【精品】六年级的作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
人生苦短，弹指一挥间，酸·甜·苦·辣·咸尽尝遍，试问我心间，是苦，还是甜（幸福）？
回忆过去，我总是感到无比的甜蜜。幸福，有时和我相遇。无论是爸爸妈妈，还是老师同学，他们都给我带来了温暖，使我感到格外的幸福。
记得我上一年级的时候，一天上午，我们全家开车出去玩。我们先去医院去看望妈妈生病的朋友。到了医院，妈妈进去探望她的朋友，我们则在车里等着。
我们等了半天，我等得有点不耐烦，就下车呼吸新鲜空气。没想到刚一下车，我就看见了一张崭新的10元钱钞票，我连忙跑过去，把钱捡起来，心想：太好啦！白捡了一张10元钱，真是太好啦！于是， 我回到车里，把这件事情告诉了爸爸。可是，爸爸听后阴着脸对我说：霖霖，你这样做是不对的。“我听后，纳闷地说：”有什么不对的呀？“只听爸爸严厉地说：”捡了钱应该交给警察叔叔，应该还 给失主，不能占为己有，要做一个拾金不昧的好孩子，懂吗？“我听了，这才认识到了错误，羞愧地低下了头。红着脸说：”懂了。“我们找到了一个警察叔叔，并把钱交给了他。这才松了口气。还有 一次：记得那时正是盛夏时期，妈妈带我去商场买东西。我刚到商场就已经汗流满脸了，妈妈看我这么热，就到雪糕店买了一根大冰棍给我吃，这真是”雪中送炭“啊！我接过冰棍，把它三下五除二那 样消灭掉了。我走到垃圾桶面前，漫不经心地把冰棍的棒子丢进垃圾桶里，只听见”铛“的一声，那棒子掉了下来，我没有去理会它，就转过身去追妈妈了。突然，我听见了一阵童声：”大哥哥，大哥 哥，你的棒子掉在地上了。“原来是一个小男孩，只见他一边说，还一边指着地上的`棒子。我心想：这”小不点“竟然管起我来了，不理他。想完，我马上三步并做两步地去追妈妈。这时，那小男孩见 我没有理会他，又嚷了起来：”大哥哥不乖，大哥哥不乖，老师常常教育我们不要乱掉垃圾，做一个讲究卫生的好孩子。“我捂住耳朵，当没有听见，加快速度追上了妈妈，发现妈妈正在目不转睛地看 着那个小男孩，我也情不自禁地跟着妈妈看去，发现那个小男孩弯下腰，捡起棒子，小心翼翼地放进了垃圾桶，这样才放心地去玩了。我看着他的一举一动，脸上觉得火辣辣的。一路上，妈妈虽然没有 批评我，但她的眼神对我说：”人家还叫你大哥哥呢，你配吗？“
如今，虽然这件事已经过去了很久，但现在想起来，就像是刚发生过一样。它时时刻刻提醒着我应该怎样做一个诚实、拾金不昧、不乱丢垃圾的人。
六年级的作文 篇2
暑假到了，舅舅带我去永泰的一条天然溪——莒溪去游泳。
舅舅开着车，沿着山路前行。山路盘曲而上，清新的空气顺着车窗铺面而来。窗外闪过郁郁葱葱的树木，一片绿色中还点缀着红色的杜鹃花。放眼望去，树梢尽头，是蓝天，白云，还时不时的盘旋着一两只山鹰。就在我告诉舅舅天空有两只山鹰的时候，车子忽然穿过一片茂密的灌木丛，一条清澈的小溪，展现在眼前。
溪很宽阔，溪面上倒映着彩色的风景：高大的梧桐，翠绿的山崖、蓝色的天和白色的云构成了一幅彩色画，这幅彩色画还是动的，偶尔就有一两个黑点掠过，就是刚才看到的山鹰！但是你认真一看，山鹰不见了，动的是水里的小鱼，再仔细一看，小鱼也不见了，水中有一个小男孩瞪着眼睛看着我呢，哈哈，那是我的倒影。
我跃入水中，就这么游泳起来，水波荡漾，倒影便不再有了。我吸了一口气，潜入水中。溪水那么透明，倒影变成了在水里真正的我的身体，一蹬腿一划手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿划手的时候，仔细一看，发现淘气的鱼儿，不知从哪儿游了出来，行动十分敏捷，稍有动静，便会立马消失地无影无踪。
我赶紧从溪水中站起，向舅舅示意，要悄无声息地靠进小鱼。我们小心翼翼的留意自己的'步伐，脚踩着底下圆溜溜的鹅卵石，更多的时候，趴着身子，用手抓着长满了绿绿的青苔的石头，在越来越接近小鱼的时候，才奋力捕捉。但这些小鱼总能在最后一刻逃走，让我们徒劳无功。最后，我们就把头枕在一块露出溪水的小石头上，听着哗哗的流水声，任由小鱼游来游去，我仰躺在水面上，慢慢地倦意来袭，忍不住要睡着了。
人其实没有睡着，思绪却飘往千里：我似乎回到城市里的游泳池，泳池里不再是那种虚伪的纯净，没有漂的味道，就跟这溪水一样，天然，清爽，热情，还有些小鱼！
六年级的作文 篇3
花朵落下，绿叶抽芽。转眼之间，毕业季，又在不知不觉中来临。而我，也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。
