六年级小学生作文合集十篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级小学生作文 篇1
早上，我刚刚起床，就看见爸爸妈妈在收拾行李。“你们是要去哪?”我问他们。他们回答道：“今天我们去泰顺的大峡谷温泉玩，还要在那儿的帐篷住一晚。”耶!泡温泉是我最梦寐以求的，睡帐篷也一样，今天终于都实现了!我们整理好行李出发了。
到泰顺时，已经中午了，妈妈先给我们买了面条吃，之后爸爸妈妈才去领了手牌，按爸爸和弟弟一组，妈妈和我一组分头去了男、女更衣室更衣，等大家都换好衣服就出发去泡温泉了。
第一个地点是动感温泉，它分为瑶药浴、牛奶浴、普通温泉三个浴池，我们先泡了水温最高的瑶药浴，又泡了普通温泉，最后才泡了牛奶浴。第二个地点是儿童游泳池，刚好把我夏天学的游泳本领表现出来，游泳池很大，而且是露天的，太阳晒在我身上暖暖的，我在里面游的畅快极了。俗称日光浴。
第三个地点是温泉鱼疗，也叫亲亲鱼池，是最让我流连忘返的地方。先把脚伸进去不动，没过一会儿，一群不怎么显眼的黑色小鱼就会出来“亲”你的脚了，很痒的，我想说叫鱼疗呢?因为这些小鱼会把你脚上的死皮吃掉。这样一来，小鱼们不就在给你“治病”嘛。
最好一个地点是森林温泉，他有四五个，每个温泉的周围都是高高的`大树，笔直笔直的，每个之间不过是形状、水温有差别，大致都差不多。泡好温泉，我们又去外面吃了饭，回来看了一会儿演出，就回我们的十号帐篷里去了。
明天，会有什么样的事情发生呢?我抱着这个疑问进入了梦乡。
六年级小学生作文 篇2
童年，是每一个人最喜爱的一段日子，因为可以快乐地玩耍，很少烦恼，充满无限的喜悦。童年，就仿佛是一颗大大的冰糖，吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖，让我想起了我小时候。
看，那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我，好像也太矮了吧，智慧也是那般的高度。那时，我常常提一些问题问家人，好像总也问不完似的。哈，我在学鱼游泳呢！那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水，我跳了过去，问：”妈咪，你在干什么啊？“”我在给植物浇水“妈妈说，”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了，也许当时妈妈没有说清楚吧，然后许许多多奇怪的想法在我的脑里接二连三地产生了：所有的东西都要水，那家里的电视机很久没有浇水了，会不会死呀？如果浇很多水在楼房上，楼房会不会长得更高？那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀？要吃冰棍，把水浇在冰棍上，冰棍就会变得很高很高，够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后，拎着一杯水出去做”好事“。一出门，就看见一家小超市，我买了个冰淇凌，我倒了一半的水下去，冰淇凌被我冲没有了，我只好啃了硬硬的.”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法：把水倒在我头上，那我就可以长高了。我倒在了头上，我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴，我迷迷糊糊地思考起来，做了一分钟思考的曾倩怡后，感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时，我又在干什么呢？我吗，在等下雨，希望雨能让所有的东西都变高变大。
现在每当， 想到这事，我总会发笑，笑我自己”傻“，以后给”东西“浇水的傻事不会再做了，但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……
六年级小学生作文 篇3
光阴似箭，一转眼六年的小学生活即将结束，踏入中学、大学......在这六年级的时间里，我与敬爱的老师，亲爱的同学们共同渡过了以前多了令人至今难忘的日子。
打开回忆的大门。回忆期八年前的告诉。忘不了，我刚刚踏入学校的大门，是那为满怀笑脸的老师拉着我的`手走进教室，是你老师不厌其饭的教我读“aa”、“oo”、"ee"，是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我写“一”、"二”、“三".......忘不了您的我们的好老师。
忘不了，六年过去了，我们班的门牌换成了“六三班”在老师知识的浇灌下，我们班的同学也从一个个小不点变成了一棵棵茁壮成长的小树。并且朝夕相处的小树们还学会了互相关爱，互相帮助，记得去年春游时，我不小心把妈妈为我准备的饭打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在这里会吃饭呀！”我吱吱呜呜答道。帅吉庆嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。“你别骗我们了，你的饭菜洒了，是不是”真想确实如此我无言以对了。胡洲不满的说“我们是你的朋友你怎么不肯告诉我们”？算了，别说他了，她也不好受啊！常冀南插嘴了，“这样吧！我们每一个人都分一些饭菜给他”“不行不行。”我连忙推辞了别婆婆妈妈了，你还把我们当同学吗？好同学看吗？看来你接下，胡洲说“快动手吧！”大家不顾我的阻拦和解说，帮我找饭盒。七手八脚得给我分类红烧肉、牛肉、香肠、炒鸡蛋..........
