（集合）五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
世人曾说过，只有经过失败才有成功，如科学家一样，他们有过无数次的失败。可因为他们从没放弃，最后才有了里程碑式的壮举。我相信，只有失败才能唤醒沉睡的失败。每个人的人生轨道都有几次成功，几次失败，我也是。
在一次科学实验课上，失败玩得我团团转。试验电灯泡如何发亮时，我们的灯泡却怎么弄都亮不起来，我非常纳闷：别人的灯怎么会亮，我的`却一亮一熄？不甘心的我，回到家再次做了上科学课上的实验。
在家里东搜西找，好不容易才找到材料，灯泡，导线，电池，开关用具，想用成功推翻我之前的失败。我第一次错、两次错、三次错……二十一次错，我在一次次让人可悲的失败中，一步步向成功推进。在第五十九次实验中，我受灵感之神的启发，让前五十八次惨不忍睹的试验烟消云散。那是一个多么不容易的成功，让我明白任何一个人得到成功是不容易的，只有通过无限的努力才会有收获。
失败是成功之母，就像爱迪生那样，通过无数次的试验发明了永生的成功。失败和成功会让生活得更光彩，更丰富。
五年级作文 篇2
今天启程去北京，在北京玩儿三天，然后再去大连玩儿五天，最后再到三亚看看海。叮玲玲……闹钟响了，我的旅行也就到此结束了，妈妈说今天要去奶奶家。
一进门儿，我看见奶奶家的鸡有的在鸡窝里吃食；有的在四处游走。这时我观察到有一只鸡好像在下蛋，我便对他产生了兴趣，便捉弄了起来。
我先是拍了拍它身上的.毛，然后拨了拨它的鸡冠，突然这只鸡，像是发了疯似的，对我大声叫了起来，我知道，它是因为我，捉弄它而生气了。我便没有理它，刚抬腿要走，他便追了过来。我跺了一下脚，他躲得远远的，又过了一两秒钟，他依旧向我扑来，哎哟，我这暴脾气！说着我便拿起旁边奶奶用来扫院子的笤帚，准备好了和鸡之间的战斗，“啪啪啪”，我揍了起来，鸡身上的毛也“呼呼”的掉。同时它也跳了起来，就这样，我们的战争不分胜负，部分局数，一直持续了十多分钟。最后，奶奶走了出来，把鸡抱回了窝，把我带回屋里，从此战争结束了，院子和平了。
我睁开眼睛，什么？是梦？难道这是梦中梦吗？
五年级作文 篇3
星期一的时候，天气预报说有雪，可是等了一天，却等来了晚上的几片雪花，一白天盼来的却是呼呼的大风，吹的那个冷啊，说好的雪呢，这就是没有“诚信”？其实不是的。
说起诚信，确实是要批判一下那些不守诚信的人。比如那些黑商，坑骗老百姓的血汗钱，最后却拍拍屁股跑了，我想说：“喂，你们的诚信呢？”还有一些小商小贩，都为了赚大钱偷偷往酒啊、酱油啊什么的'里面兑水，或者添加一些时间长了可致癌的物质，还以次充好。 说起水，有的居然用自来水充当好的矿泉水什么的，真是想钱想疯了。可是他们想过没有，如果他们的家人朋友，吃了或者喝了那些假冒伪劣的产品，生病住院了或者是怎么的，他们该怎么办呢?只能送他们一句话：早知现在，何必当初。 那些货真价实的东西，制作起来可能会很辛苦，可能只会赚很少的钱，但是他们对得起自己的良心啊，不会对人家报以愧疚的心理。
所以说，诚信是很重要滴，要做到诚信，首先要使心真诚，如果你的心是虚伪的、狭隘的，那么就不能做到真诚，就更不可能说的上是一个有诚信的人了，毕竟有这么一句老话：精诚所至，金石为开嘛。 我们要做一个有诚信的人。
五年级作文 篇4
导语：对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。动物作为人类的朋友，我们应该保护它们。下面是小编为你整理的保护动物五年级作文范文，希望对你有帮助！
保护动物作文1
在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？
动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗？奶牛也是一条活生生的生命啊！近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀！难道人类还要打世界大战吗？我们的祖先就是高级动物呀！假如人类再不制止这种滥杀动物的行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀！
