六年级年的作文

六年级年的作文[优]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　我有一个既会玩又可爱的小弟弟。

　　说他爱玩，是因为有时他竟敢把老师布置的作业抛在脑后。有一次，他从学校回来就趴在地下玩玩具。妈妈看见了连忙把他拉起来，拍拍他身上的灰尘，并帮他把书包里的作业拿出来责令完成。可是，弟弟在写作业时心里还想着被妈妈“没收”的玩具呢。妈妈有些急了，大发雷霆，并把看管弟弟做作业的“艰巨”任务交给了我。我想，这下可麻烦了，我能担当这样的“重任”吗？容不得更多的考虑，还是先试试再说吧。

　　我连哄带骗，机智地跟弟弟“周旋”。好几次，我想把他的玩具扔掉，但他立刻装出可怜的样子，让我这个做姐姐的下不了手。经过一番折腾，弟弟终于把老师布置的家庭作业写好了，我也因此松了口气。

　　弟弟十分可爱。有一个晚上，妈妈和爸爸出去练车，我和弟弟两个人在家里，我突然想到我家这只小猫马上要被送走了，心里难免有些留恋。我想出了一个办法，不如让它和我的弟弟拍一张合照作为纪念吧。于是我快速地走进房间，打开我个人制作的密码柜，拿出照相机，准备拍照。

　　我把弟弟叫来，让弟弟趴在我家沙发上逗着小花猫。“咔嚓”，“咔嚓”，一个个生动有趣的镜头瞬间留了下来，弟弟像花儿一样的'笑脸和小花猫竖起尾巴机灵地扑向小绒球时的神情融为一体，充分显现出“两小”的调皮可爱。

　　弟弟虽然有一些缺点，可是，他有知错就改的品质，我们全家人都欣赏他，称赞他。随着年龄的增长，我相信弟弟一定会越来越棒的。

六年级年的作文 篇2

　　夏日慢慢地走了，秋风也悄悄地吹来了，同时也给我们班吹来了一阵“流行风”。

　　秋天刚来，我们男生们便再也按捺不住了，决定做些运动来活动活动身体，爆发一下憋了整个夏天的力量。

　　我们有个大课间时间。每当这时，男生总会抄起自己那“五星级”的球拍，约上伙伴，到楼下去霸占属于本班的乒乓班台。有时候人一多，就会玩起各种各样的游戏。

　　我们班的乒乓球打的那个好呀，其他两个班只要听到比赛乒乓球,都会“仓惶逃蹿”，留下我们班一个个无奈、奇怪的眼神。但为了更热闹点，我们就在本班上举行比赛，我可不是吹，本人已经在班上连任两届乒乓冠军了，可是，我的徒弟孙同学在今年超过了我，不愧是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”呀。

　　每个星期四都是我们这些球迷为之疯狂的日子，不仅是因为有乒乓球课，还因为有三个连续的大课间，真是太开心了。

　　那次，我们正开心地打着乒乓球，我的另一个徒弟王同学奋力地一个抽球，把我吓了一跳，只见球快速地飞了，可谁知，球又往下一沉，竟飞出了场外，我欣喜若狂。王同学有点悲哀，他前一秒还睁大了眼，咧开嘴，仿佛自己马上就可以在操场上胜利的飞奔了，但后一秒，他的`兴奋转为沮丧，耷拉着脑袋，皱着鼻子，有气无力的样子像一个打了败仗的士兵。我想去安慰他，告诉他输了不可怕，就怕一输就输掉了志气，这一球输了还有下一球，还有下一局呢。

　　男生玩乒乓球时，女生可就没得玩了，这可愁坏我们班的那些“女汉子”们了，但因为我们占了先机，她们也只好在旁静静地看着我们男生打乒乓球了。她们眼睛死死地盯着乒乓球，十分投入，当某一方获胜时，她们会开心地跳了起来，有时还下赌注，输了就跳一圈操场。有时，我们男生为了逗女生，还故意让她们赌赢的那一方输，次数一多，大家不能容忍，于是就会有杀猪般的嚎叫声回荡在学校上空。

　　有些同学为了打乒乓球，央求家长，说服老师要求报名乒乓球培训，现在学校里的乒乓球校本课上人也是挤地满满的，面对我们这个乒乓球大军，老师也只能叹气、叹气、再叹气，拿我们一点办法也没有。