.........
啊！难忘的老师、难忘的头像是你们共同组成的，我难忘的小学生这一切我忘不了。我将把你们以一收藏在我的心中，成为我灵子船停靠在温馨港湾。
六年级小学生作文 篇4
新学期开始了，我在语文书上看到了这样一幅漫画：四个穿着棉衣，身强力壮的男子为了更早地上车，在母子上车处排队。栏杆上的标志牌上写着“母子上车处”的大字，边上还站着一个抱着孩子的妇女，她无奈地看着四个男子，瘦弱的身子在寒风中瑟瑟发抖。而那些人呢？有的闭着眼休息有的凝望前方。仿佛不认识字。不，是对标志牌和妇女视而不见。
生活中这样的假文盲还少吗？公共场所的座椅本来就少，可是，还有一些缺德的人却还躺在上面睡觉；教室里的桌椅都已经很旧了，可是还有一些没有公德心的学生在上面刻着自己的名字；旅游景点公共场合只要有人，就会有垃圾。种种迹象表明我们这个社会还有着严重的漏洞和不足，我们这个世界的人还是太自私、太没有公德了！对于那些没有公德的人，我们都该鄙视和厌恶！
就像图中的'那几个年轻人，他们不认识字吗？他们不知道该怎么做吗？他们没有看见那对母子吗？不！是因为他们没有公德！——人类公德心的缺乏至今是社会发展的一个盲点！仅仅因为一点点微不足道的利益和方便，他们自甘堕落，甘愿丧失人性的善良。他们也不止是一个两个，而是一群。而他们都抱有“她能做为什么我不能”的心态。
公德——这个深刻的话题，已经不知道是第几次提起了。社会的文明要与外在的华丽同进步！公德是众德，需要我们人人做的那一点——或许只是那一点的谦让，就会让我们这个社会更加光彩！我们每个人都要去做正直的人，不要当假文盲！唯有这样，才能让世界更文明，更美好！
六年级小学生作文 篇5
一眨眼！我们就要分别了，蓦然回首，这六年间我们一起经历了太多太多的东西，如:一起经历了失败的痛苦，一起经历了成功喜悦……也收获了很多东西，如收获了同学间纯真的友谊，收获了以前所不知道的的知识…… 说起难忘那可就说来话长了……
那一次的集体跳大绳比赛我仍是记忆犹新，说起来就像是昨天刚经历过的一样。老师让我来选择集体跳大绳的人，一时间我都不知道选谁了，最后经过重重选拔，终于决定了人选。开始训练了，老师在的时候一切进展的很顺利，当老师走后一切都乱了套，有点是不认真跳，有的直接就找不到人了，可是这有什么办法呢。人是我选的，我要为这件事负责。在再次训练的时候我不知道怎么了，可能是因为时间紧迫的.问题吧，我的情绪有点不受控制了，刚开始好言相劝，后边直接就和破口大骂差不多了。训练终于告一段落了。
到比赛的那天了，别的班都说我们班怎样怎样的不行，当听到这里的时候我们决定一定要为自己班级争点荣誉，不让别的班小瞧我们。我们都使出自己的浑身解数，坚持不住的时候想到这句话我们都撑了下来。在两分钟的时间内我们跳了一百多个，我们得了第一名，我们终于扬眉吐气了，这时别提我们有多高兴了，老师也乐坏了。比赛告一段落了。
我开始找我在比赛前批评过的人了，找到后我开始向她们道歉，有同学却说我像她们的大姐姐，刚开始批评她们到后面就开始跟她们道歉，我何尝不是这样的人呢。
虽说，我们马上就要分别了，但我一定不会忘记我们在一起经历的点点滴滴，我会永远把它珍藏在我心灵的最深处，永远永远都不会忘记！！！
六年级小学生作文 篇6
晚上，妈妈不知怎么的，肚子突然很痛，爸爸带她去诊所，我只好一个人在家。等我把所有作业写完，已经8:30了，可妈妈还没回家。唉，妈妈不在家可真闷呀，要是她在家，一定会帮我检查作业，表扬我写作业速度快了，给我一点奖励……
当妈妈回到家，她告诉我，她的年纪大了，身体不好使了，很容易犯病，让我好好学习。说着，她让我翻起她的头发，当我把她的头发翻开，大吃一惊，“天哪！怎么全是白发？”
