四年级的作文

时间:2024-12-05 10:20:29 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的作文锦集5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级的作文锦集5篇

四年级的作文 篇1

  成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

  每天,都是一样的。

  清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

  “下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

  一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

  一样的课间,一样的'演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

  一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

  还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

  还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

  我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

四年级的作文 篇2

  梦想中,一直盼望有这样一种车。这种车不仅可以变化多端,而且安全性能很高,能避免交通事故的发生,让每个家庭都幸福并快乐着。

  汽车不仅可以把萝卜、白菜、水等原物料变成各式各样的点心或饭菜,这样妈妈一下班到家就可以吃上可口的饭菜,不用再忙前忙后的'做家务。汽车还可以变成各种颜色。春天汽车变成绿色,好像所有地方都生机勃勃,绿意盎然;夏天汽车变成蓝色,看到后感觉身在水中一样,不但凉爽,而且能消除一天的疲倦;秋天汽车变成黄色,好像果实累累;冬天汽车变成红色,让人觉得暖洋洋的。

  汽车不仅外部变化莫测,内部也会随着季节的变化而变化。春天车内会弥漫着花草的清香,就像身在大草原一样;夏天车内好像都是“水”,乘客从天窗进来,一进来衣服就变成了游泳衣,可以在水里玩,为了不打扰司机,还特地用玻璃隔开;秋天,车内有很多树的图画,身前有个小平板电脑,会有很多迷人的景色给你看;冬天,身边有个取暖器,前面还有一个大电视,可以让乘客自已调换喜欢的频道。

  梦想中的汽车还可以潜到水下观看景色,可以飞到空中俯看整个地球。最人性化的是车变成了光,不用怕发生车祸。因为碰到光后,会自动地避让。如果想开车到公园游玩时,可以一直开进公园大门,却不会被售票员叔叔发现,但是车内的报警器会自动鸣叫,提醒自己要遵守规定。

  这就是我梦想中的新型汽车。

四年级的作文 篇3

敬爱的驾驶员叔叔们:

  你们好!

  每当我看到你们驾驶着汽车在马路上时,心中不觉产生一种由衷的敬意。不管是炎热酷暑,还是冰天雪地,你们运客载货,方便着千家万户,编织着祖国的.繁荣。不能想象,没有汽车的世界是什么样子的。

  驾驶员叔叔,我曾听人说过,驾驶工作是一脚踩油门。虽说这是夸张之词,但也能给人以警示。驾驶员肩负着沉甸甸的责任。驾驶员叔叔,当你驾驶着汽车出发之前,喝过酒吗?你检查过刹车吗?昨天我就目睹了一个场面。

  昨天晚上,我和妈妈走到十字路时,就听见“不好了,汽车与摩托车相撞了”的喊声,我立即朝着出事点奔去。只见一个叔叔到在马路上,血流不止,警察把叔叔送到医院抢救。再看那位汽车司机,脸色苍白,不知所措。这时我仿佛又看到了另外几幅画面:一对年迈的父母正焦急地企盼儿女归来;一个婴儿睁正着天真的双眼盼望投入父母的怀抱;一位轻的妻子也在盼望丈夫归来。

  驾驶驾驶员叔叔,你知道千万个家庭的幸福,千万条人民的生命,都掌握在你们手中啊!

  万个家庭的幸福,都掌握在你们手中啊!

四年级的作文 篇4

  成长,妈妈给我很大的帮助!

  妈妈,在我的成长中,您给了我很大帮助和很深的教诲。谢谢您!

  记得在我刚上三年级时,作文不会写,是您要我大量阅读,增强词语记忆量,还教我作文是这样写的:写以“人物”为中心的作文时,要先写人物的外貌特征,再写因人物发生的事件,最后写人物的影响;写以“事”为中心作文时,要先写事情发生的原因、时间、地点,再写事情的中心内容,最后写从事情中得到的启发;写以“景物”为中心的作文时,主要写此景物不同于别处的特殊之处等等。按照您的`讲解去做以后,我作文有很大的提高。妈妈,我真的很谢谢您!

  记得在我刚上四年级时,语文成绩一直不好,您在上了一天班很累的情况下,每天都给我听写字词,一遍遍地纠正我容易写错的字词,并给我讲解阅读理解的一些内容,使得我的语文成绩有了一定的提高。

  这次中段考试,由于我的粗心大意,各科成绩都不太理想,您不但没有惩罚我,反倒宽慰我说,“成绩只代表过去不代表未来,只要你好好努力,会有所提高的”。接下来,您又是天天利用工作之余,在照顾好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科课本,自己先看一遍,然后再辅导我学习。为了陪我锻炼身体,您每个周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑时,您又一遍遍的鼓励我“坚持到底就是胜利”。看着您疲惫的身影,我恨不得马上把成绩提高上去、把身体锻炼好。

  妈妈,谢谢您!您的教诲让我成长。妈妈,我会努力学习的,相信我,我不会再让您失望,也不会再让您担心的。

四年级的作文 篇5

  前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,还不停地咳嗽,连课都没法上了。我感觉整个人浑身无力,情绪也很低落,干啥都没有兴趣。

  爷爷奶奶的探望让我难以忘怀。那天晚上,我和妈妈打完吊瓶刚回到家里,听到门铃响,打开房门一看,昏暗的楼道里站着两个熟悉的身影,爷爷奶奶穿着厚厚的外衣,手里提着我喜欢吃的饭菜。今天感觉怎么样,咳嗽了没有,没有发烧吧?爷爷把我搂到怀里,一边问,一边摸我的.额头。嗯,不烧。没事,用几天药就好了。小伙子要坚强!说着,爷爷嘴一闭,两个嘴角向下一撇,用拳头在我左胸顶了一下。奶奶从一进门,眼睛就没离开过我,一直笑眯眯的:不怕,就是感冒。要多喝水。看奶奶给你拿的苹果大不大!说着,从兜里摸出一个又大又红的苹果塞在我的怀里。一天一个苹果,疾病远离我。记得要吃哦!

  当我看见他们蹒跚地挪上公共汽车的时候,我感觉自己长大了。

  爷爷奶奶今年已经70多岁了,本来身体就不大好,腿脚也不灵便,平时很少出门。可是为了看我,他们不辞劳苦,那么冷的天,那么远的路,也没有挡住他们关爱的脚步。那慈祥的面容、关切的问候和温暖的鼓励让我心里暖融融的。那一刻,我感觉到了什么是家。那一刻,我浑身充满了力量。

  后来的几天,我打吊瓶的时候一直坚持看书、写作业。

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