五年级的作文

实用的五年级的作文经典[6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　每个人成长都是需要一定的过程，从小到大我都很懦弱，从不敢直言，但经过那件事之后，我变得不一样了。

　　从小到大性格就比较孤僻，不合群，一个人总是呆在角落里面，谁也不理，谁也不睬。

　　从小到大一直在弹钢琴，每次练习，弹钢琴的时候，都很淡定自若，手指也不发抖，轻轻松松的一曲完成了，但不知为何，钢琴考试的时候总是紧张的要命，不管做多少次深呼吸，都没有任何用。听音乐也没有办法，让我的神经彻底放松下来。所以每次考试的时候，总是少了一个符，妈妈也总是对此无奈。

　　一次，我又要考级了，这次更为紧张，我不停地咬着手指，到我了，我颤颤巍巍地走上台，做了一个深呼吸，这次，也极为不顺利，和以往一样，我又失败了。

　　在回家的路上，我小心翼翼的走路，生怕妈妈会骂我，却没有想到，妈妈叹了一口气，抚摸着我的头，慈爱地说道：“下次不要在紧张了，继续加油吧！″我笑着点头答应了，就连刚才沉重的脚步也变得轻松起来。仿佛刚才的那一切，什么也没有发生。但是自从那以后，妈妈一直在帮我克服紧张，常常叫我去展示自己的才华，逐渐的.我仿佛爱上了这种展示自己，每次回答问题总是毫不犹豫的举起手。

　　现在的我，已经变得成熟，能够镇定自若地在台上，展示着自己的钢琴水平， 十指如蝴蝶，翩翩起舞，一气呵成，一点也不拖泥带水，轻轻松松的考级完成了，钢琴老师也赞叹不已， 时常跟妈妈说我已经变了，还问我为什么变化这么大，妈妈也就轻松的笑笑，说道：“这丫头明明自己有潜力却一直都没有释放出来，就因为紧张，才会造就之前的她自己。我只是说了他一句罢了。”钢琴老师也笑了笑。

　　因为从前的自己懦弱，什么班干部也没有得到，每次班级投票出班干部，我总会参加哪怕落选了也不怕，因为至少我努力过，我奋斗过，一生只要奋斗过，努力过，什么也不怕。

五年级的作文 篇2

　　开学典礼那一天，猪校长满怀激情，充满自信地走上讲台，清了清嗓子，对大家说：”我非常荣幸能和大家见面，现在我来分享一下我们去西天取经的故事吧！“同学们掌声雷鸣，说：”好！“

　　”你们知道吗？西天取经的道路上可是很困难的，是谁带我们走出这个圈套的.吗？“同学们异口同声地说：”当然是伟大的齐天大圣孙悟空啦！“猪八戒听了火冒三丈，张着大嘴巴生气地说：”只有俺老猪才能承担这些任务呢！我们一路上都是靠着我的智慧，过上了幸福圆满的生活，每一餐都是丰富多彩的饭菜，也打败了千奇百怪的恶魔，还用锅炉把它放进滚烫滚烫的水里面煮了吃。“

　　”记得有一次，从山上来了一个卖馒头的小姑娘，幸好俺老猪火眼金睛，连忙叫住师弟，别去买她的馒头，不然，就要被她带到不知名的地方去吃掉。

　　这时，猪八戒才发现有的同学都摆着一张脸，有的同学都呼噜呼噜的睡着了，还有的同学也各自在聊天，他连忙溜了。

五年级的作文 篇3

　　周五早晨，一群学生站在国旗杆下叽叽喳喳的兴奋的谈些什么。有的人一身轻松，有的人像去冬游一样背着个大包，他们是在干什么呢？他们是在准备去太阳谷去参加资源回收知识竞赛，去的有三十个人，分十组，三个人一组，我和孙若茗与一个五年级小女孩是一个组，在七点四十左右我们出发了。

