒了进去,小鱼便又像原先一样灵活了,我们俩也乐开了花。

  大年初一,梦玲穿着一身新衣服羞涩地站在我眼前,我直夸她漂亮。一天,梦玲问我们家电话号码有没有改,我说没改,她说那怎么打不通,我说你打错了吧?***妈说是不是没加“8”?她一摸脑袋,脸顿时红了。梦玲很重情义,每当我临走前,她会送我一样东西,并拉住我的手不放,她那长满冻疮的双手抚摩着我的肩膀。我强忍住泪水,低下头轻轻说了声嗯。离别总是那样酸楚,但我却不得不离开了。

  梦玲是个淳朴的小女孩,当她看到我来时,便兴高采烈,我也巴不得和她一起在乡下住下来。我和梦玲从来没吵过架。在记忆中她常常拉着我看那一窝可爱的小狗,和我一起偷摘树上的石榴,告诉我村里的新闻。我也常常与她一起分享我身边的趣事,教她做功课,和她结伴去附近的吼山风景区玩。怪不得爸爸笑说梦玲是我的“少年闰土”呢!

  尽管我和梦玲相见时间如此短暂,相距也较远,但我们彼此手牵手,心连心,我们的友谊将会永不间断。

【六年级年的作文】相关文章:

六年级年的作文07-24

【精选】六年级年的作文06-19

六年级年的作文(经典)11-25

六年级年的作文(精选)12-31

六年级年的作文【经典】04-17

六年级年的作文07-22

六年级年的作文[精选]08-04

六年级年的作文(经典)10-12

年的六年级作文10-11

[精选]六年级年的作文10-06