一年级作文

一年级作文[通用9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

一年级作文 篇1

　　小猫听了妈妈的'话，觉得很惭愧，心想自己一定要改掉这个三心二意的缺点。它下定决心后，就安心钓鱼了。

　　又过了一会儿，小蜜蜂飞来了，它绕着小猫飞来飞去，小猫想，我一定要一心一意，不能再三心二意了，就没有理小蜜蜂，小蜜蜂飞走了，小猫的鱼也上钩了，钓到了一条大大的鱼。小猫非常高兴，猫妈妈也表扬了小猫。

一年级作文 篇2

　　有一天的早上小猫每天都在睡觉。它的耳朵是白色的'，头是圆圆的，身上是雪白雪白的，象白云，它的爪子很厉害，捉老鼠的时候，老鼠每次从桌子上跳下来，猫跳的时候爪子扑在了地下防止摔得脚。

　　晚上，小老鼠从洞里伸出头来东瞧瞧西瞧瞧，觉得没有其它动和人类就走到桌子上偷东西吃，猫刚刚躲好见到老鼠就追上它，把他给吃掉了。

一年级作文 篇3

　　眨眼间，暑假马上就要结束了，我即将迎来三年级的学习生活，在新学期中我有一些打算。

　　第一、遵守校规校纪，上课不迟到、不早退、克服上课中注意力不集中，好做小动作的坏习惯。

　　第二、尊敬老师，团结同学，助人为乐。

　　第三、学习方面全面发展，抓住每节课时的`45分钟，特别是对于上学期成绩稍差的数学，我更要加强多做题、多练习、克服粗心大意的毛病，争取有大的提升和改变。

　　第四、我要做到学习和专长训练两不误。在学习抓紧的同时，还要将跳舞和弹钢琴坚持练好，做到齐头并进、共同发展。

　　总之，看到了吧，这就是我对新学期的打算，我会加油实现所有，我相信，我会做到！

一年级作文 篇4

　　一个周末的傍晚，我在小区里溜达，当我抬头向远处望时，我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡，我觉得它们很可爱，就走近它们蹲下来看了它们很久很久。

　　小榕树下面有一片稀疏的草地，两只小鸡在上面欢快地散步，还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”，另一只走在它旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；小鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已经长出淡黄色的小羽毛，爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的.鸡冠像一面小火炬，也像一面旗帜，很神气；两只小鸡走在一起很亲切，而且形影不离；它们走到了一个拐弯处，小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土，它连续啄了三下后很神气的抬起了头，嘴里衔着一条蚯蚓，它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了，小母鸡看见了，就在后面紧追不舍，最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了，它们昂着脖子东瞅瞅，西瞅瞅，迈着轻快的步子向前走去。

　　天快黑了，我要回家了，可爱的小鸡，你们的家在哪里？你们有主人吗？明天我还来看你们，你们还在吗？

一年级作文 篇5

　　我似乎忘记了冬的寒冷，是因为初冬的漫长与温和，许久没有曾经那寒风刺骨的感觉了。

　　都说大寒小寒是最冷的时候，我今天终于明白了。

　　昨天的大雪，伴着寒风从天而降。世界一下子变得银装素裹，给予人们一种祥和安静的感受。刹那间，世界变得寒冷，前所未有的低温令我有些不适应。零下20度，在华北这一带的确少见。

　　当雪夜的第二日清晨，树上、房檐上、屋角上都挂满了冰挂。周围万物没有弱不禁风雨的，都顽强的被冰雪掩盖。路边的雏童调皮地从房檐上掰下一支支一寸长的.冰棍。欣喜地在手里摆弄着，但大多都打碎在地上。没有完整的。

　　寒风依旧呼啸，刮在人炽热的皮肤上如同千万把小刀片划在上面。不一会，皮肤的热量便消耗殆尽。路上行人的脸上都露出了红色。

　　大树被风吹得摇曳，时不时从树枝上飘下几团雪块。雪块落到地上，瞬间散开，甚是美丽。

一年级作文 篇6

　　假如有一天让你幻想一下神奇的教室，你会怎么幻想呢？你知道我是怎么幻想的吗？我啊，我幻想的教室是这个样子的。

　　它和普通的教室一样，有课桌、椅子、黑板。

　　课桌看上去和平时的一样，但是把桌面掀开后，里面的空间大的都都能放进去一个行李箱。如果你不知道下节要上什么课，你可以把书本、笔都放到课桌里，它会帮你准备好下节课的书本，并放到你的桌面上。如果你上体育回来，热得满头大汗，想喝水时，它也会帮你接满水。如果你热了，你可以告诉你的`书桌，它就会伸出一支机械手帮你扇风。如果你要上微机课，你就不需要跑去微机教室上课了，它会帮你准备好电脑和鼠标。如果你需要复习功课，你可以告诉它你想复习的内容，它就会给你讲。

