五年级的作文

时间:2024-02-16 10:01:25 五年级作文 我要投稿

(经典)五年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(经典)五年级的作文

五年级的作文 篇1

  我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师,这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。

  张老师的幽默:

  张老师在给我们上课时,如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂,就会以提问的方式来解词解句,就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学,一直到他明白理解为止,在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言,有时会加入一些动画片里的台词,逗得我们直笑,让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。

  有一次,我问老师家住哪?老师说:“我有好多家。嘿嘿,狡兔三窟吗!”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默,并为老师的渊博的知识所折服!

  张老师的善良:

  有一次放学了,我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述,眼泪都要流下来了。这时张老师出现了,她用关切的目光看着我问:“你怎么啦?是不是同学欺侮你了?”当老师知道事情原因后,就让同学们帮助我找,最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印,并给了我6元钱!当我接住钱时,我的心里暖乎乎的,就像得到父母一样

  的关怀!

  张老师的认真:

  我告诉你们,我们的张老师可认真了!你不信,请往下看吧!

  有一次的写字作业,老师把有错的同学的写字本发下来了,我一看,我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩,当时我就感觉这个老师真是太认真了,这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的`小叉,原来我的字写的不规范,我想老师不会看出来,但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。

  张老师的负责:

  有一次,轮到我们班升旗,为了让我们在升旗那天不出丑,老师让我们利用放学时间练习升旗仪式(因为我们都是第一次)。同学们练习得都很认真,因为出旗队员走正步姿势不正确,沿直线走路的时候总是偏离直线,“不合格”、“不行,再来一遍”!老师就让他们一遍一遍地练习,直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿,有一点不好老师就让我们重新再来,直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊!

  这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师,我们同学都喜欢她,教师节到了,我衷心祝愿老师节日快乐!

五年级的作文 篇2

  窗外下着雨,雨声在我耳边交汇着。隔着窗,马路上的一切显得多么渺小,多么模糊,多么慌乱。

  天在不知不觉中暗了下来,原本白悠悠的一片天刷得像染上了浓浓的墨汁一样;深不见底,像个大黑洞,仿佛要把人吸进去似的。世界陷入了一片黑暗,在没有星光与月亮的时刻,大地失去光泽,天空变得可怕,不再是那么有活力了。路边的灯光有开始默默地工作,把自己的光明献给了人们。

  路上,来来往往的车辆声,人群的脚步声......雨,是位音响师,给这些声音伴着,奏出一首奇妙的交响曲。

  雨像个顽皮的孩子,若隐若现,一会儿却消失在耳边。

  马路边的'那条小河,静静的河面上由于路旁的灯光折射,更显得迷人。雨滴轻轻落在河面上,快速泛起一丝丝涟漪,甚是美丽。

  夜,宁静之中夹杂着一丝丝的幽静美丽。雨中的夜,更是把我带入到仙境般的境地。站在屋里,望着河水轻轻流向远方,流向远方......

五年级的作文 篇3

  一天清晨,小兔子在郊外游玩着,路两旁的柳树摇着绿色的长辫子,绿毯似的草地上开出了星星点点的花。正在这时,小兔看见草地里有一个黄灿灿的大南瓜,小兔心想:“我如果把这个大南瓜搬回去,妈妈肯定会表扬我的。”说干就干,小兔马上开始搬南瓜,可是搬了很多次,南瓜不仅没有挪动半步,自己也累得筋疲力尽,它喘了一口粗气,看着南瓜发愁了:“这么大的南瓜我可怎么运回去呀?”

  正在这时,小熊猫骑着摩托车过来了,小兔子目不转睛地看着车轮,锁紧的.眉头渐渐舒展开来,在小兔眼中,车轮渐渐模糊,眼前清晰地出现了两个正在转动的大南瓜,它心想:“车轮能转动,我的大南瓜也可以转动呀!”

