五年级优秀作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
此时此刻，我已经无法压制我心中的喜悦，不知道爸爸妈妈会给我什么惊喜。放学了，我背上书包一溜烟跑回了家。到了家门口，本想拿钥匙打开门，可又想要是父母正在给我准备蛋糕，礼物，那我这一开门惊喜不就全没了吗？虽然我知道这种概率只有百分之零，但我还是整了整衣服，郑作其事地敲了敲门：”妈妈，我回来。”没有开门。又敲了敲门，还没有开门。我只好拿着钥匙自己打开了门。
看到屋里空荡荡的，心情一下子落到了深谷。坐在沙发上，看了看表，才8点，可我早已把作业写完了，不仅仰天长叹：无聊啊。一阵声音把我从无聊之中拉了回来，是爸爸妈妈回来了，不，是我的肚子在响。好吧，今天只好让我这个“寿星”给你们做饭了。可是走到厨房，又不禁想起了妈妈在厨房做饭的情景，心里满是难受。我不停的'安慰自己：他们肯定会来的，肯定是在给我买礼物呢！一会就回来了。突然，电话响了，是妈妈：“你们什么时候回来啊。”我说。“妈妈今天加班，爸爸今天去外地了，就自己弄点吃的吧，对了你今天是你的生日，祝你生日快乐。”我无力回答，把电话挂了。又怀着沉重的心情走进了厨房，只听见油渍声，咳嗽声，一时齐发，这是因为我还没从失落的阴影了走出来。当我反应过来时，菜已经糊了，把菜放进水池里，走进了屋里。躺在床上，看见了一个盒子，打开它，原来是爸爸妈妈给我准备的礼物，上面写着生日快乐！不禁两行泪落了下来。
有一句话，说的很好：当你觉得爸爸妈妈不爱你的时候，请拿你的手，摸摸你的左心房，是谁给了你心脏的跳动。
五年级优秀作文 篇2
书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书能够让我们身心愉悦，见识广泛，受益匪浅。
小时候的我就可以算得上是一个书痴了。每天晚上我都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好睡得着觉。要是他们不给我讲，我会跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。
到了我上小学一、二年级时，我便开始读课本来，虽然我那时只认一点字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话以不能使我满足了，于是我便看起了古典名著，如《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等，《西游记》里的惊险让我知道了要坚强，《水浒传》里的英雄让我感动。
当我写作的时候，我会把从书中学到的好词好句能用上的都用上，还把写的有点不真实的事情改过来，能简便的尽量简便。当我遇到困难的时候，我会学习书中的.某个人物，解决困难。当我难过的时候，我会拿起书从书中找到乐趣。
总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢？书就是比物质粮食更好的精神粮食！
五年级优秀作文 篇3
为鸟儿竖起大拇指，因为它能在蓝天展翅翱翔；为马儿竖起大拇指，因为它能在草原上纵横驰骋；为鱼儿竖起大拇指，因为它能在大海里自由自在地畅游；为花儿竖起大拇指，因为它能为我们叶露艳丽芬芳，请为我竖起大拇指，因为我画画能画的活灵活现。
我上一年级的时候，有一个星期天，作业写完了闲着没事干，就在院子里玩耍，突然，看到了粉笔，我便想到了画画，就迫不及待的拿起了粉笔，马上就在地上画了起来，不一会，凶猛的老虎，可爱的小兔子，就活灵活现的展现在我的.眼前了，我又继续我的创作，狡猾的灰太狼，聪明的喜羊羊……经过我认真仔细地修改后画的非常像，一画就是一下午，妈妈下班回来后，看到了我画的画眉开眼笑地说：“画的不错，给你报个画画班吧……”
说是迟，那是快，一转眼几个月过去了，有一天，老师告诉我们说：“北京要举行一个，全国少年儿童绘画大赛，你们都可以报名参加。”听到这个消息以后，我就更加发奋努力了，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。经过潜心临摹，我的画技有了很大提高，功夫不负有心人。一个星期，两个星期……过去了，我画的画“我为奥运加把油，”在本次大赛中，荣获全国少年儿童绘画大赛银奖……以后，我还要继续努力，长大后当一名画家。
怎么样？请大家为我竖起大拇指吧！在我心灵处点亮一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路。
五年级优秀作文 篇4