　　椅子除了平时可以坐下来学习，它还会给你按摩，在你累的时候，你按一下蓝色的按钮，它会给你按摩，让你全身放松舒服。黑板更神奇，你不仅可以用粉笔在上边写字，它还可以根据你的语音把你说的字写出来。

　　我幻想的神奇教室就是这样的，你呢？

一年级作文 篇7

　　国庆七天长假，正值秋收季节，老家的农作物都成熟了，我和爸爸妈妈决定回老家去，既能给伯伯帮忙，又能放松身心玩几天，何乐而不为呢？

　　回老家的第一天，二伯让我和他一起去捆辣椒，听妈妈说捆辣椒特别累，心想：哼！我才不去呢，但又不敢当面说，只好硬着头皮跟着去了。

　　我们来到田间地头，天哪！这——我不是在做梦吧！我被眼前的一幕惊呆了。火红的辣椒加上碧绿的叶子，直挺挺的躺在金黄色的地毯上，伯伯边捆辣椒边灿烂的笑着，这场面犹如一幅炫彩美丽的秋收图。

　　我伸展了一下筋骨，正准备动手帮伯伯捆辣椒，突然，我的眼光被一个全身绿色、后腿特别长、跳跃能力强的东东吸引住了。我立刻放下手中的辣椒，飞奔过去，我可是最爱昆虫的呀，没等靠近它，它就展开双翅飞翔起来，我呆呆地站在原地，嘴巴半张着：“啊，还会飞呀！”而它呢，飞到了一片自以为很安全的.辣椒叶子上，这次，我不再是那样鲁莽的飞奔过去，而是屏住呼吸、蹑手蹑脚的慢慢靠近，这回我终于看清了，是一只蚂蚱！哼！小菜，看我不把你抓起来。我轻轻地弯下腰，慢慢地伸出手，狠狠的拍下去，只听“啪”的一声，我的手底下流出了浓浓的绿色液体。怎么回事？我诧异的翻开手掌，蚂蚱早已被我给判了“死刑”。这时，哥哥在一旁看到了我的囧态，乐的前仰后合：“哪能那样拍呀，它不死才怪咧！你应该这样，先把手弓起来捂蚂蚱，再用另一只手去捏，就行了。像你这样，逮到天黑也逮不到一只完整的蚂蚱，去吧，试试！”果然，哥哥的方法还真灵，不一会，我就逮到了六只大蚂蚱，而且毫发未损，顺便还捉到了几只通体棕黑的蛐蛐，看着这些“小俘虏”,我心里特别高兴，想伸手去摸摸它们，突然我看到它们的目光像是愤怒、像是抗拒、又像是乞求-------

　　我的手触电般的缩了回去，心也跟着颤了一下，心里有种莫名的压迫感，“唉！我怎么能这样，图自己一时的欢乐，把它们的自由给剥夺了呢？何况我还是很爱小昆虫的。”我嘟囔着，握着的手不由得松开了，看着它们活蹦乱跳的回到了自己天地里，我心里轻松了好多好多---------。

　　这个假期虽然我没有游山玩水，但是我在这里也学到了很多，除了捉蚂蚱以外，我还学会了剥玉米、捆辣椒、收豆子-------，在这个收获的季节里我也收获了不少。开心！

一年级作文 篇8

　　昨天爸爸带我们去海边玩。

　　我和哥哥光着脚走在沙滩上，看到水边有一只海鸥。我和哥哥争先恐后地追过去，企图把它捕捉起来。但是那只海鸥非常敏锐地避开了我们。我追得气喘吁吁，而那只海鸥却若无其事地在天空中飞来飞去。看来我想捉到它是异想天开的事。

　　傍晚我们返回时，大家已经在车里睡得横七竖八。结束了这趟小旅游，本想晚上可以睡个好觉，却被苍蝇蚊子吵得睡不好。

一年级作文 篇9

　　又是一个周末，我到奶奶家去玩。刚踏进奶奶家门口，奶奶就和蔼的说：“来，我带你去看油菜花，油菜花长得可旺了。”

　　我看见了那金灿灿的油菜花开满了一地，就像给大地铺上了金色的地毯。

　　我走进一看，油菜花有的还是花骨朵，含苞欲放，有的.已经完全开放，就露出了嫩黄的花蕊。

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