六年级的作文(热门)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧!
未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，假如有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的`。
未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，假如你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。
六年级的作文 篇2
我的家里有四位家庭成员，分别是：爸爸、妈妈、奶奶和我。我可要好好跟你们讲讲这几位家庭成员。
先讲讲我爸爸吧，他可是一位电脑高手哦!每次朋友的电脑有故障，爸爸就会立刻赶到朋友家里，聚精会神地维修。我爸爸也很喜欢看报，妈妈叫他做事的时候，爸爸却毫无反应，就算声音再高，爸爸也无动于衷。
妈妈最喜欢逛街购物，她买衣服讲究的很，这件衣服不好看，那件衣服也不好看，等看到钟意的`衣服时，她便会兴高采烈、激动万分，你们看，她还在蹦蹦跳跳呢!她看上去仿佛高兴得要飞起来了呢!试完漂亮的衣服，她还会和老板讨价还价，如果老板不肯还价的话，她的高兴劲马上会烟消云散，顿时变成了一个泄了气的皮球。
奶奶就像是一位大厨师，每次吃到她做得丰富的饭菜，就仿佛走进了天堂，皮香肉嫩，真是既丰富又好吃呀!奶奶很爱劳动，叫她多休息，她却一口拒绝了我们。
我是一只书虫，最喜欢在书的海洋里乘风破浪，每次我看书的时候，就仿佛走进了另一个世界，有时紧张，有时害怕，还有时兴奋┅┅
这就是我的一家，他们爱我，我也爱他们。
六年级的作文 篇3
我家有一只小乌龟，因为它是母的，所以很好动，一直有一个想爬到外面的欲望。它在我家饱食终地生活了三年，我爸爸妈妈都把它看成是“吉祥之宝”。
小乌龟可爱极了，小小的脑袋伸的老长，脖子上有一条粗粗的`红线。它的眼珠旁边绿莹莹的，好像是化了妆想出去炫耀一番，它的嘴巴弯弯的，似乎得到了别人的表扬，到现在还向我炫耀呢。
小乌龟不但可爱，而且很贪吃，它连自己吃的粮食放在哪里也搞的一清二楚，我常常拿一粒龟粮来引诱它，逗它玩。一天，我用一根牙签叉着龟粮又去给小乌龟看。龟龟一见红色，一个劲儿地爬着，只可惜中间隔着玻璃，小乌龟不甘心，想方设法想爬出来。它实在是太牛了，只见两只前爪死死地抓着缸的沿儿，两只有力的后脚不顾一切地使劲儿蹬着。看着龟鬼那副有着“顽强意志”的样儿，我情不自禁的哈哈大笑起来，连忙对妈妈说；“妈妈！你快来看呀，龟龟它真好玩！”妈妈一看，也笑了起来。
真想不到，小乌龟这么禁不住食物的诱惑！过了一会儿，它没力气了，在就要掉下去的那一刻，乌龟扭过头，有望了望我手中的龟粮，“恋恋不舍”地摔了下去。
我看小乌龟也怪可怜的，就喂了它一些龟粮，它一闻到这个熟悉的香味儿，欣喜若狂，狼吞虎咽地吃了起来。看着它吃的那么欢，我有笑了。
啊！我家的小乌龟可真有趣呀！它给我带来了无穷的快乐！
六年级的作文 篇4
“快乐是人生中最伟大的事。”这是高尔基说曾经的，我也这样觉得，快乐无处不在。
快乐是看到花儿在自己的照料下，开的很漂亮。星期天的'下午妈妈带我去小区公园里玩儿。中间有一块草坪，我越看越觉得难看，于是我对妈妈说:“妈妈，你看这块草坪，为什么只有草，没有花呢？就像只有衣服，衣服上却没有图案一样，不如我们一起来种花吧！”妈妈摸了摸我的脑袋说:“好吧，让我们一起动手吧！”我们买了种子，把它们种好后我每天都来，给它们浇水照料它们，真的好累！但是过了一段时间后，看到自己种的花儿开的很漂亮，心里却是高兴的，快乐的，觉得以前受的累都值得了。
快乐，是看到同学在自己的帮助下取得好成绩！我们班的马晨雪学习很差，每次考试就考十几分。这次分组，她又正好是我的组员，我很不开心，老师说让我多帮助他，我很不情愿，可是能怎么办呢？只好帮帮她。每天下课我都去看着她背课文，给她听写词语……到了期中考试她考了48分儿，虽然考的分儿还是不高，但是她也提高了30多分儿嘛，并且是在我的帮助下，我很自豪，也很快乐。
快乐无处不在，快乐是给予，也是一种心灵的体验。
六年级的作文 篇5
又是一个寒冷的早晨，我一手提着包，一手揣在口袋里，脖子缩在衣领中。即使是这样，我依然冷得像块冰，现在的天气没有雪，也没有雨，可寒风实在刺骨，哪怕我把自己裹成一个熊猫，都能真真切切感受到凛冽的风像锐利的剑从我身旁“唰”一下飞过。
“今天又要那么早去补课，唉。”我甚是不满，一边跺了跺脚，说不定我的脚丫上已经结了一层霜！就算被包在棉鞋里，也暖和不起来。
这么恶劣的天气，人都受不了，更何况是植物。往日郁郁葱葱、枝繁叶茂的.大树无精打采，偶尔还有几片枯叶飘飘悠悠地落下来，哪里还有生机勃勃的模样？鲜花更不用说了，已经是“残花败柳”，它们把魅力和鲜艳都藏起来啦！
“嘿，怎么这么香？”我惊喜的叫道。原来是梅花开了啊，光秃秃的木干上竟奇迹般绽出几朵淡黄色的小花，这一朵，那一簇，真是美丽极了！我放眼一望，呵！全院的梅花几乎都开了，有红的，有粉的，有黄的，姹紫嫣红，如夜空中的繁星一样多，一样壮丽！
又是一阵寒风，比刚才更加迅疾和猛烈。我被吹得睁不开眼睛，等到风势稍缓，我才试着将眼睛睁开。梅花们被吹得“立”了起来，好像随时都要脱枝而去，可无论寒风怎样扯，怎样拽。它们依然紧紧地抓住纸条。我忽然想起了郑板桥的一句诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”虽然那是形容竹子的，但用以赞美那不屈的梅花也同样贴切啊！因为它们一样坚强，它们一样勇敢，它们一样高洁，它们一样傲骨却不傲气！
想到梅花，它们能如此不屈不挠，面对寒风仍不肯屈服。而我却因为害怕风雪而不肯前进，真是令我自惭形秽。有一句歌不是这样唱的吗：“不经历风雨，怎能见彩虹？”
我坚定地迈开步伐，向名师堂走去……
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