六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。20xx年9月2日，这是我一生无法忘记的日子，这一天，我的父亲永远离开了我！是那样的猝不及防！也许每个人都无法预料，父亲也一样，他一句话、一句问候，也没来得及对我和母亲说，便匆匆得赶往了另一个世界。
多少个夜晚，我彻夜未眠，等待着爸爸的灵魂能回来和我说上那么一句话。我不敢睡觉，生怕爸爸回来时却不把我叫醒就离开了。当我接到这噩耗时，我的心情久久难以平静，眼里充满了泪水，我不相信爸爸离开了我，我不敢想也不能想他，我总是常常在骗自己，相信爸爸去天国旅行，很快会带很多天国特产回家，我日复一日地等等，却没有爸爸的一点儿消息。
从河边远眺，我依稀能看到爸爸在田里耕种的背影；走进地里，爸爸一下子消失得无影无踪。我常常在想：爸爸在天国过得好吗？他有没有想我？他会不会在那儿像以前那样省吃俭用？如果有，一定不要只顾着赚钱，舍不得花钱。
有爸爸的日子的真好，那是一辈子最快乐的时光，爸爸吃苦耐劳、省吃俭用，为我将来的学业筹集学费，他大半辈子都是为我操劳，几乎没享过一天的福。爸爸为我做的实在太多了，可我为爸爸做的却微不足道。纵然后悔万千，流下长江一样的.泪水也换不回我那慈祥的父亲！爸爸，你真的丢下我不管了吗？你真的再也不回来了吗？你对我的爱，我永远不会忘，我是那么爱你，但我从不曾在你的面前说过我爱你，而且再也没有机会在你面前说了！
我其实很想很想写一篇纪念我父亲的文章，可每一个字、每一个回忆，都使我难以呼吸。我不会忘记爸爸对我的谆谆教诲，我不会辜负爸爸对我的浓浓期望。是爸爸的离开更让我坚强，让我的心更加坚韧。爸爸放心吧，我一定会撑起这个家，不负所托！
六年级作文 篇2
今天，妈妈买菜时顺便给我带回了两只小乌龟。
当妈妈告诉我这个“喜讯”之后，我立刻放下手中的活，去打量这两位“天外来客”。小乌龟只有一个鼠标那么大，头似一个三角形，两颗黑米粒大小的眼珠镶嵌在里面，一眨一眨的，好像在疑惑的质问：这是什么地方？它们身穿着深褐色的坚硬铠甲，那铠甲上的花纹与足球花纹很相似，四肢短短的小腿，怪不得爬得那么慢呢！
这是，妈妈给它们喂了一只煮熟的大虾，我替它们把虾剥了壳，撕成了几小段，小心的放进了鱼缸里，虽然我已经尽力的放轻了力气，但它们还是把头缩进了龟壳里。我心里暗暗的想：真是个胆小鬼。我又耐心的等了一会儿，终于，一只乌龟大胆地探出脑袋，另一只乌龟也在带领下探出了头。看见没有任何危险，两只乌龟各占一块虾肉，开始了津津有味的品尝。那只颜色较深的小乌龟先把肉含进嘴里，然后，用前爪先抓肉，头一扭，就撕下了一块，连嚼都没嚼，就直接咽了下去，就这样，这只乌龟也就慢慢地吃掉了剩下的肉。那只颜色较浅的乌龟则不同了，它吃的慢极了，堪称是细嚼慢咽。看来乌龟的性格也是截然不同的，于是，按照这两只乌龟的.性格，我给它们各取了一个名字，颜色深的叫“皮皮”，颜色浅的则叫“乖乖”。
过了几小时，等我再次回到鱼缸前，那水已经变得又臭又浑浊，而乌龟却还在水里快活的爬着，打量着周围的一切。我赶紧把鱼缸连同乌龟一起搬到阳台，准备换水，并帮它们洗澡。我先把乌龟放到阳台上的水龙头旁，再把鱼缸里的水倒掉，换上一些干净的水。接着，我找来一个盆子，放上清水，让乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服的泡一泡；过了一会儿，我再把盆里的水倒掉，直接把它们俩拿在手上，对着水龙头冲着，两只乌龟则舒展着四肢，舒服极了。最后，我又重新把它们放回鱼缸里，在阳光的沐浴下，两只乌龟安静极了，好像也在欣赏着这美丽的景色。
我的童年又多了两个“朋友”——皮皮和乖乖。
六年级作文 篇3
夏天，是一个炎热的季节，而那一晚，我的心，却是凉的。
那一晚，天空下着淅淅沥沥的小雨，被老师留在学校的我不禁加快了回家的脚步。这时，我眼旁闪出了一个画面，几个放学不回家的孩子，不知在哪儿捉来了一只麻雀，用绳子把它的翅膀绑上，一次一次地扔向空中。那可怜的小鸟，已遍体鳞伤。可他们仍快乐地扔着它。在这炎热的夜晚，我的心凉透了，为什么那些人们要这样对待我们的朋友啊？！我大步走了过去，那些低年级的同学看见了，知道是冲他们来的，放下麻雀，急忙跑了。我跑过去，慢慢捧起那只小鸟，小心地解开了它的绳子，只见它扇了两下翅膀，艰难地飞走了。我看着这已经自由的小鸟，心里也安慰了许多，大步向家走去。
还有一个晚上，微风吹来了夏天的`暑气，路上的人们只想赶忙回到家，吹着空调，看着电脑，多爽啊！可我却拉着姥姥往外赶。因为我们正是要趁炎热的时候来捉一个个“活蹦乱跳”的动物--蝈蝈。我到了楼下，听见四处一大片的叫声，我随着声音跑去，那蝈蝈仿佛知道似的，立刻不叫了，让我找不到它。我又试了一次，这回，我也学聪明了，蹲下来，小心地走过去，终于在草丛里发现了那只蝈蝈，以迅雷不及掩耳之势，它就被我拿在了手里，在这个炎热的夜晚，捉蝈蝈也是一种乐趣啊！
夏天的夜晚是炎热的，也是有趣的。
六年级作文 篇4
挫折，是我们生活中最常见的一个词，而我们在生活大地上最关键的就是要如何在挫折中解决困难和成长。
