五年级的作文（合集5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了20xx年，我已是一名著名的生物学家，漂泊在他乡的我，心里不禁想回家乡看看。开封，我的家乡，这么多年了，你变得怎么样了？
下了高速列车，一座现代化城市映入眼帘，街道上没有一丁点污泥和垃圾，刮起的风中也不见丝毫的黄沙。一辆辆太阳能汽车在平坦的大路上奔跑。我回到了家里，这座开封最高的楼房直入云天，上层安装了夹丝玻璃，在太阳下发着闪闪金光。我扶着父母走进屋里，家中还是那么宁静、祥和。父母已经老了，但他们在我心中还是那么年轻，我陪着父母说着心里话，奉上我为他们精心研制的药物，希望他们永远健康、幸福！
想到从小哺育我的母校不知怎么样了。于是我便来到我的母校，展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房，原本只有4层高的教学楼，至今已变成了十几层高的大厦。教室的'玻璃有了隔音的功能，教室里没有了书本，取而代之的是一台台笔记本电脑，一至六年级的知识都包含在内。课桌可以自动调节高度……我坐在以前的座位上，回想起我当初在这里获得的荣誉，我永远也忘不了辛勤培育我的老师！
傍晚，我来到了儿时常去的开封西湖，如今这里已是一尘不染，湖的两边开着五颜六色的花朵，湖水清澈见底，常常有小鱼、小虾、小螃蟹在水中嬉戏，岸上栽有碧绿的柳树，它们随风飘舞。我不禁想起了儿时在湖边嬉戏游玩的情景……
忽然有人拍我的肩膀，我转过身去，咦？怎么这么眼熟？那不是我儿时的同学吗？我们热情地交谈着，诉说着家乡多年的变化，还不时拿出儿时的趣事来乐一乐。
家乡变得越来越好了，我为它感到骄傲和自豪！我坚信在大家的努力下，故乡会变得更加美好！
五年级的作文 篇2
春天的树叶生机勃勃，夏天的树叶活力四射，冬天的树叶坚贞不屈。而秋天的树叶却五彩缤纷、无私奉献、多种多样。
秋天的树叶形状各异：有的像手掌，有的像圆溜溜的鸡蛋，有的像上扁下圆的梨，有的像扁扁的柠檬……颜色也是五颜六色：有的.红得似火，有的绿得如玉，有的黄得像金，有的紫如葡萄……我不禁感慨大自然真是一个魔术师！
树叶也有坐不住的时候。当秋风吹过树林，树叶们便舞动起来。这时候，他们就变得可爱了。
可是，也有几片经不住风的考验，如蝴蝶般翩翩起舞，旋转，跳跃，纷纷扑进大地母亲的怀抱。
当然，也有坚韧不屈的树叶。在萧瑟的秋风中，在倾盆的大雨中，在这个寒冷无情的世界中，仍有一些不畏风吹日晒的树叶，在凛凛寒风中依旧“倔强”的树叶守护着自己的家。
小区的一棵百年大榕树的叶子，片片都经历了世事沧桑。你看，它的落叶多了许多斑驳陆离的斑纹。我当时非常震惊，这几百年来，战争烈日、狂风、暴雨……经历了几百年风雨，竟能活下来！经过调查，我终于得知，原来是树叶给了它力量，给了它信念，给了它希望，让这棵榕树活了下去。我又大吃一惊，小小树叶竟起如此大的作用……我才发现又有着一种无私奉献的美好品质。
我爱秋天，更爱这五彩缤纷、千姿百态、无私奉献的树叶。
五年级的作文 篇3
书，是一个充满知识的海洋，是一个其乐无穷的缤纷世界。读书有很多好处，如：可以增长很多的知识；可以让一篇作文写得更生动更形象；还可以增长自身的修养……
我是一个小书虫。记得有一次，我放学回家，扔下书包就捧起一本书津津有味地看了起来，把做作业的事儿都给忘记了。妈妈回来，问我：“今天没作业吗？”我说：“有！”妈妈又问：“那你为什么不做？”我说：“我回来在看书，因为这本书太好看了，看着看着就着了迷，所以就把做作业的事儿给忘了！”妈妈说：“啊，你快点做，一会儿又要熬夜了！”我才依依不舍地放下书。
有时，我在看书的时候，忘了吃饭，忘了做作业。有时，我又会在吃饭的时候，上厕所的时候看书。
