[实用]六年级作文300字5篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
我最忘不了的温暖火光不是阳光,而是一种既看着红火,又吃得香香的烧烤。
大家都知道,烤出来的东西很美味,在烤东西吃时,燃烧的木炭伴随着火花,让在外烧烤的我们不再寒冷。特别是一家人围坐在一起时,那种快乐就别提了。木炭点着了,过了一会便有浓烟而起。我们便拿起扇子控制火候。
过了一段时间,烤炉上的食物变了颜色,油汪汪的羊肉串,碧绿的大白菜,金黄色的面包,光看着就垂涎欲滴,味道就更是特别了。潮湿的`晚上,在野外吃着香喷喷的烧烤,依着温暖的火花,使冰凉的夜晚不再寒冷。
走的时候别忘了浇灭火花,因为那调皮地火花会引起森林大火。
烧烤的火光让我感受到了温暖,也让我们感受到了烧烤的快乐,对我而言,烧烤的温暖不只是身体上的温暖,在冰凉的夜晚,也是心灵上的温暖。我爱美味的烧烤。更爱那温暖的火花。
六年级作文300字 篇2
今天我看了《开学第一课》,深受感动。
《开学第一课》的主题是幸福,不少的嘉宾与学生们带来了他们的故事,虽然路途坎坷,但他们仍然自信,超越自己的理想。
就拿刘浩来说吧,他双目失明,可对音乐有着很大的爱好。虽然家境不怎么好,但丝毫没有减弱他对音乐的喜爱。在他成功的背后,有一个人在默黙地支持他、帮助他,这个人就是他妈妈。他妈妈为了完成他对音乐的梦想,把五线谱制成了盲谱。在采访时她妈妈说:这个五线盲谱是她一针针地扎出的,在场的'所有人都哭了。
最好的老师王忠达也很让人感动,他为了把迈克尔·杰克逊的舞蹈推广下来,让全校700多人都学会,请体育老师教先教自己,然后自己再教学生,过了几天,全校学生都学会了。王忠达老师非常受同学们的喜欢,王忠达老师要走了,同学们都依依不舍,有的甚至流下了眼泪。王忠达老师,是个好老师!
新的学期到了,我们要全力以赴!
六年级作文300字 篇3
这个暑假,我又学会了一项运动,就是游泳。学会了以后,我在暑假每天有空就找上妹妹去游泳。
我为什么想学游泳?那是因为我以前看到电视上很多运动员在宝蓝色的游泳池里自由自在地游泳,我就告诉爸爸我想学游泳,可是爸爸却说我太小了。直到今年暑假,我这个愿望终于实现了!我和妹妹一起去游泳馆报了游泳训练班。刚进游泳馆的时候,我就看到了游泳池,心里想:游泳池这么深!一开始先学换气,老师发现我换气的时候老是呛水,于是,老师就严肃地对我说:“回家打盆水去练!”经过这样的`练习,我终于不会呛水了。经过老师的精心教导,我学会了游泳,而且游泳考试还过了关!我很开心。
学会了这项运动,我渐渐迷上了它。它告诉我一个道理:努力就可以成功!
六年级作文300字 篇4
在我的小学学习生活中,经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次,是去年参加的“校长杯”足球比赛。
那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上,我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。
第二天,我们早早来到足球场上,做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上,主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。
随着裁判的一声哨响,足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然,对方突破了我方中锋,来到我所防守的区域。此时,只有我孤身一人,右后卫又去守球门了,其他人也都在赶回来的途中。于是,我下意识地用脚一踢,没想到因祸得福,球正好让我踢进对方球门,得到一分。
有了这次进球,我越来越自信,甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区,马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋,紧接着跑到开阔区域,逼近紧挨对方的.球门。前锋把球传给我。我一抬脚,球又进了!
不知不觉中,比赛结束了。最后,我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想:如果没有队员们的刻苦训练,就不会有这次比赛的胜利。
六年级作文300字 篇5
三天前,我们六年级的学生坐车来到了登封森之源实践基地进行实践活动。
我们学习了许多堂课,我最喜欢的就是学习“杯子舞”,顾名思义,就是用杯子跳舞了。两名教官老师为我们每名同学都发了一个杯子,然后教我们如何“跳”杯子舞。我们将杯子倒扣在地上,盘腿坐下。教官教了我们两套动作。分别是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切换手扣”。我们练习了许多遍,也越来越默契。当我们练得滚瓜烂熟时,教官为我们放了音乐,我们跟着节拍,舞动着手中的杯子,大家开心极了。
今天下午,我们就要从基地回到学校,同学 们对我们的教官晨阳都依依不舍,有的同学还留下了离别的热泪......
经过三天的拓展训练,使我心里充满了余味,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。古人云:人心齐、泰山移。团队的'核心是共同奉献,这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标,要切实可行而又具挑战意义的目标,能派发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。
实践活动让我明白了:
团结就是力量!
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