六年级的作文300字

时间:2023-12-23 16:39:34 六年级作文 我要投稿

六年级的作文300字(汇编9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级的作文300字(汇编9篇)

六年级的作文300字 篇1

  转眼见,我已是六年级毕业班的学生,当提到马上要和母校、老师、同学挥手说再见时。心中充满了不舍和怀念,现在我拿起笔,将满腔对母校的怀念,不舍用笔尖写出来吧。

  走在校园的绿阴小道上,想起刚入校时的树是那样的小,只能遮往一厅的阳光。如今道路上没有了刺眼的阳光只看见地上星星点点被绿叶打碎的残尖。我们曾在这里进入我们的小学生活,如今却要在这里告别童年踏入青少年的时代。

  我们正如这路旁的小树,刚开始是那么小,什么都不知道。如今也能遮往一片阳光。这是我的`母校新世纪使我们不断的茁壮成长,更好的跨入初中的生活。

  走过校园任何的地方,都会引出我许多美好的回忆。但这美好的回忆是我的母校给我的。

  虽然我将要离开,但我绝不会忘记母校——新世纪。我会在未来的生活中做人诚肯,好好学习,为学校争光,为国家做贡献。今天我为新世纪而骄傲,明天让新世纪以我为自豪。

  我和母校马上要分别了,当我永远都不会忘记我亲爱的母校——新世纪,和在母校九百六十多个日子。

六年级的作文300字 篇2

  在我的脑海里,有许许多多有趣的事,他们就像天上的星星一样,数也数不清。但是在我的脑海里,有一颗又大又亮的星星,最让我难以忘记。

  去游玩啦,去游玩啦,爸爸妈妈带着我和姐姐去日本游玩,我们泡了温泉,爬了富士山,最有趣的就是去日本的海洋公园了。

  一走进海洋公园,就能听大家的.欢声笑语,哈哈哈哈,原来是海狮。一个人把球抛起,海狮就稳稳地接住了,还是一扭一扭的走起来,这样子可滑稽了,

  最精彩的还在后头,海狮把球顶到半空中,又准确无误的把球接住,观看表演的人都被它惊住了,观众们立即响起了热烈的掌声。

  泼水节到了,泼水节到了,穿着美丽衣服的哥哥姐姐们,拿着水盆向大家泼水了。把最真诚的祝福泼给我们,不一会儿我们全部多变成落汤鸡了。

  我们来到过山车上,过山车,好像一条威武的龙,越飞越快,越飞越快,不一会儿我们就头朝下,我们吓得都不睁开眼睛啊,我发出了刺耳的尖叫,原来刚刚是360度的旋转呀,终于停了,可我不知道,因为我依然闭着眼睛呢,多么有趣的一次旅行呀,他给我留下了许多欢乐。

六年级的作文300字 篇3

  今天,我们六年级的实习老师,郭老师和吉老师以及代替语文老师的梁老师,要走了。我们很伤心但是,每个人脸上都带着微笑。

  在老师们要走的前三天里,六年级的同学们都失声痛哭,在六年级三个班里,三班的.有一个同学,她哭得很厉害,不管那里有没有人都大声痛哭,这三天里,她哭了好多回,老师一上她们班的课,到下课时,她都会抱着老师,不让老师走。

  在老师要走的前一天,那是在下午,她抱着老师,她手里拿着一只准备送老师的小狗熊,一边哭着,老师把她的手松开,她一下子蹲了下来,老师要走到一年级的时候,她突然把书包扔下向老师跑去。她追到了老师,她始终不放手。

  到了最后,老师还是把她送回了家。

  就在今天,她不哭的,微笑着,把老师送走。好像是老师的话,让她不再哭闹。老师说:“天下没有不散的筵席,所以我们要坚强。”这句我坚强了。

六年级的作文300字 篇4

  春,是一位使者,她送走了冬爷爷,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们身边。

  春天是万物复苏的季节。小草偷偷地钻出了地面,瞧,柳树那少女般的秀发的枝条上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美丽的春天,河水里的冰化了,叮叮当当又可以欢快的流淌了。人们脱去了厚厚的棉衣服,换上了轻快的'春装,小燕子从南方赶来,唧唧的叫着,好象在说:“春天来了,多么美丽,我爱春天。”树上也屡屡出现了鸟巢。春,不像夏天一样炎热,充满激情;不像秋天一样凉爽,桃李满天下;不像冬天一样寒冷,严肃认真。春,是个温暖的季节,春,多么美丽,多么温馨。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的像母亲的手抚摸着我们,时时刻刻关心着她的儿女。春天万物复苏,到处一片生机勃勃,鸟语花香,是一个充满爱与温馨的世界。

  我爱春天,爱她那充满爱与温馨的世界,爱她那万物复苏、鸟语花香、到处生机勃勃的世界,春天,多么美呀?

六年级的作文300字 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她像一个魔术师,轻轻一挥手中的魔法棒,大地便换上了一套新的秋装。秋天是绚丽多彩的,秋天的树叶更是千姿百态。

  星期日,我去引江大道欣赏美丽的树叶。枫树林中,只见满树火红,远远望去,就像一团燃烧着的火焰。我捡起一片枫叶仔细端详,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑细腻,枫叶的边缘还有一些锯齿。

  枫叶最大的特点在于它的颜色,深秋时节,枫叶越来越红。仔细一看,上面还有细细的脉络,这时,一阵风吹来,吹得枫树“沙沙”作响,好像在向我挥手。这满林的枫树让我想起了杜牧的《山行》:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  来到银杏大道,就像到了一个金黄的世界。满地的`银杏叶,铺成了一条金黄的地毯。这时,又一片银杏叶徐徐落下,我伸出双手,它便轻轻地落在我的手里。这片银杏叶金黄金黄的,叶片边缘有着排列整齐的波浪,它像一把精致而又小巧玲珑的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一阵秋风吹过,几片银杏叶飘落下来,好像一只只金黄的蝴蝶正在与秋风嬉戏,我不禁陶醉在这美丽的景象中了。

