四年级的作文300字（通用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
情布满人间；情，千金不换；情藏在每个角落；情遍布在心间。
风呼呼地吹着，树上的枝叶随风摆动，声音悲凉，太阳被乌云遮住……两只小狗在马路上嬉戏，快乐洋溢在街间，这时，一辆轿车飞驰而过。地上出现一滩血，一只小狗倒在血泊之中。可是在那一瞬间，轿车飞驰而过的那一瞬，你知道发生了什么？轿车飞驰而来，眼看就要撞到较小的那只狗了，在这千钧一发之际，较大的那只狗犹如一只离弦的箭冲过去撞开那只较小的狗，轿车就这样硬生生地撞到了它的身上。
这个故事很平淡，真情也是这样，平淡却珍贵！这个故事的小狗不惜用自己的.生命去救另一只小狗。设想一下，假如这只小狗不去救另一只小狗，又会怎样？只不过是一个玩伴而已，他的一生中有无数个玩伴，而生命只有一次，仔细想想，生活中这样的事例不多吗？温州火车事故中，多少人坐车几天几夜，只为捐献那一袋鲜血吗？又有多少人跨越千山万水只为到灾区去奉献自己那一份微薄的力量？无数人捐款捐物……
平淡的事情往往蕴藏着深厚的含义！
四年级的作文300字 篇2
太阳在蔚蓝的天空发出万道金光。可老天的脸色一日三变，由晴转阴。不知不觉中，天空中阴云密布，世界笼罩着一片阴云，渐渐下起了毛毛雨。宽宽的马路像银白的地毯，面包似的汽车也减慢了速度，在雨中行驶着。天真的孩子们如同一位位荷叶下的花孩子。享受着夏天的雨露。慢慢地，下大了，大街小巷很少有过往的车辆或人流。雨簌簌地落了下来，像针，掉落在大海里，成了大海的客人。雨又像短线，银白的，纯洁的，甜滋滋的。
雨落在小溪里,“叮咚，叮咚。”啊，这美丽的`声音，让人耳目一新。雨落在屋顶上，这响声让人心旷神怡，茅塞顿开。雨也落在花草树木上，让人神采飞扬!忽然，一道闪电“噼噼啪啪”地出现了，那个声音让人感到惊天动地，好像一个大火球“猛”地暴烈开来。天空中的小鸟手忙脚乱，乱
了队伍，正慌张地四处逃窜。它们其中一只小鸟已失去了平衡，正痛楚地哀嚎，不停地响大鸟求援。啊，雨下小了，最后，终于停了。深呼吸，空气格外清新，这个世界又凉爽了许多，田里的农作物又重新振作起来，重新露出了微笑，哎呀，我真不敢相信，以为这只是一个幻影。瞧，彩虹娘娘也出来凑热闹了，将天空打扮得金碧辉煌。
啊，昨天的雨，你下得真及时呀!
四年级的作文300字 篇3
老师在门口晃了一圈，走进教室拿出一个机器人，神秘的说：“这是一个新阪的的机器人。”我们都非常惊讶——老师葫芦里到底卖的是什么药呢？这可让大家产生了小小的疑问。
机器人高29厘米，是银白色哦！它的`头扁扁的，头顶是浅蓝色的，整个脑袋像UFO。在后脑勺有两根红色的天线，像金针菇似的稳稳地里在那儿。两个黑色的圆球成了它的眼睛，显得机敏又有灵气。脑袋下面是一个圆鼓鼓的将军肚，大肚皮上还有一个红色的开关，是用来控制机器人的。两只扳手似的手直挺挺的伸着，像要随时准备作战一样。而机器人的脚却是两个滑轮，看起来很健壮。可是它一直冷冰冰的像是没有感情。
老师说要让我们见识见识它的本领，教室了顿时像开了锅似的沸腾了起来。只要轻轻用手按一下肚皮上的红色开关，机器人居然奶声奶气地做起了自我介绍，接着在桌子上慢慢的滑动，笨拙地翻着跟斗，随着音乐扭动着腰肢。我们津津有味的看着，还不时向老师提着问：“它还会做什么？”“能当环保小卫士吗？”“会种庄稼吗？”。
老师点点头，微笑着说：“孩子们，相信未来的机器人就在你们的手中。”真的吗？我想一定会的，未来的机器人会等着我们团聚呢！
四年级的作文300字 篇4
