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六年级年的作文

时间：2024-10-23 13:31:36 六年级作文我要投稿

六年级年的作文[优选]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级年的作文[优选]

六年级年的作文篇1

　　那次班长落选，让我的心情一落千丈，也让我尝到了一股浓浓的酸味。那种酸味，让我记忆犹新，难以磨灭。

　　那天，班主任把我们三个班长叫到跟前，和蔼可亲地说：“班长要改选了，你们回去做好准备。”听完，我心里一怔：惨了，平时我管班级太严，很多男生不喜欢我，早就不想让我当班长了，怎么办？

　　回到教室，我把这件事告诉闺蜜们，她们都表示一定会支持我。感受到闺蜜死党们的信任，我终于松了一口气。在接下来的几天，我并没有放松自己的责任，而是一如往日地严格管理班级。

　　终于，竞选班长的日子到了。9位候选人的名字高高地书写在黑板上。教室里异常安静，班主任环视四周，郑州地宣布：”班长竞选开始，候选人到外面准备，轮流发表演讲。”在教室门外，我们9人静静地排队等候着。看着前面的竞选同学一个个地上台演讲，我的心跳越来越快，似乎能听见“咚咚咚”的节奏。终于轮到我了，我的心猛地一下提到了嗓子眼，手心直冒冷汗。我手握演讲稿，慢慢地朝讲台走去，平常气势汹汹的我，经受不住三尺讲台的考验，胆怯地不敢直视台下的同学。我磕磕绊绊地开始了我的演讲：“同学们…我是前任班长刘芸潞…我要竞选班长……”在台上的'每一秒，都异常漫长，我念完演讲稿，快速地走下了讲台，紧绷的心才渐渐放松下来。

　　重头戏到了——投票。班主任简单地说明了投票规则就开始了。同学们认真地填写著名字，时间一分一秒地流逝着，终于完毕，进入计票环节。“龙庆来1票、卢卉1票、莫晋熙1票……“唱票人的声音洪亮有力，计票人的书写一丝不苟，他们的一唱一笔，真是让我心惊肉跳。其它8位候选人都有了一票，唯独我没有。这时，我的心里像打翻了一瓶醋，酸到心底，并夹杂着一丝丝的委屈：平时是谁严格管理班级的，是谁在班级扣分时自己还要受惩罚的…。我绝望地闭上了眼睛，等候着噩梦的降临。最终，投票结果出来了，我的票数落后，三名男生成功当选。望着黑板上的得票统计栏，我感觉到，可怜兮兮的眼泪在眼眶中打转，莫名的酸楚在侵袭着我，一直蔓延到五脏六腑，乃至每个细胞……

　　事后，我默默地安慰着自己：这次没当上班长，但我还是要继续为班级做贡献，这毕竟是我曾经为止努力的班级啊，况且班长职位也需要更多人来担当，来挑战！面对这一次落选，我也意识到自己的管理不足，我会将这份落选的酸楚化作行动的力量，让自己不断进步，让我们五（3）班更棒，更卓越！

六年级年的作文篇2

　　漫漫的两个月即将结束了，我们又可以像以往一样，每天清晨背着书包去上学，回到校园的怀抱。

　　上学时常常盼望着放假，可是一旦放假了，面临的却是无限的寂寞，所以经常会想起那叫人怀念的日子。每天上学、放学都要走过的那条小路；每天在学校里都可以看见的那一张张熟悉的面孔；每天都可以在教师里听着老师的谆谆教诲；每天还可以和身边的同学谈论着一些有趣的事情……年年如一日，却不让我觉得厌倦，还是我向往的'日子呢！

　　在学校里总是觉得书本是乏味的，现在回忆起来，发觉学习并不是枯燥的，而是从满乐趣的，在学习的过程中可以和身边的同学互相竞争、互相学习，使自己变得越来越优秀。如今还常常后悔没有珍惜那段学习的日子，下学期就是一个非常重要的时期了，我下定决心一定要好好利用每一刻时间，不让时间从我身边悄悄溜走。

　　要把课本当成“漫画”书一样喜爱；要把课堂当作“游戏机室”一样念念不舍；要把不会的题目当作想今天晚餐要吃什么，一样放在脑海里思考。这样每时每刻都想着学习，就不用再怕学习给我们带来的烦恼了。

六年级年的作文篇3

　　“人非生而知之者，孰能无惑？”不是人一生下来就无所不知，无所不晓，一定会有所疑惑，同样，就算老师也并非无所不晓，但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上，有许多帮助我，使我茁壮成长的老师，无数个老师关心过学生的镜头，如电影一样，在我面前闪过。我们班汪老师便是如此！

　　她那双宝石般的眼睛，樱桃小嘴，黑油油的斜刘海，在阳光照射下，显得格外精神！

　　汪老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间总是过得很快，一晃，一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年，但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班，就把爱心平均分成51份，分毫不差，您不因为学生身份高与低，也不会因为学生的成绩高与低，您都不会偏心，对别的学生花几分精力，同样，也会给我花几分精力！

　　有一段时间我对学习放松了，成绩立刻下降，您找我分析原因，最终我和您找到了病根，并把这件事解决了！

　　汪老师不仅对我负责任的教课，还对班里的同学也一并一视同仁。比如说：我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候，没有注意把脚拗了，我们立即把她送到办公室，可是，由于她拗了脚，所以行动变得缓慢，直到我们慢悠悠地走到办公室，老师温柔地问：“怎么了，高鳕棋？”我们异口同声地回答：“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说：“现在疼不疼了？你家电话是多少，要不然；你先到教室等待一下，等家长来。”老师亲切的.话语使她的心里暖暖的！高鳕棋很快就被接走了，第二天，老师对我们说：“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上，使她不会被我们轻易地碰到！

　　如今，我们在汪老师的带领下，努力冲刺，努力学习。敬爱的汪老师，我们一定会努力学习，奋发向上，用优异的成绩来报答您，让您引以为豪！

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