六年级的作文

六年级的作文5篇[推荐]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1

　　今天，一上课，老师让我们写出五个最爱的人的名字，不知老师葫芦里卖的什么药。我不假思索地写了五个名字：爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶。

　　这时，老师发话了：“现在，你们要从这五个人中划去一个人。”我想了想：奶奶年龄最大，划去她吧。我一提笔，奶奶就被划去了。接着，老师说：“好了，你们从这四个人中再划去一个。”我想都没想，一提笔就划去了妹妹。“但是，你们划去的那个人要永远消失。”老师说。此时我心如刀割，可我没有选择的余地。老师让我们再划去一个，我陷入了沉思，我的双手开始犹豫，可现实是残酷的，我闭着眼划去了爷爷。脑海中不由的浮现出爷爷照顾我的情景。老师还不善罢甘休，冷冷地说：“你要把他们全部划去。”我仿佛一下子坠入深渊，再也爬不起来，平日的欢笑荡然无存。

　　提笔的.瞬间，

　　一个最亲最美的人会消失；

　　提笔的瞬间，

　　心就像被剁成肉浆；

　　提笔的瞬间，

　　弥足珍贵的亲情将离我而去；

　　提笔的瞬间，

　　天不再那么蓝，草不再那么绿；

　　提笔的瞬间，

　　心灵亲情的大厦轰然倒塌，只留下无尽的孤伤。

　　如果世界上我最爱的人全部消失，那我的生活又怎么办？我的心像被挖空，像被利剑射穿，像被老虎吃掉。想着想着，泪水就不住的夺眶而出。教室里鸦雀无声，同学们都被巨大的伤痛包围着，我想：“如果让我在一大笔钱与那珍贵的亲情间做选择，我会毫不犹豫的选择亲情。

　　最后，我们都悟出了一个道理——真爱无价，真的亲情是金钱永远买不到的。

六年级的作文 篇2

　　我天天盼望下雪，因为雪景格外美丽、迷人。而今天的雪景更是别有一番情趣。

　　开始，天空中只撒下几片雪花，我仔细观察了：它只有手指甲大小，长有六个‘花瓣’。一点一点儿的，雪花越来越多。最后，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁、像银一样白、像云一样轻、像絮一样柔。纷纷扬扬地从浩浩的长空轻轻飘落。

　　雪花落在山间的小道上，就像是一条白色的缎带从天而降。

　　不知什么时候，公路旁的那一棵枯树被雪给穿上了一件洁白的棉袄；不知什么时候，大地被雪给大地铺上了一层洁白的地毯：不知什么时候，雪给路上行走的人们头上点缀了丝丝白发。

　　鹅毛般的大雪把村里的.房屋裹得严严实实，就像一座座雪山拔地而起。

　　窗外，只有几棵浓绿的松树傲雪生长；只有几朵嫩黄的腊梅凌寒开放。

六年级的作文 篇3

　　记得在去年的国庆长假期间，我买了一只可爱的小乌龟。我与它相处的时间虽不长，但是我与它已建立起了很深的感情了。

　　它的背上背着一块块黑色的小格子，如同足球上的图案，它的眼睛鼓鼓的，像两颗圆溜溜的小豆子，嘴吧张开是一个棱形，闭上时在下巴下面，如果你不去仔细的找，你是不会轻易发现的。

　　我家的小乌龟胆子很小，又非常的调皮、天真。

　　我说它胆小可是有依据的哦。我发现它寻粗而短的尾巴很好玩，便把手伸过去摸它的尾巴，它就会马上把它的尾巴收回去，好像在说：“哼，想摸我的尾巴，没门！”考虑的屁股摸不得，不曾想，乌龟的尾巴也摸不得。我又把手伸过去摸它的四肢，它立马就把四肢给收回去，摸头吧，它又把头收回去，唉，真是一个胆小如鼠的家伙，不，应该是比老鼠的胆子还小。但回头想想，生气又有什么用呢，谁让那个硬壳是乌龟的'保护神呢！唉，真是个缩头乌龟啊！

　　乌龟胆小，也许这是它的天性，而它的另一份天性就是天真了。

　　有一天中午，我吃完午饭就把小乌龟拿出来晒晒太阳。

　　我刚把乌龟放下，它便开始四处乱跑，昂着头，甩开四肢，漫无目的地乱撞，我看它这么好动，这么爱跑步，又看看那正趴在地上晒着太阳浴的猫，便灵机一动，反正猫跑起来也不慢，不如来段现代版的猫龟比赛吧。

