实用的小学五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
哇噻！今天唐老师作业布置得好少！总算可以去游泳了。我飞奔回家，开始“奋笔疾书”。不一会儿，作业就被我“杀”得“片甲不留”。我不耐烦地在周围徘徊。从书房走到客厅，又从客厅走回书房，焦急地等待着妈妈回家，好让她许可我去游泳。
妈妈终于回家了。我连忙迎上去，说：“妈妈，我要去游泳。”妈妈笑着说：“好啊！”我很高兴，难得妈妈这么爽快。我一把抓过装着泳镜、泳裤和毛巾的挎包，抬脚欲走时，妈妈叫住了我，说：“游泳卡带了吗？”我自信地说：“当然带了，在包里呢，不信你看……”我一边说，一边往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不见了?!我把包翻了个底朝天，却仍没有它的踪影。喔，上次好像把它夹在《同步阅读》里了。我又把《同步阅读》的'每一页都找遍了，却还是没有收获。额，似乎有把它放在我的小钱包里了。我找来找去，还是没有？？！天哪，我简直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么还是找不到……
“名扬，去阳台上找找吧，或许在那儿哩！”妈妈说。阳台？！开什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罢罢，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的放在一个花盆里！我觉得又好气又好笑，大声“质问”妈妈：“干嘛把我的游泳卡放这儿？”
“哦，是这样的，我在洗你的裤子的时候，从裤袋里掉出来的，于是就把它放花盆里了。”我正想说什么，她又说：“不让你‘丢’一次，你怎么会长记性？”我不好意思地低下了头。
妈妈说：“别发愣了，快去吧。”我点点头，将卡塞到包里，向游泳馆奔去……
小学五年级作文 篇2
每一个人都有第一次吧，我也是。自从到了长河实践基地，我做的每一件事都是我的第一次。
通过这一次来到长河，让我学到了许多。也谢谢长河小学的老师，谢谢您们，我们一定给你们添了不少的麻烦吧，那对不起了。这三天来，我们参观了煤矿厂，发电厂，做了陶器，最后一天是登山。这全都是我的第一次。到长河来，我的第一次太多了，说也说不完。有一个第一次，让我很难忘掉，那就是做竹筒饭的时候，我们那队的'火一会儿又灭，一会儿又灭了，让我们队的竹筒饭很久都煮不好。而我的竹筒饭里的水最多了，过了很久很久，同学们的竹筒饭都好了，香极了。看他们叫得多开心呀！就只剩我一个人了，可是我不放弃，接着烧火，烧呀烧，费了九牛二虎之力，终于好了，我请老师把竹筒劈开了，啊，可真香呀！我拿起叉子吃了起来。啊！太好吃了，这是我吃过的最好吃的东西。这虽然不是什么山珍海味，可这竹筒饭比山珍海味还要好吃的多，因为这竹筒饭是我自己亲手做出来的。
这里的第一次对我来说，实在是太美好了，我喜欢我在长河的第一次，我爱在长河的第一次。如果还有机会，我一定会再去我的第一次，那就是——长河。
小学五年级作文 篇3
我日思夜想，生命到底是什么呢？
一天我的心情非常的不好，再加上东西丢了，我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西，我不但没找到我要找的东西，还打折了我奶奶心爱的君子兰，我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。
一个夏天的晚上，我在月光下画画，一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去，骚扰着我，让我画不成画。我一伸手捉住它，想将它踩死，可它挣扎着，一丝逃生的希望也不放过，飞蛾那种求生的`欲望令我震惊，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。
有一个星期五冉燕过生日，我们到冉燕家给她过生日，发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来，用小棒子弄它，它像喝了酒一样东串串，西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了，却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。
我想告诉大家：“生命是一部小说，不在长，而在好。”希望大家珍惜生命，不让它白白流失。
小学五年级作文 篇4
这动物不是什么名贵品种，长得也不算出众，平凡的血统加上平凡的长相，使它有了更平凡的名字——狗。
不是我不想为它取个响亮的名字，而是我觉得，叫它“狗”反倒更新颖，自古以来都是物以稀为贵，恐怕没有几个人和我一样将自己的宠物取这个名字吧。
狗是属于那种“浓缩”版的，最值得我引以为豪的是狗身上那深棕而微卷的长毛，特别是在雨后，狗身上的毛就像方便面一样，一沾水就越发卷了，而且井井有条的从脊背中央分成两份整齐的向下垂挂。可我的老妈却不同于我，她觉得这样的“毛型”酷似毛虫，突然之间从什么地方钻出会让人满脸疙瘩。我倒觉得这样不错，有些时髦的人还去理发店把狗的.“头发”整成“沧面”呢。
我想狗若是个人，也绝不是个君子，因为孔子说过：“君子食无求饱，居无求安。”而狗却偏偏与其背道而驰，每当老爸端着一大碗拌好的鱼汤饭，站在门口吹一声口哨，狗就会以第一宇宙速度出现在他的跟前，昂起头使劲地望着碗，那条长满粗毛的尾巴也跟着如同螺旋桨的摇摆，连屁股也不休息，惯性地晃来晃去。等到那大碗饭倒入它的食盘后，就一头扎进饭中，先寻觅些骨头鱼刺一类的东西，而后将剩下的米饭席卷一空，最后用它那因吃饭而练就的如收割机般的舌头，将食盘添得可以照出人影来。而对于居所，狗可以说是极为满足了：夏天躺在那间用竹条精心搭建的狗屋里——比空调还凉快。想想那条老家的狗会有这样惬意的寓所吗？
对于狗，猫有着一种与生俱来的痛恨感。一旦那只猫不幸被狗撞见，就好比遭遇“九一一”，除非身边有棵树，否则猫就将接受狗为它演唱的歌剧以及狗的“爱抚”了。