  小兔吃力地把南瓜竖起来,滚起来,果然又轻松又省力,天色渐渐的暗了下来,一道道晚霞照在南瓜上,南瓜显得更美了,几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像是大自然送给小兔的礼物,回到家,兔妈妈吃惊地问:“你是怎样把这个大南瓜运回来的?”小兔把过程告诉了妈妈,妈妈一听,高兴地笑了。

五年级的作文 篇4

  一个人的生命是短暂,但是,如果你能让有限的生命,发挥无限的光彩,你就是一个了解自己的聪明人,一个明白自己的聪明人,一个利用自己的聪明人!

  也许,我的一生,都默默无闻,我虽渺小,但是,我不谦卑!

  也许,我的一生,都声名远波,我虽伟大,但是,我不骄傲!

  也许,我的一生,都无所作为,我虽无功,但是,我不自私!

  人的一生到底是在干什么?

  是在忙碌吗?那到底是忙什么?忙着为社会做贡献,为了爱情,还是为了赚钱呢?我也不知道,因为我还没走完这条漫长的人生道路。

  在那漫长的人生道路上若遇到了困难人会用什么方法解决呢?我也不大清楚,我想应该是随机应变吧!

  若把人生比成下一盘棋的话,那么只要一步下错就可能导致整盘棋输掉。和在人生的路上一样,当你做错了一件事时,就可能使你把自己的一生全毁了,到时后悔也来不及了,和下棋一样,当自己的棋被吃了后,你总不能悔棋吧!

  若把人生比成走夜路的话,那么只要你不被眼前那黑乎乎的场景所吓倒,又勇敢的前进,克服夜路上一次又一次的困难,那你就能走出这条夜路,哪怕它是多么的长,和走夜路一样的,在人生道路上你既使遇到了再多再大的.困难,只要你坚强勇敢地去面对,你就能成功。

  从古至今有多少的成功人士,他们在一路上肯定也遇到了许许多多大大小小的困难,但他们没有放弃,克服了一个又一个的困难,终于走到了人生的顶点。

  人只有一生,人的一生是短暂的,在人的一生里面,我们能做的事情就是建好一个基础,然后只有通过坚持不懈才能成功!!!

五年级的作文 篇5

  我的朋友——书

  我这人什么都不好,唯一一点好的是,我这人爱看书。只要让我发现谁有一本好书,只要是认识的人,不管用什么方法我都会将书抱到手。书是我的朋友,它可以带给我们知识,让我们在知识的海洋里翔游,它可以让你学到许多道理,使你在成长的过程中不会误入歧途。它还可以反正好处多多,怎么说也说不完,为了这个朋友,我也曾挨过爸爸的.许多次训,但我不介意。因为我觉得能交这样的朋友,就是再挨几次训,我也无所谓反正这个朋友我交定了,你呢?是不是愿意和她交朋友?

  我的朋友——莹

  莹,是一个很好、很优秀、才貌双全的女孩。我们是在初一年的时候认识的。和她交朋友的原因很简单:她和我谈得来。我们应该来说是有福同享、有难同当的好朋友。只要是我有困难,她就会过来帮忙。她的学习成绩很好,特别是理科。所以,我们经常在一起学习。她的业余爱好是画画,她说过她长大后想当一位著名的大画家,还要帮我画自画像。我真的很高兴,为能交到这样的朋友而感到高兴。你说是不是啊!

  我的朋友——父母

  这两位是我这一生中最要好的朋友。他们是我的父母,但她们却能像朋友一样,关心我、爱护我、听我诉苦、帮我解决难题、和我一起疯。他们还常教导我、教我做人的道理、处事的经验,陪我度过风风雨雨。他们常说:朋友的事再难,也要尽力去做你们说我能不为这样的朋友而感到骄傲、感到自豪?

五年级的作文 篇6

  叮铃铃上课铃响了,我们快速地溜回座位,静等陈老师的到来。笃、笃、笃陈老的脚步声由远而近,终于,门口闪进一个身影,咦?这是陈老吗?不像!我们陈老是个黑人,除了皮不黑之外,哪都黑,春天穿黑毛衣,夏天穿黑裙子,秋天穿黑风衣,冬天穿黑棉衣。我们一伙常在私下里嘀咕:陈老如果再戴上个黑帽,扛上把大镰刀,演死亡女神不用化装。可今天闪进我们教师的这个人物,长发披肩,一件红绸风衣,从领口到衣襟,围着一整圈荷叶边边,两眼顾盼如星哇噻,好酷啊!哇――青春焕发!哇,万人迷!我们这伙美少男的`嘴巴张成了0形,不用手帮忙,嘴都闭不上了!