今天，我六点钟准时起床，洗漱完毕，就开始“行动”了。
原来这次“行动”指的就是卖报纸。什么?卖报纸，你也不看看这是什么年代，别人不知道去报刊亭里买呀?不，我这就叫参加社会实践活动---快乐报童。
我来到了火车站边上，这次挑战极限---三十份晨报，五份株洲晚报。我往东边走，那有许多清闲的司机，坐在车内等生意。我走过去问：“叔叔，买份报纸吗?”他们说：这么小就会挣钱，真能干，我买一份。”就这样，你一份，我一份，我的报纸也轻了许多。大人们夸奖我时，我心里美滋滋的`，比吃了蜜还要甜。我又到工业园那边去卖，挨家挨户地去问。走到了一个办公室，开始还不敢进去，但又想：不买就不买，我又不会损失些什么，说不定他们会买几份呢!我壮着胆子向里走去。他们开始还没发现我，都在一心一意的工作着。
我用洪亮的声音说：“叔叔阿姨，买份报纸吗?有晚报也有晨报。”一位叔叔停下了手中的活：“我买一份。”接着，又问我：“你是哪个学校的?”“我是荷塘中学的。”阿姨也和蔼可亲地问：“是你们学校组织的吗?”“不是，是我自己想锻炼一下，提高自己。”在这一问一答中，我逐渐大方了起来，我发现原来战胜自己紧张、害怕的心理后，这真的是一件十分愉快而又有意义的事情。
通过这次行动，我不仅锻炼了自己的胆量，更使我懂得了父母挣钱的不容易，而我还要继续锻炼，未将来自食其力奠定基础。我还有一个想法：想把我顶着炎炎烈日、辛辛苦苦用汗水换来的卖报的钱，捐献给灾区受难的同龄学子;我想再多赚一点钱，等到将来别人遇到困难时，伸出自己的援助之手,因为给予就是一种最大的快乐。
五年级优秀作文 篇5
我喜欢许多鸟，有五光十色的孔雀，有洁白如雪的天鹅，有五颜六色的公鸡，但我最喜欢小巧玲珑的小鹦鹉。
小鹦鹉十分美丽，有的是天蓝色的，有的是桔黄色的，也有的是翠绿色的，但我最喜欢五颜六色的小鹦鹉。它头上像红色的头巾，绣着金灿灿的花纹。水灵灵的眼睛下面，长着尖尖的、黄黄的、弯弯的小嘴。背上的羽毛像红艳艳、短短的外衣。尾巴上的羽毛像彩虹一样，更像外衣下面花花绿绿的`连衣裙。淡粉色的小爪子紧紧地抓着木棍，真美丽啊！
小鹦鹉很强壮，从来不生病；小鹦鹉很耐热，小狗都直吐舌头了，它还在唱歌；小鹦鹉也耐寒，我都穿上毛衣了，它还在凉台上做游戏。但是，小鹦鹉怕动静。有一次，我发现鸟笼里的“小屋子”有两个洞。我就悄悄地走到鸟笼的前面，两只小鹦鹉迅速地跑到“小屋”里，一只小鹦鹉的头从“小屋”下面的洞伸出来，我又蹲下从底下看它们，另一只小鹦鹉又从上面的洞伸出头，当我从上面看它们时，小脑袋又不见了，真可爱啊！
还有一次，我把一个玩具苹果放在笼子里，两只小鹦鹉竟然去啄“苹果”，我把“苹果”打开，里面有一只“大虫子”在爬，小鹦鹉都往后跑，吓得不敢动，我把苹果拿出了笼子，小鹦鹉更害怕了，跑到“小屋”里去了，真有趣啊！
我太喜欢这美丽、可爱、有趣的小鹦鹉了。
五年级优秀作文 篇6
我常倚着窗口发呆，看着蓝天默默沉思，也偶尔会想：梦是什么颜色？
梦——是白色，那是白鸽的颜色。那象征着和平。法国女英雄贞德曾说：”奇迹将会出现——白鸽将要起飞，她将以鹰的勇气，去保护世界的和平”在中国这片经历风风雨雨的土地上，又何尝不是有千千万万的人渴望和平呢？
梦——是红色，那是太阳的颜色。那象征着热情。太阳是生命的种子，不灭的永恒，太阳用他的“热情”温暖大地，我们用我们的热情追逐梦想。热情如水似火，它既是忠实的仆人，同时也是最乖的主人。一切成功，都源于热情。那么红色便是梦的旅途中不可缺少的颜色。
梦——是黑色，那是黑夜的颜色。那象征着挫折。大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远走向光明。在追求梦的道路中，没有人能一帆风顺，有时候会遇到困难和挫折，在这段黑暗的道路中，慢慢的磨练自己，慢慢的成长。因为黑暗过后便是黎明。困难之时，便是理成功不远之日。
梦——是蓝色，那是大海的颜色。水因为有了追求，有了梦想，便渐渐的变成小溪，小溪又渐渐奔向大海。而蓝色便是梦的舞台。梦有多大，人生中舞台便有多宽。
而我的`梦，便是中国梦的颜色。他象征着祖国的富强，民族的复兴，人民的幸福。全中国人民谋求幸福，奔向小康社会的征途上，便是我们所追求、努力的畅想曲。天之蓝，水之绿，空气之纯洁，人与自然和谐的持续发展，这便是中国梦的颜色。
为了始我的梦颜色更加鲜艳夺目，我将从现在做起，从小事做起，用自己的活力去感染身边的人。我知道，我只是一滴水，无以成江河。但我要用我的不懈努力与追求，去影响，感染周围的人们，形成小溪并奔入大海！！共同实现中国梦——我的梦。
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