一年级作文

时间:2023-07-29 09:59:12 一年级作文 我要投稿

[精华]一年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]一年级作文

一年级作文 篇1

  初夏的一个下午,我和妈妈一同来到天镜湖公园学骑自行车。

  看着别人轻而易举的骑着自行车在广场上轻松自如的骑行,我好生羡慕,想:骑自行车原来也没什么了不起的,看起来很简单呀。没等妈妈开始讲骑车要领,我就迫不及待地上了车。一脚蹬下去,只听“哐当”一声,车子连人一起重重地摔在地上。妈妈连忙扶起我,说:“毛孩子,骑自行车看似简单其实不易,关键是要掌握平衡,人坐正,眼睛直视前方,握好龙头,切忌布恩那个心急。你坐上去,妈妈扶着车子,你先试试。”我揉了揉屁股,重新跨上自行车。

  按照妈妈的话,眼睛看好前方,双手握住龙头,双脚踩在脚踏板上。虽然妈妈扶着车子,但是车子就是不听我的.使唤,一会儿往左倾斜,一会儿又往右倾斜。来来回回转了十几个圈,终于车子开始慢慢听我的话了,开始稳稳地向前行了,而且越来越稳,越骑越好,我想把这个好消息告诉妈妈,停下车一看,发现妈妈在我后面很远的地方,我惊奇地喊道:“妈妈,是我一个人骑的吗?我会骑自行车了吗?”妈妈笑着冲我说:“我放手很久了,你都没有摔下来,看来是真的学会骑车了。但还是要多练习,不然会生疏,忘记的。”

  听了妈妈话,我兴奋得骑上自行车,虽然中间有时还是会摔倒,不过,我并没有这样半途而废,而是忍着疼痛,继续向前。

  这天,我终于学会了骑自行车了,心里别提有多高兴了。世上无难事,只怕有心人啊!

一年级作文 篇2

  知道我最拿手的绝招是什么吗?是做饭,我最擅长做面条。

  今天,由我来做饭,就吃面条吧!我先把水倒在锅里,把锅放在煤气灶上,开上大火,盖上锅盖,我不时用手去掀开锅盖看好了没有。我太着急了,就问妈妈:“什么时候才好呀?”“过一会就可以掀开锅盖方面条了。”妈妈说。终于冒烟了,我去掀开锅盖,水上面冒着珍珠似的泡泡。我往水里撒了一些干面条,可我不小心,把一根面条弄断了,我想把它抓上来,可又怕烫到手,心想:算了,就这样吃吧。接着,盐、鸡精、醋、香油都像游泳队员似的跳下水在面条锅里游。最好,面条把家从锅里搬到碗里居住,放上“面条鲜”,搅拌一下,一锅美味的`面条诞生了。

  我马上尝了一口,啊!味道真是好极了,真是“亲手做饭味道香”。

一年级作文 篇3

  有一天小白兔到集市上看到有新鲜的白菜,它买了很多白菜的.种子,借了小猪的锄头,还买了一些围栏,开垦一块土地。

  太阳公公见了笑呵呵,说:“小白兔,你真聪明能干!”,夜晚,月亮婆婆睡着了,小白兔在土地里洒下种子。过了一段时间,土地里长出像螺旋桨一样的嫩嫩的小苗,小白兔给地里浇水。又过了一段时间,地里长出了大大的白菜,月亮婆婆看着小白兔把白菜运回家里,也笑了。

一年级作文 篇4

  我非常羡慕别人在水里像鱼儿一样自由自在的游来游去。今年暑假爸爸妈妈实现了我的愿望,让我报了游泳学习班,来到游泳馆我发现许多学游泳的孩子都和我差不多大。教练先让我慢慢的下水,扶着扶手走一圈,当我下了水,感觉凉凉的,浑身起了鸡皮疙瘩,看着水面,我就像跟着水一动一动的',怎么也站不稳,教练让我扶着扶手走了几圈,慢慢的适应在水里,首先教练让我深呼吸一口气,鼻子憋气,头往水里伸,可我心中很害怕,就是不敢把头伸进水了,只怕水进了鼻子和嘴里,看着其他人都学会了憋气,我心中很着急,于是,鼓足勇气,紧闭眼睛,就像是豁出去了,别人能行我也一定可以,“唰”伸进去了,马上又抬起头来,尽管时间很短,但是是,我有了信心,并不是我想得那么害怕,不停地练了几次,终于可以下水里憋气一会儿了,学会了憋气后面的可就简单点了,身体也不由得可以漂起来了,教练趁热打铁教了几个腿和手的简单动作,先划水后蹬腿。这个动作很像青蛙游,所以就叫“蛙泳”。我一边想教练的话一边慢慢地试着做,呵呵呵呵,居然我向前游了一小段,真是太激动了,教练说好好练,明天学换气,那样就可以想游多远游多远了。我心中乐开了花,我还要学“自由泳‘“仰泳”……我也要成为一名游泳高手。

一年级作文 篇5

  我好想长大,长大后我就能做自己想做的事情,不用那用父母和老师成天管着。小时候我不管干什么事情,都有父母管着,无论我上哪儿去玩,都必须对父母说一下,长大后,虽然仍有父母管着,但父母管得不会像小时候一样严格。

  我好想长大,长大后我就不用每天写那么多作业。长大后即使用写字,也不用写那么多字。小时候如果我的家庭作业写得不好,爸爸就会把不好的字都指出来,让我在别的本上再写几遍,有事甚至还会把那张作业纸撕了,长大都就不会这样了。