  秋天的树叶,虽然没有花朵那样娇艳可爱,但它们能为灿烂的秋天增添色彩,我爱秋天的树叶。

六年级的作文300字 篇6

  今天,老师给我们上了一节课,教我们做了一个有趣的实验,让我们回家准备器材,自己动手操作。

  兴奋地跑回了家,我准备好了水、试管、酒精灯和小鱼。

  开始做实验了,我先往试管里装进大半管水,再往水里放几条小鱼。然后,把试管倾斜固定好,使水刚好到管口位置。在管口下面放一盏酒精灯,开始给管口上方的水加热,老师告诉我们说:“千万注意,只能烧管口部分。”所以我调试好位置,只烧了试管的管口,把试管上半部分的水烧得热气腾腾的.。看了看那可爱的小鱼,我匆忙地加了一些冰块,睁大眼睛观察试管里的小鱼和冰块。几分钟过去了,我发现:小鱼竟然在水里自由自在地游着,连冰块也没有融化。

  想了想,我知道了这是为什么:加热试管上部的水,这些水受热后向上升,而不会沉到底部去。并且水的导热性差,上半部分的水把热量传到底部需要很长一段时间,是一个缓慢过程。所以,虽然试管上半部分水烧开了,但底部是凉的。这样,“开水”里当然是可以养鱼的。通过这次实验我明白了,只有大胆地尝试,才会取得成功。

六年级的作文300字 篇7

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是……随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的匣门。

  我天天去小区门口的早餐铺买早点,随着时间的推移,我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多,但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我,她的和蔼可亲使我感到温暖。

  一天早晨,天上下着倾盆大雨,带着风的'怒吼、雷的咆哮,编奏着欢快的交响曲。

  因为天气的原因,所以我比较晚去买早餐。半路上,我心想:今天我这么晚去买,会不会都被别人买走了,那样的话,我今天就只能饿肚子了。

  我怀着一丝希望走进了铺子,看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子,我失望到了极点。唉!最后一丝希望都破灭了,当我怀着沮丧的心情准备回家时……

  背后突然传出了一个熟悉的声音:“嘿!小朋友!”我猛地回头一看,只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条,冲我招招手。

  我欣喜地跑了过去,“我知道你一定回来,所以特地留了一份,快,趁热吃吧!”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。

  留一份早餐,留一份爱心。

六年级的作文300字 篇8

  我有一个弟弟,他长得很机灵。一头乌黑光亮的头发,一双灵活的眼睛,一张樱桃小嘴,加上高高的鼻梁,凑成了弟

  弟那张调皮可爱的小脸蛋儿。

  中午饭后,我们要午睡了。弟弟躺在椅子上,那是一把折叠椅,可以把它折成一个长方形,张开时可以当作一张床。弟弟闲着没事干就把椅子往后压,椅子发出咯吱咯吱的声音,弟弟越摇越起劲。忽然,随着弟弟“啊”的叫声和椅子倒塌的声音,我和爸爸迅速赶到了现场。弟弟不见了,只听见收回来的椅子里有弟弟的声音:“爸爸,爸爸……我变成夹心饼干了。”原来,弟弟被椅子“吃”掉了,还在里边挣扎,我们全家捧腹大笑。

  还有一次,妈妈带我去参观弟弟在学校表演的双簧节

  目,节目开始了,弟弟搬了一张凳子,放在舞台中间坐下,

  一个小女孩躲在凳子后面,开始了演出。随着小女孩讲述的故事内容,弟弟做着和她故事内容的.一样的动作。逗得台下的观众哈哈大笑,看着台上的弟弟有模有样地表演,我真为他感到高兴。

六年级的作文300字 篇9

  天很阴,大片大片的乌云掩住了原本朝气的太阳。由于近视,我只能模糊看见路上的行人撑着一把把花花绿绿的伞······

  如果要出去,要带我眼上的“枷锁”——眼镜吗?

  我犹豫了良久,终于决定不戴那讨厌的“枷锁”。撑着一把小伞,迈着坚定的步伐,朝乌云密布,没有生机的世界走去。呀,雨越来越大,我站家门口,隐约看见我的“朋友”朝我走来。

  我兴奋的朝她跑去,边跑边呼唤她的'名字。谁知,我讨厌的“枷锁”在此刻如此可亲,因为——我认错人了!我的脸红的宛如一个偷摸胭脂的少女,气氛很尴尬,我红着脸说:“抱歉认错人了。”

  不等她回答,我溜走了。无比讨厌我这双眼睛——为什么不让我拥有一双明亮、漂亮的眼睛?为什么别人可以,我却不能?

  站在镜子前,看见狼狈的我。头发湿漉漉的,鞋子沾满泥泞。一双黑眼珠,无不透着嘲笑,似乎厌烦拥有它的人。

  躺在柔软的床上,我闭上眼睛,细想:比起那些看不见光明,我已经很幸运了。虽然近视,却依然可以看见这个万紫千红的世界。可比起同龄人,我又是不幸的。他们可以看见五米、十米,甚至百米以外的事物,而我只能依靠眼镜。

  唉,我好像有一双明亮的眼!

【六年级的作文300字】相关文章:

六年级的作文11-07

六年级的作文[精选]11-07

六年级的作文11-15

【精选】六年级的作文12-01

六年级的作文(精选)09-13

六年级的作文[经典]09-21

六年级作文07-21

六年级作文07-05

心愿六年级作文11-01

六年级记事作文11-09