　　到了那里，我们听了几个老师的讲解以后就开始出发了，我们是第三个出发的，我们先去了教堂，我们做了那个试验，可是孙若茗他那个最主要的没变色，不过人家哥哥心好，让我们说出道理就让我们走了，我们懂得了一个道理，阳光可以净化燃料里的杂物。

　　我们又去玩了多米诺骨牌，孙若茗竟然让我们排了六次，我们两个当队员的恨不得把他这个队长掐死。

　　我们在拼拼凑凑中我们用的'时间最长了，那个拼图好大，好难，不过好在，老师不让我们全拼，而且还有一个姐姐帮忙，所以我们才没超过半小时。

　　在干“三人四足”时我们因为没仔细找所以转了好几圈。天，累死我了。这件事可让我知道了以后应认真了。

　　我们在答题时，我们的队长，小孙孙，他一人错了七个题，不过，一些关于天然气和物的一些知识。

　　在我们做小车的时候，我见识到了太阳能的好处，因为有阳光，小车马上动了。

　　后来，我们参观了太阳谷，发现了太阳谷的有趣之处，虽然只得了一个三等奖，但是我玩的很高兴。

五年级的作文 篇4

　　大家好！我是水笔，我的用处可大了！我们长得可比钢笔好看多了，而且我们用起来也不像钢笔那么麻烦，我们只要换笔芯就可以了。而钢笔需要打墨水，一不小心还会弄的衣服上，手上都是墨水，我们在这里可比钢笔方便多了。

　　有人说，铅笔也很好啊！他们写错了可以擦，不像你们，写错了就必须用改正带或涂改液，改正带很费时间，涂改液不小心就会弄到手上衣服上，对此，我想说，虽然我们有很多缺点和不足，但是我们又有很多的优点，款式也比铅笔多。就说我吧，我是一只漂亮的水笔，头上系着一个红色的`蝴蝶结，身着朴素的外衣。我们的样式多种多样，在此就不一一列出了。

　　最近我们又多了一个新兄弟——可擦水笔。他们不仅拥有我们普通水笔的优点，而且还像铅笔一样可以擦。我相信，在科学研究中，我们的种类会越来越多，性能会越来越好，对人类的贡献会越来越大。让新世纪的儿童好好学习天天向上。

五年级的作文 篇5

　　如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……

　　我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。

　　镜头一：

　　在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

　　老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的`普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。

　　镜头二：

　　那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。

　　感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

五年级的作文 篇6

　　一个阳光明媚的早晨，我高高兴兴地背着书包来到学校，同学们来的真早啊，教室里已经坐满了人。“早起的鸟儿有食吃。”我们还是赶快早读吧！

　　第三节数学课到了，老师带我们学习第12、13页的习题：圈出4的倍数。我们只学习了2、3、5的倍数特征，怎么还有4的倍数呢？

　　带着重重疑问，我认真地聆听老师的讲解。“4的倍数特征：后两位是4的倍数，那么，这个数就是4的倍数”老师这样总结道。

　　哦，原来还有这样的，如140、348、244，观察后两位都是4的.倍数，试除一下，还真的能被4整除。这个特点说完，老师又分别说出了8、25、125的倍数特征，虽然文字很多，但根据规律，我还是很快的背下来了，在理解的基础上记忆，真的事半功倍。

　　老师开始提问了，会背的上讲台展示加一分，我不能放弃这一分啊！再默读好几遍，信心又增加了几分。一开始是三个女生，她们流利的背诵让我佩服，“我也一定行！”我默默地为自己加油，轮到男生了，我就和另外几个同学登上讲台。

　　“4的倍数特征，后两位是4的倍数，那么这个数就是4的倍数；8的倍数特征，后三位是8的倍数，那么这个数就是8的倍数；25的倍数特征，后两位是25的倍数，那么这个数就是25的倍数；125的倍数特征，后三位是125的倍数，那么这个数就是125的倍数。”我背完了，但语速有点慢，跟不上；重新来，我们又背了一遍，第二次背的整齐又响亮，老师给我们每个人加了一分。

　　在上课之前我总觉得给自己加分是不可能的事，但我竟然做到了——我得了一分，好激动！

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