（优秀）六年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
痛苦和坚持都是人生的必经之路，有的人停滞不前，有的人却冲破重重阻扰。
在那幽静的晚上，我独自坐在房间里呆呆地向外眺望。一只蚕正在往外吐着洁白如雪的蚕丝，它吃力地往外吐着，一个小小的`身躯中竟然藏着如此多的丝。
我低下头看了看那88分的试卷，又想起妈妈失望的表情，我的眼睛湿润了，眼泪在我眼中玩起“旋转木马”。我再也忍不住了，泪儿们像断了线的珍珠迫不及待，争先恐后地一涌而出，在我的试卷上盛开一朵朵美丽的“花”，同时我的心也碎了。
几天后，蚕吐的丝变成了一个椭圆形的球球，这是蚕在痛苦地“作茧自缚”。在茧中，它还得经过一次又是最疼的蜕皮，才能成蛹。
日子一天天逼近期中，我努力着。期中考试考完后，发试卷时，那龙飞凤舞的98。5第一个映入我的眼帘，我有些生气地问自己：“为什么离100还差一点？”
日子流逝。蚕经历重重阻碍终于破茧而出，蜕变成美丽的蝴蝶！我也在这时，凭自己的努力赢得了老师的喝彩。
蚕经过无数次痛苦却永远坚持的精神使我惊叹不已。我告诉自己：请你记住，你不努力，不经历痛苦，不持之以恒，你就不会成功！痛苦，坚持，我爱你们！
明洁、灵动、好奇、清纯都是孩子如水般的心，真水无香，童心似水！这般纯净之心亦能在似水流年中记录点滴心声，存留阵阵暖意！
六年级的作文 篇2
每一个人都犯过错，但大多都淡忘了，我也不例外。可有一件事，我仍然记忆犹新。
那时，我家后面不知哪弄来一堆沙子，这可引起了我的兴趣。每天放学我把作业写完，就一溜烟的跑出去玩了。有时妈妈叫我读书，可我早已跑得无影无踪。一个周六，小伙伴们都聚在那里玩沙子。有的一脚踏进沙里，不把脚露出来；有的跑到沙顶上，再“嗖”的一声滑下来；还有的在堆沙堡，开心极了。渐渐地，有人抱怨道：“天天玩同一个游戏，没意思，怎就没有一点新意？”其他的人听到，也都附和道。我也突然意识到，眼睛骨碌一转，一个妙计在我脑里划过。我兴奋地说：“我们挖一个陷阱，让别人踩进去，怎么样？”伙伴们一一叫好。说干就干，我们已经准备就绪了。先挖了一个大坑，又把两块砖头放上去，再放些树叶、一些石子，真是天衣无缝啊！我又想：砖头砸人的脚可是很疼的，谁会这么倒霉呢？想罢，便哈哈大笑起来。一会儿，我们又开始玩耍，早就把这件事忘到九霄云外了。不一会儿，一个小伙伴朝我追来，我有点措手不及，胡乱一踩，正好踩在坑里，两块砖头向我的左脚砸来，“啊！”一声大叫，我低头一看，两脚被砸出两大块淤青。我顿时嚎啕大哭，伙伴们被我吓住，立刻跑了。天色越来越暗，我怪我自己为什么要想出这个毒计。可还能有什么用呢？我只能怪我调皮。我为了不让别人重复我的`经历，一个人把坑填平了。之后，便一瘸一拐的回家了。
我以后再也不敢调皮了。因为我知道了调皮往往会给人一个教训的道理。
六年级的作文 篇3
今天，妈妈从冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽叶，说要包粽子给我吃。我一听，高兴极了，连忙说：“妈妈，我也和你学包粽子吧。”妈妈爽快地答应了。
妈妈先把粽叶放到锅里煮上，就开始准备包粽子的材料。有糯米、大枣、还有花生米。妈妈把这些材料放到水里泡了起来。不一会儿，粽叶就煮好了，妈妈又用清水把粽叶洗了一遍，也放到清水里泡了起来，看着煮好的粽叶，我不禁好奇的问：“妈妈，粽叶为什么要煮一下呢？”妈妈说：“煮了粽叶会软一点，包起来不容易破，要好包一些。”原来是为了包粽子的时候好包，我还以为是要用熟的粽叶呢。我又帮妈妈拿来了绑粽叶的勒草，就开始包粽子了。