我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔；给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑；还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的.心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们，让我们一起保护动物吧！
保护动物作文2
春天到了，春风吹鼓了花苞，也吹来了可爱的小燕子。
一天，兰兰出来透透气，她的小猫也跟在后头。突然，一个黑影子掠过眼前，“哦，是一只小燕子！”兰兰在院子里好奇地来去，“咦？燕子窝在哪儿？”她便好奇地找了起来。
她终于在一丛桃花旁的墙壁上找到了燕子窝。
这时，小燕子正在练习飞行。那是一只羽翼未丰的小燕，只有稀疏的几根羽毛，它飞起来摇摇欲坠。不一会儿，在如兰兰担心的那样，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在兰兰身后的小猫窜了出来，它好奇地盯着小燕子，顿时，小猫扑向小燕子，受惊的小燕子惶恐地往一旁一跳，小猫扑了个空。见小燕子有危险，兰兰立刻把小猫抱了起来，小猫挣扎着，仍然妄想着把小燕子置于死地。这时，母燕回来了，在空中完成了一个完美的弧线，敏捷地将小燕子叼起来，衔在巢中，一起分享妈妈带回来的美食。看到小燕子一家团聚，兰兰开心地笑了。
“保护动物，动物是人类的朋友！”让我们一起保护动物，手牵着手，一起创建美好家园！
保护动物作文3
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，假如他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
假如没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
五年级作文 篇5
记得我在上海市青浦区凤溪小学上一、二年级时，有一个很要好的同学，由于他从上一年级时就整天戴着一副眼镜，全班甚至是全年级五个班都没有第二个，我们背地里都叫他“眼镜”。虽然因为我的爸爸妈妈到昆山发展的原因，自三年级后，我们就分开了，可是，我还是一直都在想念着他，想念我和他交往的那段旧事。那时的他，个子不高不矮，长着一张十分可爱的圆圆脸蛋。
因为我爸爸妈妈是被世人尊称的外地“农民工”。所以虽然同住在一个村民小组，却鲜有交往。尽管在入学前我们还在同一个幼儿园同过一年学，彼此却并不认识。进了小学碰巧又是分在同一个班，相互之间也同样是没有往来。然而，一件意外的事，总算是打破了这种沉默，使我们不但有了交往，还成了好朋友。那是在一年级下学期，他和同学玩球时，不小心把眼镜搞坏了，眼睛也受了伤。
也正是他的眼睛受了伤上不了课，使他不得不在家休息。为了赶上学习进度，就在他休学的第一天晚饭时，他爸爸破例来到我们租住的小屋，向我询问上课进度和老师布置的作业。当时我爸爸妈妈还在公司加班没在家，爷爷奶奶觉得有点意外，连忙热情的接待了他。因为这次登门造访，使我们家认识了到上海数年除房东以外的第一位本地人。在后来的日子里，我每天帮他把老师布置的作业和老师批改好的作业本送到他家，又每天把他做好的作业交给老师批改，一直到他眼睛恢复后去上课。由此一来，我们也因此成了好朋友。以后就经常在一起看书，在一起玩。
也由于我跟“眼镜”同学成了好朋友，班里其他的本地同学，也逐渐和我有了交往，我们两家的家长也开始有了往来。就连当地的村民也渐渐对我们有了热情，见了面也常常会打个招呼了。这位“眼镜”同学，就是我在凤溪小学最要好的`朋友——戴君顺。由于和他的交往，我懂得了什么是友谊，什么是关心和帮助。学会了离开老家的幼年玩伴后，怎么和外地原本不熟悉的同龄人交朋友。这段童年旧事，也使我从上海转学到昆山后，虽然是插班学习，却能够很快的适应新的学习环境。它让我久久难忘。
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