  我好想长大,长大后我要做一个高尚的职业—教师。教师既是辛勤的园丁,又是烛火。当教师后,我不会强迫学生学习也不会布置太多的作业。我会让孩子们在学习中找到一种快乐。如果有学生犯了错,我不会严厉的批评,惩罚他,而会让他认识到错误,改正错误。

  我好想长大,长大后我可以用一个姐姐的身份来教育我的弟弟。小时候,每做错一件事,我想批评他时,妈妈总会让我不批评他,因为他还不懂事。长大后,他懂事了,所以他就知道我批评他的原因。

  我好想长大,长大后我要感受一下做母亲的`辛苦。我常听妈妈说他很累,但我觉得妈妈一点都不累,妈妈就看弟弟,洗衣,做饭,累的是我们学生。长大后我就能感受到一个母亲的辛苦。

  我好想长大…

一年级作文 篇6

  爸爸得意地打开了他这次去台州带回来的大纸箱,接着从里面拿出了一个扁扁的柚子。我顿时傻眼了,从来没见过这样的柚子,就像是一个小车轮。我记得柚子是椭圆形的.,可是这个柚子......爸爸说:“这可是玉环县的特产------文旦!”可是看上去,除了体形像车轮,但外皮是柚子的外皮,所以只有吃了才知道是什么新奇东西。

  说罢,爸爸拿着小刀将它划个口,用手把它的的皮扒了 ,呈现在我们面前的是一个大蒜的放大版。接着爸爸把“大蒜”的底部挖了个洞,大拇指伸进去使劲的搬开,费了好大劲才搬开的。果然和柚子不一样,果肉少了很多。这时候文旦又变成了放大版的橘子。此时再将外面一层的果皮撕掉,一个半圆的,翡翠的玉就出现在我们面前,咬下去水分很多,别看它扁而小,可水分不少哦。

  可是文旦终究还是柚子一类的,它只不过是柚子的别名,不过吃上这样奇怪的柚子,已经很知足了。

一年级作文 篇7

  植树节这天,我和小明到公园里植树,绿化我们的家园一年级描写植树的`作文一年级描写植树的作文。来这里种树的人还真多呀!你看!大家干得多带劲,有的运树苗,有的抬水,有的扶树苗,还有的填土的培土.很快我和小明也把树种好了。我们望着一棵棵挺立的小树,都觉得今天过得很有意义,我们希望小树会和我们一起长大!

一年级作文 篇8

  今天我参加了一个有趣的游戏,名叫画鼻子。

  老师在黑板上画了一个娃娃,鼓励我们帮她画鼻子。我把手举得高高的`,老师果然叫到了我。

  老师用红领巾蒙住我的眼睛,我在黑暗中画鼻子,我小心翼翼地迈步。我这摸摸那试试,结果把鼻子画在了美娃娃的耳朵上。大家都笑得很厉害,我们教室成了一片欢乐的海洋。

一年级作文 篇9

  这是一个欢乐的元宵节。

  人们常说:“虎虎生威。”因为今年是猴年,也寓意着有老虎的智慧、力量,所以大家都想沾上老虎的喜气。

  看,大街上的人们黑压压的一片,到处堵得水泄不通。在我家二楼的阳台上,能看见外面所有的景色。有卖各种各样灯笼的、五花八门玩具的、还有卖各种颜色孔明灯的。我抬头一看,有无数颗星星在眼前晃动,仔细一看,原来是孔明灯。

  七点整,烟火晚会开始了。各种各样的烟花就像五颜六色的花朵,在夜空中争相开放。

  首先,用烟火组成的字:“祝全市人民新春快乐。”接着,出现了一道银白色的.“瀑布”,晚会正式开始了!无数枝烟花冲天而上,在半空中向四周射出光芒。突然,一声轰响,你看高空放射出更加夺目的烟火,有的像菊花、雨点、玫瑰花、蒲公英、牵牛花……还有的像无数条小鱼在水里游来游去。

  人们感叹着、喝彩着,这是一个多么令人难忘的元宵之夜啊!

一年级作文 篇10

  我原来以为骑车是最轻松的运动,并且深深喜欢这骑车时微风拂面的感觉,但是,前几天的一次经历,让我改变了对骑车的一些看法。

  那天,我跟大姨、姨夫一起骑车去天马栈桥玩,因为从前没有骑过的经验,所以路程远远超出了我的预算。 刚到海边,就看到五颜六色的天门栈桥矗立在远方,它像一道隐没在夜间的琉璃塔吸引着我。骑快点,一会就到了,我在心里默默地想着。蹬车的频率不禁加快了。但是,天马栈桥距离我依然那样遥远,遥远得使我原本坚定的意志不禁动摇,怎么还那么远,回去吧。

  可是看看前面的大姨,丝毫没有停下来的意思,没办法,还是咬咬牙坚持到底吧! 渐渐地,天马栈桥变得更大更清晰了,似乎也在鼓励着我。 虽然逆向的'风席卷而来,吹向我的车子,但心中的信念却支撑着我在这未知的路途上坚持下去,坚持下去,就是胜利!我不停地鼓励着自己。我不禁比刚才蹬的更加卖力。 眼看着那彩色光慢慢洒在我的脸上,我的心也渐渐变得光亮起来。 到达之后的快乐如海水般涌入我的心房,冲进我的脑海,在这炎炎夏夜注入一片清凉。 我才知道再轻松的运动时间长了也会变得劳累,再温柔的微风速度快了也会成为阻碍。然而,只要心中有信念,劳累和阻碍都将不复存在,坚持才会有收获。

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