四年级作文

时间:2024-01-24 13:19:35 四年级作文 我要投稿

实用的四年级作文5篇(热)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级作文5篇(热)

四年级作文 篇1

  春天的凤凰沟,春意浓浓,鲜花怒放,我们青苗的师生们也闻香而来。

  一进入凤凰沟,导游就领我们到了郁金香园。哇!那里的郁金香五颜六色,粉的似霞,红的如火,黄的金灿……仿佛给凤凰沟铺上了一块色彩斑斓的地毯。同学们都情不自禁地欢呼起来:“啊,太美了!”游人们也忍不住停下脚步摆出各种姿态拍照留念。

  慢慢往前走,我们来到樱花谷。从入口向远处眺望,就像进入了一片浅粉色的世界,满眼樱花,如轻纱,似彩雾,仿佛给春天的凤凰沟穿上了梦幻的纱裙。一阵微风吹来,花瓣儿像一只只蝴蝶纷纷扬扬飞舞而下。我想伸手去接着它们,却又不忍阻止她们的曼妙舞姿。就这样随风而舞,自由自在,真好!

  穿过樱花小道,一大片茶海映入眼帘。从远处看,成千上万的茶树如一位位士兵,整齐地排列着,像是在等待游客们的检阅。我低头细看那一棵棵小树苗,它们已经萌发出嫩芽,阳光给叶儿们镶上金边,闪闪发光。不知何时,绿色的茶海中,冒出许多采茶姑娘,她们一边哼唱着采茶歌儿,一边用灵巧的双手采摘着新芽。

  啊!赏心悦目的.郁金香,灵气充盈的樱花,加上那壮观的茶海,让春天的凤凰沟充满了诗情画意。我爱你,春天的凤凰沟!

四年级作文 篇2

  二年级的时候我喜欢上了一个男生,他长得酷酷的,喜欢笑,在班上女生缘极好。我总是喜欢在某个角落静静的注视着他,有一次天气闷热我买了一瓶矿泉水可我看见他打完篮球很热便把矿泉水交给了他,我总是在无意间观察他的一举一动,到了三年级班里传出他许多的绯闻我想去问他可每次都在想自己凭什么去问,我最终没去问就这样一年又过去了。

  四年级时老师把我安排和他一起同桌,我在心里暗暗开心,我和他的关系又近了一步,上课时我总喜欢和他聊谈一些事,虽然我知道自己不可能会和他成为朋友,可这样我已经很开心了,五年级的时候他谈恋爱了,他的女朋友很美丽什么都好,我在心里一直默默地祝福折他我已经有一年没去听他的.事了,不是敢听是不想听,不想听他和女朋友有多么幸福,六年级了我和他根本没有交流了,只是偶尔问问时间。、

  让我记忆最新的一件事是他帮我向老师解释,这是六年级时记忆最新的一件事就仅此而已,现在毕业了回望着儿时的班级想着小学时候的回忆想去握住可怎么也没办法握住,他现在还是个我一班,就坐在离我不远的地方,可我却不再去关注他了,也许在他新交第二个女友的时候便不再喜欢了,儿时喜欢的他是一个单纯善良的他,可时光却将他改变了,改变的不再是他,我不会再喜欢他了,只是儿时的那个他永远在我的心里不曾改变,我突然发现那天想在教室外握住的是什么了,是回忆,是喜欢他时的回忆。

四年级作文 篇3

  那次的车祸,我真希望那是场梦!

  ……

  那一天,我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家,还有两个带队的老师。因为学校在镇上,而参赛地点在县里,所以路程较远,坐车要30多分钟才能到校。

  准备回家了,我们坐上了出租车。张老师坐在前面,我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车,我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。

  突然,我们听见“咚——”的一声,感觉车大挣了一下,我睁开眼睛,发现整个车里都是灰,我的眼睛也看不见啥,我一摸头,手上竟然满是血!我觉得不对劲,看着他(她)们都傻呆呆的坐在那,我连忙喊:“快下车——!快下车——!”这时,坐在最边上的周老师才拉开车门,把我们一个个的'抱出去。外面的情况把我们下坏了:出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车,出租车的车头都扁了,我们知道:出车祸了!

  这时,我又去摸摸头,发现我额头上有一条约长8厘米的口子!我的白外套也变成了红外套,是血染红了我的衣服呀!我心里想:我们会不会死啊!突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来,我连忙喊周老师,让他去救张老师,然后我就去安慰另外两个同学,让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了,她的情况更严重:她头上的一块头皮几乎要掉下来了,手臂上扎满了玻璃碎渣!我赶紧让张老师坐在大石头上,正好,她把手机放在旁边,我立刻拿起手机,拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想:妈妈啊!快快接电话吧!真的,电话里传出妈妈的声音,我大喊:“妈妈啊!出车祸啦!快来呀!”我把车祸地点告诉了妈妈,就挂了电话。

  这时,张老师开始呕吐,而且有点喘不过气来,我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后,救护车和妈妈都来了,我捂着伤口,冲进妈妈的怀里。随后,医生给我进行了简单的包扎,然后,我就去了医院治疗。

  我真希望那是场梦,可是……

四年级作文 篇4

  我,一个开朗、活泼,又不失风度的女孩。

  三年前,自己为了梦想来到这里,日夜兼程,期待三年后的今天。

  成功要用理想去引路,用创造去开拓,用汗水去浇灌。从最开始,我就知道了有理想、有汗水。与人为善,德智体兼备,学习与生活能力相辅相成。

  由于我的性格,在班上也赢得了不少朋友。学习上,我敢正视面对自己的问题,虽说做事不能做到荣辱不惊,但也从不大喜大悲。我遵守校规,不做违反校纪的`事。我从容的面对每一件事,不求做得最好,只求做得更好。我不放纵自己,也不勉强自己。学习是一个漫长的过程,我相信坚强的毅力会为我施肥,直到最后,荣誉与辉煌齐头并进。

  金无足赤,人无完人。追求完美是每个人的天性,我也不错,但也有不足之处,正是由于学习是自己的事,要在学习方面多些主动,多些发现问题的眼睛。我的体音美也不差,爱好打羽毛球的我,有着一个强健的身体。

  走自己的路,我会努力做更完美的自己。

四年级作文 篇5

  我们家的阳台上有一盆仙人掌。它的样子就像一只奇形怪状的大手,绿油油的,看上去很有生机。上面还有密密麻麻的小刺,那些小刺又细又硬,很扎手。

  妈妈说仙人掌是热带植物,生命力很强非常耐旱,可以连续十几天不喝水。而且它还能吸收空气中的'甲醛,是净化空气的好帮手。

  别看它不起眼,它可帮了我妈妈的大忙呢!有一次,我妈妈得了一种叫腮腺炎的病,医生说用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,为了治病,我妈妈只好把仙人掌的一小块切下来,把刺去掉,抹了五六天。果然,我妈妈的病好了。再看看仙人掌,它仍然生气勃勃地立在那里只是多了一条长长的伤疤。

  我感谢仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因为它帮助了我治好了妈妈的病。

  仙人掌啊,你不再那样不起眼,也不再那样普普通通,你像我的朋友,因为你有一颗乐于助人的心。

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