【热门】六年级年的作文300字集合9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
世界上有许多让我感谢的人，我感谢无私奉献、像园丁一样培育我们的老师，我感谢有困难时，帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛苦，那颗炽热的心总是向着我的.爸爸、妈妈!
父母，是给予我们生命的伟大神灵，是教育我们人生第一步的老师，是培育我们茁壮成长的辛勤园丁，是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……
母亲给与我们生命，是我们的生命之源。“母爱”是天底下最伟大的“爱”。从我们还没有出世的时候，母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给与我们无微不至的关怀了。只要我们健康、开心，母亲就会比我们更高兴。母亲教会我们如何做人，如何做好人，如何在社会上生存。
父亲教我们做人的道理、生存的技巧，教会我们要坚强、要率真、要有毅力。所以我们今天的坚强、毅力、生存之道都和父亲离不开关系。
让我们以感恩的心来回报我们亲爱的父母。
感谢您，我的父亲母亲!
六年级年的作文300字 篇2
“喳！喳！啾！”你听，是什么叫得这么欢？是鸟儿！在2100年，国家出台一款法律规定人们不得再破坏环境。
你闻，是什么散发了芬芳？是花草树木！在2100年国家也已规定，每年每户人家至少栽两棵树。
你看，是什么在与人玩耍？是动物！因为国家的规定，有些动物慢慢地不再害怕人类，还在街上行走。
因为之前的环境太差，人们意识到自然规律是多么重要！因为汽车排放毒气，空气不再清新；因为工厂排放污水，河流越变越黑。在2100年左右，国家发布消息，谁再破坏森林、污染河流、空气等，一律严重处罚！
你一定想问：“不砍伐树木，哪儿来的纸？”科学家们已经在热带雨林深处发现了可以代替树木造纸的矿石，还发现这种造纸物质，在全国各地都找得到！
如果你又问：“那空气呢？汽车车尾排放的毒气，工厂排放的污水呢？怎么处理？”那你已经落后了。现在的汽车车尾已经不再排放毒气，它们经过基层过滤网，甚至还可以清新空气！工厂排放的污水也是如此。现在人们走在路上、水边再也不用捂着鼻子，心情也好了许多。水里，鱼儿欢快地游着，不用担心中毒。
未来的`环境，也许真的能像我所想的如此美好吧！
六年级年的作文300字 篇3
我家的幸运草说来话长，其实她是从一个角落里的、不被人关注的盆子里长出来的。
那是二零一二年春天的时候，妈妈带着我在美食街上悠闲的走着，突然看见，前面有个卖花的叔叔。妈妈说：咱们家正好却些绿意，咱们去看看花去。后来经过仔细的挑选，妈妈看中了一盆茉莉花，我们就把它买了下来。我像捧着宝贝一样把她带回了家，天天和妈妈轮流给她浇水、看护她......但是，不知道是我和妈妈不会伺候她，还是她过于娇弱，还是......没过几天她就死了，我们失望极了。随着她的.枝叶慢慢枯萎，渐渐对它失去了希望，丢到房间的角落里不再关注。又过了一年多的时间，我无意中发现从那个废弃的花盆里长出来一些新的生命——一些娇弱的黄绿色的嫩芽。我对此惊讶极了，赶紧兴奋地告诉妈妈，我们的茉莉花复活了！随着嫩芽慢慢长大、舒展开，我和妈妈发现长出来的新生命不是原来的茉莉花，却是一株生机勃勃的三叶草。
我很爱我的三叶草，我想她的生命力好顽强啊，在无人呵护的时候还能茁壮成长，真了不起。我也要像她一样，做一个努力学习，顽强拼搏的好孩子。
六年级年的作文300字 篇4
掌声是引路人，掌声是指南针，掌声更是同伴诚挚的鼓励。
今天，老师让我们在教室里做了一次关于掌声的游戏。游戏开始了，老师说的游戏规则是：老师把她的“宝贝”藏在一个人的身上，让一个寻宝人来找“宝贝”，如果他离“宝贝”越远，我们就不鼓掌，如果他离得越近的话，我们就鼓的越厉害。第一次老师把她的'“宝贝”—防晒霜藏在了尹玉茹的身上，赵慧心在高振翔的监督下开始找，她一个人一个人地问，可是她问哪个同学哪个同学就摇头，一圈下来，只有尹玉茹没有问过。赵慧心离尹玉茹越近，我们的掌声就越响。当她直奔尹玉茹的时候，我们的掌声像雷鸣般的一样响，她终于找对了。后来我们又玩了几次次，这个下午我们在掌声中渡过，大家都非常快乐。
掌声不但给了我们信心，也给了我们力量，还给了我们勇气，掌声的魔力真大呀！
六年级年的作文300字 篇5
独自一人走在静谧的小路上，
尽情的将心绪自然的释放，
是喜，是悲
快乐忧伤，