我在前面说过，狗的身材不高大，自然也不威猛，但它喜欢和那些比它大一号的狗“同流合污”。不是一帮狗去田野撒野，就是千里迢迢跑到邻村去找母狗。对于它这般“堕落”行为，我是视而不见的，然而我的父母责坚持“犬不教，主之过”的原则，逼迫我用冰冷的铁链拴住它，还得向它喷水洗去它的污垢。每当我看见狗那副“受刑”时的“痛苦”样，不免动点恻隐之心。不过狗是个天生顽劣的胚子，好了伤疤忘了痛，仍旧进行着自己的“事业”，弄得老爸老妈只好“望狗兴叹”了。
噢，不说了，狗又从外面回来了，自然也带了一身泥，我得先帮它清洗一下，免得再受“酷刑”了。
小学五年级作文 篇5
我家有一棵银杏树，它的学名叫“公孙树”。银杏树一年四季的景色都很美。
春天到了，银杏树长出了嫩绿色的小芽。慢慢的，小芽长成了叶子，银杏树的叶子就像一把把小扇子。又过了好几个月，银杏树长出一朵朵白色的小花。小花刚开的时候，是很小的，开的'时间也不是很长，过了五一小花就凋零了。一朵一朵从树上慢慢的飘落了下来，我和奶奶一起把花瓣扫走了。
夏天到了，银杏树的叶子长的很茂密。结出了银杏果，银杏果刚长出来的时候，像一个小疙瘩。慢慢的，小疙瘩就长大了。我喊小朋友到我家玩，玩累了，我和小朋友就在银杏树下面乘凉。有时候，我们还手拉手围着银杏树转圈。
秋天到了，银杏树的树叶变黄了，从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上飞下来。果实也熟了，从树上掉下来，我和奶奶拿了一个塑料袋，准备把银杏果见到塑料袋里。捡完以后，爷爷把银杏果拿到厨房里洗干净，然后爷爷把水煮开，把银杏果倒在里面，煮熟了，爷爷让我和奶奶尝尝，哇，怎么有一股臭臭的味道。怎难闻。
冬天到了，银杏树脱下金黄色的外装，穿上了白色的棉袄。雪压弯了枝头。树干像银杏树的嘴。
怎么样？银杏树一年四季的景色都很美吧！
小学五年级作文 篇6
长大了，果然不好玩儿。
在小时候，爸爸的背是我的vip专属摇篮，还是白金的呢！现在呢！连晚上太困时，爸爸都不背我，老说:“你现在长大了，我背不动你了，你已经不是小孩子了。”
在小时候，在父母的溺爱下长大，现在动不动就吵我，总是说：“你长大了，该懂事了。”不像以前宠着，哄着了。
在小时候，妈妈是我的'钦点保姆，什么事儿都帮我，甚至穿衣服，穿鞋子都帮我。现在呢！对我“不闻不问”，请她帮我那双鞋子都不肯。
在小时候，学习轻松，每天都很自由。现在呢！压力大，任务重，这些在我心里只不过是每个人的人生中的小插曲而已，只要认真完成就行了。
在小时候，懂得少，心里轻轻松松，不虚伪，那时候是最快乐的时光了。而现在呢！懂得比较多了，对什么事都很反感，对什么事都不禁有些怀疑，压力是个大，有的时候还得像变脸似得虚伪起来。
唉！童年一去不回头，想要回头真叫难。长大了，就是不同了。
小学五年级作文 篇7
看到这个话题“度”，我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”。完全可以这么说，我们生活在适度之中：适度的紧张有助于成功，适度的压力有利于发挥，适度的体温是保证人体正常运行的关键。但是，最难把握的恰恰也是这个“度”。
民间有许多俗语，如“欠火候”、“过头”、“过犹不及”等，它们都离不开这个“度”，可见适度并不是一件简单的事。比如煎鱼，翻炒不够，就会煎糊，翻炒过度，又会翻烂。看来，坚持适度原则是一门大学问。
许多人不喜欢看斯诺克比赛，认为它过于平静，过于简单，似乎没有丝毫的波澜和悬念。然而，如果你打过桌球，你就会发现事实并非如此。选手们在斯诺克比赛中最难把握的`就是这个度。选手们有时候轻轻一推，有时候擦边而走，有时候打一个低杆，将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差，球就会偏离方向而无法准确入袋。因此，适可而止，准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环。
学习上也要注意把握好“度”。每两节课之间总是安排10分钟的休息时间，因为只有劳逸结合、张弛有致，即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量。老师们明白，只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固。过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付，因而囚禁学生的思维，根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的。而过少的作业则会使学生松懈，整天懒懒散散，无所事事，所学的知识得不到及时巩固。所以，适可而止也是学习所必需的。
在人与人、国与国之间的交往过程中，也必须坚持“适度原则”。真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止，不到万不得已，不会置人于死地；真正的演说家会适可而止，留下悬念来吸引听众；真正的武林高手会适可而止——点到即止。推行铁血政策的德国首相俾斯麦，在普鲁士战胜奥地利之后，力排众议，下令停止进攻奥地利首都维也纳，保留了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能。果真，在后来的普法战争中，奥地利只是袖手旁观，并没有参与战争，成为德国的敌人，使德国最终打败法国。“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能。
生活中处处都有度，事事都有度。我们只有把握了“火候”，适可而止，坚持适度原则，才能取得事业的成功。
【小学五年级作文】相关文章：
(经典)小学五年级作文10-06
小学五年级作文11-10
小学五年级作文11-11
小学五年级作文【精选】01-01
小学五年级作文（精选）12-18
(精选)小学五年级作文06-18
（必备）小学五年级作文09-04
小学五年级作文[必备]10-01
(通用)小学五年级作文10-02
小学五年级成长作文11-08