六年级年的作文(3篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
去年夏天，姥爷给我买了一只蝈蝈，装在一个精致的八角笼里，我爱不释手。
蝈蝈有着六只又细又长的腿，牢牢地抓着笼子，在笼子里爬上爬下，行动十分敏捷。它披着一身翠绿色的衣服，两只透明的翅膀和一对细细长长地触角，真可爱！
我把笼子挂在阳台的铁丝上，这样可以让蝈蝈好好地晒太阳。我逗它玩时，把手指从笼子的缝隙里伸进去，蝈蝈就会用它那两只长长地前腿抱住我的手指，那感觉，痒丝丝的我直想笑。我放学回到家，时常会听到蝈蝈的'叫声：“蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈……”像是在欢迎我回到家。听着这叫声，我的什么伤心事都忘在了脑后。
蝈蝈不挑食，什么白菜呀，萝卜呀，黄瓜花呀等等它都吃。它尤其爱吃黄瓜花，没事的时候，我都会拿着黄瓜花插在笼子里。这时，它的六条腿就会紧紧地抱住花，小巧的三瓣嘴一张一合，吃得津津有味。我更加喜欢它了！
但过了好几天，蝈蝈明显没有以前欢跃了，也不叫了，每次喂它东西，它只吃一点点，还不停地把腿伸到笼子外面，试图想出去，但试了几次，它才发现是没有用的。但它并没有放弃，时不时地就焦急地叫：
“蝈蝈，蝈蝈……”
这叫声流露出一种对自由的渴望，对生命的渴望。我想：蝈蝈也是有生命的，大自然才是它最好的家，为什么要强行把它关在笼子里呢？于是，当天下午，我就依依不舍地把蝈蝈放出来，放到了草地上，让它自由自在地生活，和同伴一起快乐地嬉戏，去寻找属于它自己的一片天地，大自然才是它最好的家！
六年级年的作文 篇2
有一种痕迹叫过去，有一种幸福叫满足，有一种憧憬叫未来。时光的利剑从我们身上刺过，昔日的美好变成了回忆。
曾经的我们是一个幼稚的孩童，不懂生活、梦想、未来的含义。可以在树下无忧无虑的嬉戏，停留在那一刻，真好。那样天真无邪的笑容；那样无知的言语；那样美妙的生活。
可是渐渐的夜深了，大地都沉睡了，我们穿越了。时光带领我们穿越到了这个充满压力、充满竞争的时代。我们已是一个大孩子，此时的我们远离了依偎在父母怀抱里的温暖、失去了幼时天真无邪的笑容。我们面临的是生活的考验、未来的抉择。这时候我们还有什么？架着一副高度近视眼镜，每天忙碌与紧张的学习。或许，一切都已成为习惯。
现实的残酷取代了昨日的美好。回忆是那些被打乱的零星记忆，碎片回忆如云似水，在心中留下痕迹。失去的，是那再也找不回来的昨天。
曾经虽美好、现实虽残酷、未来虽遥远，我们依然要过好每一天，曾经拥有的不要忘记，已经得到的学会珍惜，属于自己的不要放弃。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的'才会笑的最甜。
满足与所拥有的东西，不因为曾经的不足而深感遗憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用过去美好的回忆变成今天幸福的经历，把未来变成神圣的梦想。
夜、依然黑，微弱的灯光透过玻璃射进来照亮了整个房间。此刻，我很幸福，因为我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕，因为心中有太阳。此刻，我已满足。此刻，我很幸福。
六年级年的作文 篇3
我相信每个人心中都有一座属于自己的秘密花园。它们就像一些废旧的报纸，一些因为年代久远而纸张泛黄的书籍、也像是一些积满灰尘的画卷。沉淀在我们心底的某个角落，很少有人会知道。有时连我们自己都会忘记。但每当想起这些事情，心中就会充满怀念和无限的感慨。
而我的心中也有着这样一座花园。记得那是一个炎热的.下午，我正在家中为下午的数学辅导班发愁。这时，门外响起了一阵敲门声，我闻声跑过去开门，是我的一位朋友来找我出去玩。她说明来意之后，我开始犹豫了，虽然不太愿意去上课，但是我还从来没有不去上课的先例。于是我的心里出现了一个天使和一个恶魔。天使代表着去上课，恶魔代表着出去玩。但最后恶魔战胜了天使。我选择和朋友一起出去玩了，没有去上课。这一整个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，沉浸在自责和后悔中。
那天下午我很早就回家了，看着坐在沙发上的妈妈，我不知所措地站着，等待着暴风雨的来临。但妈妈却没有吵我，而是心平气和的开导了我一翻。从那次经历之后，我再也没有做过类似的事情了。
这件事情像一颗种子一样埋藏在我的内心的深处，像一个风向标一样，提醒我不再犯错。
这座秘密花园还发生着许多故事..........
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