今天，我和妈妈去图书馆还书，刚到马路上，就听到各种声音。首先听到的是风声，那北风“呼呼”地吹，令人感到阵阵凉意。我不禁瑟瑟发抖。那北风好像在说：“天冷了，天冷了，小朋友们要加衣啰。”“嘀嘀嘀!”一阵刺耳的喇叭声传入耳中，只见一辆小汽车飞驰而过，身后顿时尘土飞扬。在经过一片树林时，各种各样的鸟鸣声传入耳中，“叽叽喳喳”小鸟们那悦耳动听的声音，仿佛在开一场演唱会呢。那风吹树林的“沙沙”声，不就是最好的配音吗经过一条热闹的街道，小摊上各种叫卖的声音传过来，“香蕉十元钱四斤!”“苹果两块钱一斤!”一位叔叔大声吆喝着。一位阿姨也不示弱，她拿着手里的.衣服，一边抖一边喊：“T恤便宜卖喽，大家快过来看一看，瞧一瞧!”这场面真是热闹非凡啊!好不容易来到了图书馆，四周顿时安静了下来。除了几个小朋友正在窃窃私语地讨论着什么，耳边只剩下翻书的“哗哗”声了。我轻轻地走过去，拿了一本书也看了起来。
四年级的作文300字 篇5
“呼呼呼……”一阵阵热风吹进森林。“好热啊！好热啊……”小草没完没了的叫着。大树爷爷说：“草儿，别叫了，这座森林已经好几个星期没下雨了，已经属于干旱时期了。”小花伤心的说：“我的完美形象已经没有了，再也不能给人们带来美丽的景象了！”说完，小花哭了起来。森林里的动植物都在发牢骚。百灵鸟说：“我美妙的.歌声已经唱不出来了，求天快快下雨吧！”雨姑娘环游世界在回家的路上，听见了动植物的牢骚，就马上飞回了家，告诉电伯伯，雷公公，风奶奶，它们知道后就说：“干脆，我们就来个合奏音乐会吧！”
“呼呼呼……”风奶奶吼叫着，“轰隆隆……”雷公公敲着心爱的鼓来到森林，电伯伯甩着他保存多年的鞭子来的森林，雨姑娘弹着她那迷你型的古筝，“当当当……”所有的音符变成小雨点洒落人间。小动物们高兴的蹦起来，小花高兴的唱起歌来，小鸟儿张开翅膀迎接雨姑娘的到来……
树爷爷见大家这么高兴，出了一个提议：“大家今天这么高兴，我提议全森林举行泼水节！”大家到处泼洒着雨水，不！它们泼的不是雨水，是祝福！
四年级的作文300字 篇6
“这雨来的真是奇怪！早上就乌云滚滚了，到中午老天才强挤出几滴！虚张声势！”我在小巷里边走边抱怨着。
突然，几粒豆大的雨点砸在我的眼镜镜片上，随后，淅淅沥沥的雨丝扬扬洒洒地打在我身上。“老天发飙了！”我无奈地叹了口气。
就在这时，风突然大了，狂风凛掠，像一个无形的巨人，要把我抓走。站稳脚，仰头望着天，看天上变幻莫测的灰云，接受着风雨的洗礼，我没有躲避，因为我在霎时间明白：不经历风雨，怎能见彩虹？
人的一生需要经历各种磨难·考验，吃太多的苦，受太多的罪，是啊！不吃苦中苦，何来甜中甜？猛然抬头，等待我的是一个接一个的风雨历程，猛然回首，我已走过的路是一个又一个坑坑洼洼，泥潭沼泽，此时我的耳边又响起那句话：不经历风雨怎能见彩虹？
是啊！不经历风雨，又如何见得彩虹呢？不吃些苦，怎能得甜？
短暂的`雨过后，我庆幸，我又经历了一场风雨，因为我从中领悟到了，迈向成功的大门，有时帮助你的，就是你脚下考验你的一块石头！
四年级的作文300字 篇7
在我学习数学中，会遇到许多问题，比如说：能被2、3、5整除的数有什么规律;又比如说：求最大公约数和最小公倍数有没有什么简便算法，这些，都需要我慢慢学习，在数学的海洋中探索!
经过查找资料，和同学讨论，并结合书本，我了解到，个位上是0、2、4、6、8的数可以被2整除。个位上是0或5的.数都可以被5整除。各个位上的数加起来的和能不能被3整除，就知道，这个数能不能被3整除。
通过学习求两组数的最大公约数，我发现了如果两个数成倍数情况，那么最大数就是这两个数的最小公倍数。如果两个数成互质数情况，那么这两个数的积就是这两个数的最小公倍数。
数学的天空色彩斑斓，那是理性之光射向艺术殿堂产生的美景。我在数字中遨游，在数字中学习，捕获更多的数学知识在现实中应用。虽然有时会遇到困难，但是只要努力去学习，去和同学们讨论，和老师交流，一定会发现规律，解决问题!