毫不隐藏，
活出自己最真的欲望！
所有认识我的.人都对我说；
“你很坚强，总是把最美的微笑挂在脸上，
其实，每当这时，
我好想用我内心最大的声音告诉他们：
‘事实不是这样，
你们看到的都是假象，
其实，我没你想象的那么坚强！
我没你想象的那么坚强，
当听到一首动情的歌曲时，
我也会伤感，
我也会有泪水划过脸庞，
我心中也有一块最柔软的地方！
我曾在黑暗来临时。
感到恐惧，
我曾为明天感到迷茫，
我也曾迷失在梦想的路上！
也许你们会问我；、
为什么你的嘴角总是上扬，
那我只好回答你们；
那是我特意的伪装，
用微笑，
掩饰我心中的哀伤，
用微笑，
来维持我在你们心中，
那副坚强，乐观的好印象！
而现在的我，
只想把这个谎言拆穿，
让你们了解我真实的欲望，
那就是；
我没你想象的那么坚强！
有时我也想有个人，
来为我疗伤，
治疗我那流泪的心脏！
六年级年的作文300字 篇6
我的家乡在龙潭，也是我现在正在生活的地方。从小到大从未离开家乡到外地生活，因为我才11岁而已，或许在过几年就有可能不会在家乡生活，但我对家乡的印象是从未改变的。
就我从小到大的印象来说，龙潭是一个风景不错的地方，天气也是一个温和的地方。龙潭的人向来都和蔼可亲的，我家的邻居通常都会互相帮忙，邻居的小孩也会玩在一块，就像大家都是一家人样的生活在一块，但那都是还是小孩子的时候，只要长大了就没有像小时后一样的'天真了，也就不会在玩在一块了。
龙潭还有很多好玩的地方，但我却还没去过。龙潭最出名的应该是龙潭天池。那里也是很多人在假日时会去的地方。那里到了暑假期间，经常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾经和我的学校的学生一起演奏陶笛，那次真的是一个很不错的经验。希望那种表演的地方可以继续让更多的人可以表现个人的才华。
对家乡印象来说，每个人都有不同的感觉，就看住在那边的人有什么感觉。
六年级年的作文300字 篇7
“呼呼”，“呼呼”，森林里到处都是风的声音，多么凉爽！走进大自然，映入眼帘的就是美丽的花草和树木，还能听到很多虫、鸟的叫声。
午后，我走进森林，森林里花草和树木正开的茂盛，仿佛抬着头，笑着跟我说：“你好呀，老朋友，许久不见，居然长高了这么多。”“你也一样啊，第一次看你，你才刚刚发芽，如今你的花都开的这么艳了！”
突然，我听到一阵虫叫，再仔细一听，有知了，有蝈蝈，似乎在交流什么，“嘿，老弟，最近歌声越来越动听了！”“谢谢，谢谢，你的也不错呢！”
我爬到一棵大树上躺下，任阳光照在身上，闭着眼睛，我与大树说起了最近发生的事情：学校的花园里又多了一个小亭子，放学后我会在那里等妈妈来接我；最近，举行了一场激烈的.运动会，我们班取得了优秀的成绩……聊着聊着我进入了梦乡。
啊！大自然，你给予了我快乐，听我说我的心里话，你真是我的好朋友！
六年级年的作文300字 篇8
夏天来了，知了从地底下小窝缓慢爬出来，顺着树干爬上了树梢，发出阵阵知了的鸣叫。池塘里各种各样，千奇百态的荷花争奇斗艳，荷叶上的露珠在金色的太阳下闪闪发光，光彩夺目。
夏天是花的世界。荷花就像小姑娘一样亭亭玉立在池塘里。华丽的牡丹妆点着城市的大街小巷，为城市绿化做出自己一点点贡献。大红色的五心花绽放着祖国的荣耀。夏天还有很多种花比如：百合，茉莉等等，他们也在为城市绿化做出自己应有的贡献。
夏天是水的世界。山上的小溪汇入到长江，黄河，它们不但滋润万物，而且还给炎热的夏日带来一丝丝清凉。
夏天是昆虫的`世界。一只只蜻蜓，在池塘里的荷花上翩翩起舞。无数只小蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶在花丛中忙碌着采蜜。知了也在树梢上叫个不停：“热啊，热啊，热死了！”
啊，花的起舞，水的奔腾，虫的鸣叫，给美妙的夏天谱写了一首美妙的交响曲。
六年级年的作文300字 篇9
星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。
大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的'要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。
虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。
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