  看得出陈老的情绪也不错,看来也想听听好话(女人都如此虚荣!)明知故问:刚才你们哇什么?哇,陈老您今天太美了!那找个合适的词形容形容。瞧我们的马屁功夫:光彩四射!、光芒万丈、流光溢彩、顾盼生辉、仙女下凡、赛天上的女娲,超地上的西施我也赶忙拍一句:雅典娜!什么,娄家豪你说我什么?牙太大!?说完还赶忙捂嘴巴。哎哟,我哪敢呀?我岂敢在和尚头上找虱子,我说的是智慧与美丽的化身――雅典娜!哦,这还差不多。多亏我的反应够快,要不陈老的眼睛还不得锥死我?

  看得出老师的心情也确实不错,目光如炬,口若悬河,妙语如珠,把课文讲得是出神入化,听得我们目瞪口呆,五体投地,要是能天天这么上课,那该是多大的享受!

  但愿我们的陈老师能永远这么青春美丽、容光焕发!

五年级的作文 篇7

  美酒使人醉,金钱使人醉。能醉人的事物似乎远远不止这两样,可使人陶醉的春风,却与它们都不一样,那是一种无法言表的感受。

  散步在湖边的栈道上,目光随着碧波荡漾的湖面飘散开来。我看到了银光闪闪的湖面上洒满了绸缎似的月光,鱼儿在水里凑在一起,它们在谈些什么呢,我不得而知。然而,湖水的反光照在它们鳞次栉比的身上,却是显得相得益彰,这是不管怎样都无法忽视的。

  一阵风吹来,头顶上的树叶哗哗作响,似在与微风起舞,又像是在于它合奏一首美妙的旋律。每一片树叶都绽开了,它们嫩绿的身躯仿佛是要飞起来似的,不停的舞蹈。在这种舞姿中,枝干成为了它们最好的舞伴,树叶在尽情的旋转,而枝干则紧紧地拉住它们纤细的手臂,使它们不至于从这枝繁叶茂的舞台之上掉下去。

  风突然小了,它踩着轻快的步伐走向了凉亭。两位年迈的老人正在下着一盘棋。旁边围观着许多人,有的神情紧张,有的笑逐颜开,有的人脸上虽然带着点点的疲倦,但却仍然一言不发的盯着棋盘。反观那两位老人,脸上的表情闲适自在,手中的`棋子一起一落,虽然有得有失,但却依然不紧不慢,自在无比。

  我离开了小亭,向着广场走去,有别于小亭的闲适,这里嘈杂,却也灯火通明。微风似乎很喜欢这个地方,在这儿流连忘返,久久不肯散去。广场上人不少,但却没有一点杂乱之感。街边的店铺没有一间熄灯,全都大亮着。空气中散发着令人迷醉的湿润的香味,这是只属于春天这个季节的。由微风送到,只此一家,别无分号。

  我也该回去了,于是,我便选择另一条人更少的道路,不为别的,只是想一个人自私的尝尝那游离在空气之中的淡香。

  走在路上,路边昏黄的灯光照在我的身上,在我的背后拉出了一道长长的黑影。风就在我的身边,这是一种奇妙的感觉,你会觉得风包裹着你的全身,仿佛轻轻一跃,便可以飞起来似的。可是当你跳起来时,它便跑得远远的,好像做了一个恶作剧一般;像极了跟在你身边,想要跟你开个玩笑的顽童一样。

  就算脚步再怎么慢,也难免会走到终点。当到我家楼下时,风送客一般,与我走到了楼里,然后盘旋了一会儿,才念念不舍地走。我又何尝不是呢?当风离开的那一瞬间,我的脚步一阵虚浮,就像喝醉了酒一样。没错,我确实醉了,醉在了这春风中。而只有在风离开的那一瞬间,我才觉察到。不过,那又何妨?