“宝贝，去年你还帮我拔白发，今年我的白发又长出来了，岁月能给人带来多大的`变化呀！”是呀，就像外婆一样，3岁我见到她时她还不老，可现在她却白发苍苍了。广告上常说，别让等待成为遗憾。是的，孝敬,也应该从娃娃抓起。阳光出来了，妈妈的白发在金灿灿的阳光下更加显眼了。
亲爱的妈妈，你的节日就要到来了，祝你三八妇女节快乐，但愿你不再有白发。
六年级小学生作文 篇7
如果说音乐是没有国界的语言，那么，运动就是人们内心毫无遮掩的真情独白。在运动的世界里没有逢场作戏，没有尔虞我诈，更没有虚假的做作，有的只是我们一起留下过的汗水，一起见证过的微笑……
古侠金庸小说里面，经常会出现这么一句话“有福同享，有难同当”，虽然我不知道，这世间究竟成就了多少这样的美事，但是我知道，在运动的世界里，比比皆是。
大学偶尔会有些无聊的时光，做些运动打发时间是一个不错的建议，打羽毛球就是一个挺不错的想法。刚来大学，一下子进入一个全新的环境，面对周围许多不认识的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球却让我在短短几个小时的时间里，就结识了一位知心朋友，在打羽毛球的过程中，我们毫无保留地奋力击打，脸上的表情就是我们此刻的心情，不需要去揣摩对方的心意，更不需要刻意的去交际应酬，你的性格已经在这一次次的跳跃、挥臂中展现无疑，这是心与心最原始纯真的.交流，我们一起流汗、一起面对对方开怀大笑。我想，再没有什么感情可以像此刻这样完全没有遮掩的呈现在一个陌生人面前了。
运动看似不需要情感，不需要语言，只是这样来回循环着同一个动作，但是它却是最好的交流，最近的距离。那是生活对我们的馈赠，每一个可能相同的动作，却带有不同的情感，或欢笑，或紧张，或流汗。我热爱打羽毛球，更热爱运动，热爱生活。
六年级小学生作文 篇8
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”
钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学 们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊 肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完！”
这话立刻引起极大的影响，周围一片抱 怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 ！”有的.同学一边没趣的说道，一边思考着下 一题怎么做。
“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！ 这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗？”
听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改 正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费 一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一 边审视这些恼人的题目。
“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”
六年级小学生作文 篇9
我是北京海淀区太平路小学的一名小学生，我心中的疑惑来自三张关于大象的照片。
第一张是一头大象领着一头小象。象宝宝告诉妈妈：“妈妈，我长牙了！妈妈，我长牙了……”象妈妈却沉默不语。我心中非常疑惑：象宝宝长牙了，象妈妈为什么不高兴呢？