今天，我的心中有相聚的喜悦，也有离别的忧伤；今天，我的心中有对初中生活的憧憬，也有对母校的依依不舍。
毕业意味着什么？意味着分别；毕业意味着什么？意味着离去；毕业意味着什么意味着难以相见
六年，就这样在指尖匆匆滑过，流入浩瀚的时间长河。
六年，就这样过去了，我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹，感觉还没来得及回味，就被匆匆拉入下一个时间节点。
六年，就这样过去了，我不仅头涔涔而泪潸潸了
时光荏苒，岁月更迭。转眼之间，校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了，校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲，难忘同学间的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。可离开了母校，我们只有祝福，也只剩祝福了，这就是毕业。毕业也许是幸福的，也许是痛苦的，初中的'大门向我们敞开，新的集体盼望着我们，这是幸福。与朝夕相处了六年的老师，同学和母校，最后说一次再见，这是痛苦。
人的一生是一个不断学习的过程，送走了小学生活，我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光，我也会带着激情迎接下一段征程。
六年级的作文 篇4
车轮碾过了70、80后的足迹，时间轴专向了90年，开始了属于90后的年代。
90后的我们，充满想象力，我们常常想象月亮、星星能与我们对话，我们把一片片飞舞的树叶想成追梦的翅膀，我们也爱把周围一切物体想象成有生命的，想象它们会对我们说的话。
90后的我们追逐着梦想。堆积如山的作业，难背的公式，拗口的英语不会将我们打垮，我们努力学习，我们知道自己正追随着自己的梦想。我们像一艘艘帆船，坚定地向前驶去。
90后的'我们充满自信。“我一定能做到！”，“我一定是最好的！”，“比赛我们班一定能得第一！”这些肯定的语句在办理经常听到。这种独一无二的自信使我们更胜一筹。
90后的我们，天生乐观。我们以乐观的态度对待身边发生的一切事。我们乐观的认为所有困难全会化解。我们乐观的看待整个世界，甚至觉得这个世界是不会有坏人的。我们都说自己是“乐天派”，这个词也成了90后的代名词。
这一个个的特点组成了我们——快乐、乐天、坚强、自信的90后。看，我们正整齐地仰望着天空，跟着天使说：“我……是……90后！”。
六年级的作文 篇5
我的妹妹今年5岁，个子不高，圆圆的脸蛋上，长长的眼睫毛下，一双眼睛虽不大但显得炯炯有神，樱桃似的小嘴，能说会道，表情丰富多彩。
别看我妹妹只有5岁，她可蛮懂事的，这几次吃完饭，小妹就抢着刷碗，见地脏了也抢着去扫，尽管效率不高，但精神可佳，每次买东西，也不忘她老姐——我那份;爸爸下班回家时，她也总不忘去接......
我这个妹妹也可以算的'是家中的“开心果”了。那天我教她背《登鹳雀楼》:白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。我那妹妹却背成了:白日易生病，黄河露海楼，一群千里物，更上一层楼。逗得我们全家都哈哈大笑，她也跟随傻笑。我好不容易才止住了笑声，让她好好背，倒没想到，她大叫着，说的超快我仔细听也只听到:白.........楼。我的小妹可爱吧？
要知道我这个妹妹也是超爱‘臭美’的要不听我细细道来，她的时间有30%都守在镜子前‘梳妆打扮’——用盘头器拉发。25%的时间花在穿衣上，一天她最少就要换4件：什么这个不好看穿那个，那个又不好看换这个，衣柜一天不知道要遭殃多少次所以在她不到4岁就自己会扎辫子，整天就如小公主一般美的让我眼红。每星期她总不忘说上几句:“妈妈，我这个鞋烂了，再给我买个吧；妈妈姐姐都有新裤子，我也要!”听了我上面的讲述你是否觉得......可我要告诉你的是，唉！我这个做姐姐的可是很辛苦的，在我家听到:“我给妈妈告你，呜——”“妈妈，就是姐姐——”接着我就被责骂一顿，这些都是家常便饭。
不过，有时我的小妹尽管和我会闹别扭，但我还是觉得很荣幸有这样一个妹妹，谁让她那么淘气那么天真可爱呢!小妹，老姐爱你!
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