妈妈先把四、五片粽叶稍稍重叠平放在一起，接着再把它拿在手里，卷成圆锥状，再向里边放上准备好的糯米、大枣和花生米，再用余下的粽叶把口封住，一个三角形的粽子就出来了。接着，还要用勒草把粽子紧紧地绑住，如果绑不紧，放在锅里煮的'时候米就会溢出来的。
我看妈妈包得挺简单的，就迫不及待地自己动起手来。谁知，看和做不是一回事，不是粽叶没有叠好，就是装的米多了包不上口。这才知道，看花容易绣花难，我连忙虚心地向妈妈请教起来。经过了妈妈的悉心指导，我终于学会了包粽子。
看着我包的那几个奇形怪状的粽子，我和妈妈都大笑起来。但我的心里挺高兴的，因为这是我自己亲手包的粽子，它的味道一定是非常鲜美的。
六年级的作文 篇4
我的音乐盒，是八岁过生日时爸爸送我的礼物，它的外观像一个平淡无奇的珠宝盒，但只要一打开，哇！成群的小矮人随着幽美的旋律和闪烁的小亮光，在大厅里快乐的跳着动人的舞步，一幅充满幸福的景象，映入眼帘，令人舍不得把他关起来！
每当我睡不着觉时，瞇着眼睛，手指轻轻一按，它就会秀出它那美妙的旋律，将我缓缓的哄入梦乡；每当第十二声钟声敲响时，我的音乐盒会将它那动人的音乐完全释放出来，引来了成群的小麻雀，用它那悦耳的歌声搭配上幽美的旋律，形成了一个小小的合唱团，娃娃们换上艳丽的衣裳，快乐的跳舞。花丛里的小花被欢乐的笑 声吸引住，随着轻快的音乐「吱吱」的唱起了起来，这样热闹的宴会，当然少不了头戴斗篷的花仙子，当花先子一现身，整个舞台立刻被浓郁的.花香所笼罩，这样热闹的气氛，把原本睡得不省人事的榕树伯伯给吵醒，榕树伯伯伸伸懒腰，打开喉咙，高歌了一曲；小草们随着歌声缓缓的摆动着。这样热闹的聚会，在黎明前悄巧落 了幕。
每当我高兴时，音乐盒会用那美妙的音乐和我分享我的快乐，每当我每当我因一件事而闷闷不乐时，音乐盒会想尽千奇百怪的方法来逗我开心，为了感谢它，我常常带它到各处游走，让它看看这世界的美。
随着时间的飞逝，音乐盒的乐声渐渐衰弱，弱到我必须趴在他身边才能断断续续的听见些微不全的声音，但我不会感到难过，因为我知道这是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永远，永远！
六年级的作文 篇5
在“蝴蝶梦”的峡谷里，住着许多各式各样的蝴蝶。
一个夏日的午后，一只蝴蝶艰难的挣扎着，从虫茧里爬出来。这只蝴蝶叫朵朵，她又累又渴，并且觉得自己的左腿很沉很沉。她低头一看，吓了一跳，她的左腿竟残废了！突如其来的恐惧涌上了她的心头。她吓得昏了过去。
她苏醒后，四处寻医，希望能让自己的腿完全康复。但这只可怜的蝴蝶的腿始终没有康复，她彻底失望了。
没过几天，峡谷举行了一年一度的飞行比赛。朵朵看了看参赛的选手，又看了看自己残废的左腿，伤心地哭了。这时，一只胸前带有飞行比赛金牌奖的.蝴蝶看见了朵朵。“你怎么哭了？”朵朵把她的遭遇一五一十的告诉了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也没说，把翅膀打开。顿时，朵朵看见那蝴蝶翅膀背面还留着鲜血，翅膀边缘还被折断了。朵朵点点头，似乎明白了什么。“我这次很高兴，我让人们知道了残疾蝴蝶和正常蝴蝶一样，她们都可以创造奇迹。正常蝴蝶能做的残疾蝴蝶也一样能做！”朵朵听完他的话，道了声谢谢就转身回家了。朵朵现在似乎知道接下来该怎么做了。
【六年级的作文】相关文章：
六年级作文[经典]01-18
六年级作文12-08
六年级的作文[精选]11-07
六年级的作文10-22
六年级作文07-21
六年级的作文11-15
六年级的作文（精选）03-13
六年级的作文[经典]11-12
【精选】六年级作文06-29
六年级的作文11-19