　　乒乓球成为了我们快乐的纽带，也成了我们班上的“流行风”，传递着我们的友谊与快乐，真希望可以永远保留这快乐的“流行风”。

六年级年的作文 篇3

　　生活中所遇到的困难是形形色色的，在我如璀璨银河般的记忆片段中，最令我难忘又难受的那件事，就像已经刻在岩石上的图案，深深的刻画在我的脑海里。

　　记得那是一个秋风萧瑟的夜晚，漆黑的夜空中点缀着几颗星星，凄凉地张望着人间。我和爸爸妈妈正在吃晚饭，一阵急促的敲门声响起来。妈妈赶忙跑去开门，我也跟了过去，迎来的是小欣妈妈被气得胀鼓鼓的'脸。“是你拿走了放在我家茶几上的一百块吗？”小欣妈妈劈头就瞪着我问。妈妈皱了皱眉头。我完全不知道小欣妈妈在说什么，我看到站在小欣妈妈背后的小欣小声地抽泣着，她看我的目光躲躲闪闪。小欣妈妈解释说，昨天她忘记把茶几上的一百块拿走，今天晚上却发现钱不翼而飞，听小欣说今天我去过她们家，于是过来问一百块是不是我拿走的。妈妈意识到了事情的严重，于是质问我说：“阿姨家的钱是不是你拿的？”我连忙解释道：“我去小欣家根本没见的有什么一百块，不是我拿的！”“可今天就你去过我们家，没有别人。”小欣妈妈说，我感觉很冤屈，我感觉她不是过来问钱是不是我拿的，而是已经确认了钱是我拿的，想让我认罪。妈妈蹲下来，语气平和地对我说：“拿别人东西是不对的，但知错就改仍然是好孩子，只要你把钱还给人家小欣妈，我就不打你。”小欣妈妈摇摇头，说：“一百块可不是小事，小时候偷针长大就偷金，孩子从小就要教育好。”我委屈极了，越想越愤怒，我像一匹脱缰的野马，大吼：“我说不是我就是不是我！”吼完不顾一切冲出家门，向大榕树下跑去，妈妈在背后呼喊我的名字……我跑得快极了，风在耳边呼呼响，好像在嘲笑我是一个偷钱的贼。移动的花草树木好像在谩骂我的偷窃行为，就连蝉儿也在不停地斥责我、咒骂我。天上的月亮仿佛为我的行为感到羞愧，悄悄地躲进云层里……虽然这件事并不是我干的，但我仍是那么伤心委屈，被冤枉的感觉就像有人捂住你的嘴，让你有口难言。我尝到了委屈的滋味，更感受到了人世间的沧桑。

　　在今后的人生道路上，有更多的磨难在等待着我，我将一一去品尝这其中的酸甜苦辣。

六年级年的作文 篇4

　　每个人都有一片属于自己的园地，这个地方，不仅带给你欢乐，还会使你身心愉悦。而这个地方，便是属于自己的“秘密花园”。

　　记得在我五年级的时候，成绩考得并不理想，但我没有哭，一直忍着。放学后，我回到了家，关上了那习惯了敞开的门，把卷子放在桌子上，呆呆的望着。我越看越难受，特别是那鲜红的少的可怜的.分数。这时，我想起了书中一件关于贝多芬的故事。

　　我做了一次时光旅行，穿越到了贝多芬家的外面。安静的夜晚，只有一束昏黄的灯光亮着，透过这束亮光，我看到贝多芬正艰难的作着曲子。我不禁在心中赞叹：贝多芬创作的交响乐《英雄》，他自己不也是一位英雄吗？他虽然双目失明，双耳失聪，但他仍顽强的活着，用惊人的意志力书写着他精彩的人生！

　　不知何时，我反回了现实，再看看考卷，想起贝多芬的事例，我不再“自甘堕落”，而是奋笔疾，准备像贝多芬改变我的人生！这时，太阳缓缓落下，柔和的月光洒满大地，世界上的一切在此时仿佛都显得十分安宁。我也一样，让自己浮躁的心沉下来，分析起错题……

　　除了我成成绩不理想、沮丧时，“秘密花园”为我排忧解难。在我无聊时，这里更是我的乐园呢！

　　在我十岁时，爸爸妈妈都出去上班儿了，望望窗外，落单的鸟儿漫无目地飞翔，天上的白云孤单地飘荡……一切都是那么的枯燥和无聊。这时，我翻开了《三国演义》，看了起来。看着看着，我入了迷，化身成诸葛亮身边的一名童子，目睹了“空城计”的整个过程。

　　“全军前进，攻打蜀国城池！”大老远，我就听到了敌方军队的喊杀声，我方军官也不例外，可是一个个却都被吓得汗毛都竖了起来，只因我方只有2500军士，何以抵挡敌方的“百万雄师”呀！可诸葛亮丝毫不慌，一扇羽毛扇，命军士扮成百姓，洒扫街道。自己却安心抚琴，令我站立。待对方大军已到，主将一看，立马撤退。“啊！我料到了，我方城池保住了！”正当我想听原因时，书却被夺走了。唉，只好下次再过“眼瘾”了，只好下次再来。我的“秘密花园”了。

　　秘密花园，这里是我精神上的一片净土，既帮我时走出困境，又是时时带给我乐趣，我爱我的“秘密花园”！

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