　　于是我用彩笔在地上画了两条线，一条起跑线，一条终点线。

　　我马乌龟和猫放在起跑线上，观看“比赛”开始。

　　那只乌龟正全速向前跑着，而猫却浑然不知发生了什么事，依然坐在那里，悠然自得地享受着日光浴的快乐。我失望地想：看来乌龟赢定了。可谁知那乌龟向猫跑去，用头在猫的身上左闻右闻，把猫吓得一溜烟“逃难”去了。

　　瞧，这就是我那胆小而又天真可爱的小乌龟。

六年级的作文 篇4

　　望着今天老师布置的作文题目，我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来：“你，就是你了，谁让你长得有特点，‘小白鼠’，你来当这个主角再合适不过了！”我诡异一笑。

　　他一头短发，两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧！那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋，那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的.“一道亮丽风景”哦！

　　他为人算正直，性格温顺和善，数学是“一点通”，可至于语文嘛？有点困难，起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”，和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

　　想起来了吗？如果还没有的话且听我慢慢道来：

　　他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线；他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的同桌改掉坏习惯；他时常帮助学习有困难的同学，总是在他人需要时伸出援助之手；他常常为解出一道奥数题而冥思苦想；他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”；他常常……

　　现在知道了吧？

　　他乃吴有棉也！

六年级的作文 篇5

　　今年暑假，在我的再三央求下，父母再次陪我去日照看海。从行程确定那天起，母亲就不住嘴地“唠叨”我：“你说你去什么地方不好，这海边去过三次了，你还不依不饶地这么执着。”说得多了，我也就听习惯了，反正不管怎么说，这海边我是去定了。

　　经过了对我而言无比漫长的旅途，我终于又站在大海边了。天空中乌云黑压压地沉向海面，远处，一望无际的海面蔚蓝如洗，翻滚着一层又一层的波浪，执着地拍向沙滩。是的，就是执着，前一个浪头撞在沙滩上，粉身碎骨，后一个浪头还是这么地勇往直前，一个接一个，从不退缩。母亲走上前来，拍拍我的肩膀，问我看什么看得这么入神，“看海浪，你看它们前仆后继，多执着！”我说。母亲似乎明白了什么，笑着调侃我：“看来，你这执着劲儿还是和大海学的呢！”

　　换上游泳衣，套上游泳圈，我迎着浪头游去，我在浪尖上随着海浪起伏，忽高忽低，就像坐在一艘巨轮里一样有趣。正游在兴头上，空中飘下雨点，先是细碎如牛毛，紧接着雨点就紧了起来，大滴大滴的雨珠织成一道雨帘，从天而降。母亲叫我上岸，我玩得兴起，才不把雨点当回事，索性来个雨中畅游，边冲浪边欣赏海面雨景。

　　雨中的大海，别有一番景致。滔滔的海浪迎着倾盆的豪雨，敞开胸怀，欣喜地接纳，快乐地包容。雨水与大海迅速融合，海面上泛起蒙蒙的.水雾，我的脸上始终流淌着水，分不清是雨水还是海水。

　　母亲不放心我，“声色俱厉”地拖我上岸，我们撑着伞，坐在沙滩上赏雨。雨水铺天盖地地袭来，却无声无息地消失在大海之中，这大自然的奇观，看得我屏息凝目，不禁想起老师常说的一句话：“海纳百川，有容乃大。”我对母亲说：“大海的胸怀真博大！”母亲若有所思地和我一起望着大海，说：“儿子你看，大海没有我们想象中的那样蓝。的确，在大海的岸边，你所看到的确实不是很蓝，并且还会感觉很脏。你不要把这一切归罪于大海，大海已经尽力了，大海用他特有的方式滤去了污浊，溶释了肮脏。大海之所以称之谓大海，就是因为他的宽广，他的无私，他的包容。大海可以包容一切可以包容的，小溪、小河，大江、大河，脏水、污水，甚至有你的洗澡水在里边。纯净之水可以接受，污浊之水还可以接受。经过大海的洗礼都会变得蔚蓝蔚蓝的。大海如此无私，妈妈希望你也能像海洋那样平静地接纳生活中遇到的挫折和困难，执着地去迎接和解决它们。”

　　我想，我之所以向往大海，喜欢大海，或许就是因为每次面对它，它都能告诉我很多很多，教会我很多很多，它没有语言，但它教我的，我会用一生去领悟。

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