人生难免有挫折，但是每个人面对挫折的方法是不同的，我们要怎样战胜挫折呢？怎样在挫折中成功呢？
雨果说：“不管有多大的困难，总保持着微笑，这就是伏尔泰，就是微笑使旧时代的`人们对他产生畏惧，使新旧代的人们对他赞美。”
在挫折中成长就必须经过一次又一次的挫折，挫折是成功的垫脚石，我们每经历了一次挫折，就多了一点经验，一次成功是架在成千上万次失败之上，人生没有永远的成功，也没有永远的失败，只有永远的进步，孔子说：“惟有无业游民就无方法教之。”我不认为这样，因为在无业游民的身上也会经历挫折，挫折会使他们吃亏，从而他们不会上同样地当，这就是成功。
古今成大事者，每一个都是经历了风风雨雨而获得成功，难道这些挫折在使他们成功之前没有鞭策他们失败的果因吗？我想挫折是成功的催化剂。
但凡成大事的人，也是胸襟开阔之人，正是因为他们能过接受挫折，有些挫折是一座悬崖，对于那些没有勇气和气量小得人就会望而生畏，对于有勇气的人和君子来说，虽然是很难，但只要有正确的思路，一步一个脚印向前方驶去，你会觉得，挫折并不是什么高山大海，而是一个微不足道的垫脚石，所有我们要有君子的气度恢宏，又要做一个不惧怕困难的人，这样，我们就可以因自己的才能、境地做一种劳作做到圆满，这便是梁启超先生中的天下间第一种人。
难在挫折，但成功也在与挫折，无论多大的挫折，我们只要做好一个前进的目标，大挫折化小挫折，小挫折化助你成功的材料，挫折就并不可怕了。
六年级作文 篇5
下午三点没到，我就上了去往补课班的公车。今天公车上挤满了人。原本不大的车厢，由于空调和人多的原因，顿时就充满了闷热的空气，令人难受不已。面对车厢内的人群，我无可奈何地站在自动门前，对着外面广阔的世界发呆。自动门是由玻璃做成的，周边还嵌着一层深黑色的橡胶，玻璃上斑斑点点的一大堆，肯定是好久没有擦洗过了。我这样想着。
发了许久的呆，我惊奇地发现玻璃门上有一块形似小鸡的斑点，灰灰的，但却十分活泼可爱，讨人喜欢。车开得很快，路边的`草地、树木飞快地往后倒着。从车厢里来看，那只“小鸡”似乎奔驰在那片草地上。矫健的身自忽上忽下，忽左忽右，飞快地向前跑着，时而跨过石块，时而越过泥砖，似乎是朝着一个目的地不断奔驰着。我越发觉得这小鸡好可爱，仔细观察后，还真舍不得把视线移开呢！
对于生活中那些平淡，甚至不顺心的事，我们何不抱着一种善意且充满期待的态度，换一种眼光欣赏它们，发现它们的“美”！就像我看到的那只小鸡只是一个小斑点但看到它“奔驰”在路旁的草坪上，嘴角就忍不住往上翘……
六年级作文 篇6
那年，我们叛逆而张扬，不知天高地厚，在课堂上很放肆的开玩笑，在草稿纸上弄许多奇形怪状的涂鸦，花整节课的时间练习自己的艺术签名，相互当着信差，将写满字的纸条从教室的一端传向另一端叛逆的滋味畅快的渗到心里去。
那年、我们的笑容比阳光还灿烂，青春飞扬，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑对方的走音。我们常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的球技。我们笑着行走，我们哭着在宿舍开“卧谈会”，笑着逛街，笑着笑着，我们就长大了。
走在淡水河畔看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的.感叹："逝者如斯夫不舍昼夜"。是古人的前车之鉴还是自己的感悟为何心中会如此的落寞为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚
岁月的长河里我驾一叶轻舟从我生命源头起航激流中也许只有错过停泊的岸头才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁而河水
不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪而我仍摆一轻舟冲破浪头驶向前方。我不怕颠簸我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱，我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航漂泊到天涯海角去观赏日落以平息生命中的曲折。
曾经无怨无悔地走过不为那已逝的青春后悔不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人曾经拥有一刹那的光芒是岁月中一个耀眼的光点。
当然，我们也有“疲倦”的时候
我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤，会因朋友的误会而偷偷落泪，会因……
于是，我们也感受到了，生活不再尽是阳光，青春也不只是无虑的韶，也有阴天和剪不断的愁雨，也有朦胧烟雨中淡淡的忧思，青春是我们的，也充满着绿意茸茸的温馨，却不能说它就没有了岁月，没有岁月的青春，就像秋天的一片落叶，没有青春的岁月，就像是一条干涸的小河，永远也无法唱响奔向大海的恋歌！
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