第二张是今年1月广东执法人员公开销毁6吨多象牙制品的照片。我心中又有了疑惑：这么贵重的象牙制品，为什么要销毁呢？
第三张是国家博物馆“中国当代工艺美术双年展”上的牙雕制品：57层的象牙球“盛世乾坤”,十分精美。这无异于为象牙制品做了一次广告，也无异于鼓励捕猎者猎杀更多的.大象，这不是与保护大象相矛盾吗？
于是，我带着这些疑惑向爸爸请教。
爸爸先解释了我的第一个疑惑：“象牙十分珍贵，大象因此容易成为偷猎者的目标。象宝宝长出牙来，本该是高兴的事，可长大成年后，也许会被偷猎者伤害，所以象妈妈十分担心。”
紧接着，爸爸解释了我的第二个疑问：“销毁象牙，显示了政府坚决反对和严厉打击野生动物非法贸易的立场和决心，警示偷猎和贸易行为是非法的，要受到法律的制裁，最终也无利可图，从而保护大象。”
最后，爸爸解答了我的第三个疑惑：“我国传统的牙雕技艺是珍贵的非物质文化遗产，需要传承和弘扬。国家博物馆展出的象牙制品，正是合法利用象牙资源，从根本上杜绝非法偷猎和贸易行为，与实现保护大象这一思想行为并不矛盾。”
爸爸还告诉我，在这个物欲横流的社会里，人们无法阻止象牙雕刻艺术被商品化。因牙雕商品利润可观，商家还是不愿放弃象牙贸易，贸易存在，市场就存在，非法猎杀也会延续。世界各国为了保护这些濒危物种采取禁杀令与禁交易措施。虽然缓阻了大象被猎杀，但据权威数据显示，全世界大象的数量还是以每年2%的速度减少。大象种群能否逃脱灭绝命运，还是一个未知数，还有相当多的工作要做。
至此，我心中的疑惑全解开了，摆在我们面前的主要问题是，怎样有效地保护大象。我想：保护大象，应该像大禹治水那样，不是阻，而是疏。津巴布韦的大象，由原来全民拥有，变为村民个人拥有，把大象分给村民，结果大象数量不但没有减少，反而增加了，这是一个好办法。
作为小学生，我们保护大象，应该从身边小事做起，劝告家人和朋友不购买象牙制品，多植树，保护森林，给大象一个更大更好的家。
六年级小学生作文 篇10
小时候发生在我身上的趣事多得数都数不清，但唯独有一件事让我记忆犹新。
那是发生在我6岁时的一件事。星期六的一天，我早早地就起床了，可爸爸妈妈却还在睡觉，我心想：他们一定是每天上班太累了。突然我的脑袋瓜子里出现了一个新奇的.想法：要不今天我来做一顿早餐给他们吃吧！给他们一个惊喜。想着想着，我就开始做起来！我学着妈妈的样子，先做荷包蛋，把鸡蛋打入碗中搅拌均匀，可我一不小心把其中一个鸡蛋给拌到地上了，本想去捡，可是我想起爸爸说过鸡蛋是捡不起来的。然后再把灶火打开，打鸡蛋倒入碗中，只听见“噼里啪啦”的声音，顿时把我吓得从椅子上摔了下来，等我再站到椅子上时，锅里的荷包蛋已经变成了“黑碳”，锅里还直冒烟，我连忙把荷包蛋盛到了碗里。然后开始倒牛奶，我先从冰箱里拿出牛奶，再小心翼翼地把牛奶倒入杯子中，可一不小心把部分牛奶洒在桌子上。正当我准备叫爸爸妈妈起床时，他们便已经起床了。但他们看见的是这种情景：
桌上放着“黑碳”与洒了的牛奶；厨房的墙壁由白变黑。地上还有打碎了的鸡蛋，当爸爸妈妈看到这等情景时已惊呆了，原来的惊喜变成了有惊无喜，他们用无奈的眼神看着我，什么也没说就赶紧去收拾了。
这就是我的童年趣事，现在想想那时的我真是天真，早餐没做成还把家里弄得乌烟瘴气。
【六年级小学生作文】相关文章：
考试_小学生六年级作文02-08
母爱_小学生六年级作文02-14
雨_小学生六年级作文02-15
友谊_小学生六年级作文02-18
雪_小学生六年级作文02-18
钓鱼_小学生六年级作文02-23
春天_小学生六年级作文03-02
母亲_小学生六年级作文03-31
童年趣事_小学生六年级作文02-09
暑假趣事_小学生六年级作文02-09