  春风似酒,会让你迷醉,甚至还有可能会使你上瘾,但那又怎样呢?因为它有助于扫净我们的心灵,就像它扫走秋与冬的残枝败叶,让新的嫩芽抽枝生长,让绿叶舒展自己的身子一样。而且最重要的一点是,它不会像酒那样伤身。

  我愿意陶醉在春风之中,做着自己的美梦。

五年级的作文 篇8

  我的梦想是考进舞蹈大学,为此,我付出了很多汗水。

  我一日复一日地跳着,练习很苦,我却乐此不疲。我的舞蹈老师是熊老师,出了名的严厉,但对于我,还算是相安无事。

  一日,大家都在专心排练着,跳了一遍又一遍。此时的我,觉得有些累了,慢慢的,就没有开始那般专注听讲,心渐渐地“飞”出窗外……突然,我一不留神,一个动作节拍跟错了,顿时,整个舞蹈队的节奏都因我打乱了。熊老师远远朝我走过来,指着我,训斥道:“怎么这么简单的动作都还做错,我见过笨的学生,但没见过像你这么笨的!”我的眼泪一下子就喷涌而出,哭得根本停不下来。

  当时,我多么伤心啊,只想着不要再跳舞了,又是多么气愤,只觉得这样的老师根本不配当舞蹈老师。

  我失落地走着,心情无比沉重。不知不觉,来到了一个小报摊前,我的视线随意扫了几眼,一本不起眼的杂志的封面上赫然出现了一句话:“花会再次盛开的。”

  我定定站住了,觉得无比惭愧。

  是啊,花会再盛开的,只要我不放弃,只要我够认真,够努力。

  又迎来了新的`星期一,熊老师依旧认真地教导着我们练舞,我不禁有一种深深地自责感,为什么熊老师当时一下子这么生气,一下子这么凶?其实答案就在我们心中,如果我不分神,老师还会训斥我吗?如果我改变不了别人,是不是应该先改变自己?自怨自艾,我又如何实现自己的梦想?

  花会再盛开的,这句话一遍又一遍地在我脑海里回旋。

  我迅速地投入了状态,把过去的事情都忘记,今天又是新的一天。

  安静看花,花中即有意。

五年级的作文 篇9

  在新的一年里,我们每个人都能收到美好的祝福,美好的愿望,会收到美好的礼物。我也不例外,每年都收获了美好的礼物,但那一年我收到的却是一件无法用金钱衡量的礼物。

  那时,我还上二年级,我是一个学习不好、上课不专心听课的人,仅凭着一个聪明的大脑排在四十几名的成绩(全班70人),而我仍不为自己的学习担忧,仍然每天逍遥自在地吃喝玩乐。转眼间,期末考试结束了,我考了三十九名。春节时,我很想让爸爸看我进步而奖励我一件很好的礼物,爸爸同意了。

  盼望已久的春节终于到了!爸爸回到了家,我就去迎接爸爸。爸爸似乎看出了我的心思:“想知道礼物是什么?”我点了点头。“好吧,我就给你!”爸爸说,“其实,这次给你的礼物只是三个词语:细心、用心、专心。”我纳闷了,这算什么礼物呀?

  没等我问,爸爸又滔滔不绝起来:“细心,就是仔细,不粗心大意,它可以帮助你提高分数以及做题效率;用心,可以帮助你提高听课效率,也可以帮助你的成绩提高;专心,就是把心全部放在一个上面,可以让你的做题速度提高可以让你增加考试的检查时间。不过,这三件礼物并不是我能送给你的,而是需要你努力钻研,认真学习得来的,如果你做到这三点,你就是一位名副其实的好学生了。”

  爸爸的'话在我的心里留下了一个很深的烙印,从此我立志好好学习,以后成为一个出名的人。从此,我的成绩如笋上升,名列前茅,竞赛时获得了一等奖,那是我获得了上小学以来最大的一个夸奖,不仅在于我的家长,还在于我的各个老师。

  细心、用心、专心,三个简短的词语,包含了一份无法用金钱衡量的爱。