当我在看一本名叫《培养孩子爱心的.经典故事》的书时，懂得了做人要有爱心；当我在看一本名叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书时，懂得了做人要勇敢；当我看了《森林报》的书时，还对大自然更加热爱了。
一本好书，就是一顿美味的大餐，让你细细地品尝；一本好书，又是你的良师益友，是帮助你开阔心胸的工具；一本好书，还是一个时光轴，带你来到一个充满快乐的世界……所以，我们要多读书，读好书，多增长一些知识。
五年级的作文 篇4
童年像一幅画，画出我们小时候的美好回忆；童年像一首乐谱，谱写出我们的天真可爱与欢乐活泼……随着时间的流逝，童年一去不复还，但童年发生的趣事，却依然在我的心底挥之不去。其中令我最难忘的，就是童年学化妆的那件事。
在我五岁时，有一次，妈妈要去参加一个活动，出门前，妈妈拿出一个漂亮的化妆包，化妆包里的化妆品可真多呀！有口红、有腮红、眉笔、眼影……看得我眼花缭乱。
妈妈小心翼翼地一会儿涂粉，一会儿又抹口红。不一会儿，妈妈就化好了妆。呵！化妆后的.妈妈真漂亮，我都快认不出来妈妈了。我心想：这化妆品也太神奇了！妈妈看我呆呆地看着她，便对我说：“虽然化妆后显得很漂亮，但对小孩子可没有好处，你一定不要随便涂抹。”妈妈说完了这些话便出了门，留下我和奶奶在家。
妈妈刚走不久，奶奶就去厨房做饭了。这时，在好奇心的驱使下，我再也控制不住自己了，我就蹑手蹑脚溜进了妈妈的房间。小心地打开妈妈的化妆包，迫不及待地用妈妈的化妆品涂抹起来。
此时，我早已把妈妈的话忘到九霄云外去了，对着镜子，学着妈妈的样子，又是擦粉，又是画眉，还涂了腮红和口红。最后又照着妈妈的样子喷点香水，化完妆后，我心里美滋滋的，我兴奋地在镜子前照来照去，手舞足蹈，觉得自己十分漂亮。又从衣柜里找出我的喜欢的公主裙穿起来，在镜子前不停地转圈圈，觉得自己从来没有这么漂亮过，真是太开心了。
可是，我高兴得还没多久，我的脸就渐渐感觉有点不舒服了，有点痒还有点疼，还有一种火辣辣的感觉，这是怎么了？我有点手足无措，“哇哇”大哭起来。我的哭声引起了奶奶的注意，奶奶赶紧跑过来，见到我吓了一跳：“哎呀！我的乖乖，你的脸怎么像个小花猫啊？”
奶奶听了我的叙述后，又好气又好笑，赶紧给我用清水认真地进行清洗。洗完后感觉好点，但脸上还是有点火辣辣地难受。过了几天我的脸才慢慢好了。后来，我听妈妈说，我是过敏了，这种感觉让我记忆犹新。
现在一想起童年做过的那些令人哭笑不得的“傻事”，我就会情不自禁地笑个不停。我忘不了我曾经做过的趣事，忘不了我曾收获的快乐，更忘不了我的美好童年。
五年级的作文 篇5
我们班有根“竹竿子”。
可别误会，“竹竿子”是我们班的一个同学，今年13岁。从大家送给他的雅号中就能发现，他长得高高瘦瘦的，跟同学们站在一起的话，就好像是鹤立鸡群。不过，他得了这个外号也不见气，见到谁都是笑眯眯的。
“竹竿子”这个人特难评价。哎！他这个人啊，让我说啥好呢？
他呀，对人倒是挺大方的。不管是男生还是女生，只要帮得上忙，他就愿意出一份力。一次“竹竿子”得到了一册《淘气包马小跳》，他对这一册书钟爱之极，爱不释手。我们班有一位女生也很喜欢这册书，便抱着试一试的心理去向“竹竿子”借看。没想到，“竹竿子”竟然想都不想的就借给她了。
“竹竿子”不但大方，而且还有很强的领导才能。
记得在一节体育课上，同学们自由活动的`时候，大部分都去题足球了，那次，他被分到一组实力较差的队伍，结果，在他的领导和指挥下，他们打起了防守反击战术，顶住了我们一次次的攻击，抓住我们的一次失误，就把实力强大的我们击败了，我们的队员是对他心服口服。
“竹竿子”也有缺点的一面。他特别喜欢在上课时插老师的嘴，就拿前几天的一节课来说吧，我们在上英语课时，老师教了一个新单词——Chinese,意思是“中国的、中国人”。老师刚说到中文的意思是……，是字刚落，“竹竿子”就抢着说：“是踢你死”。弄得全班同学哄堂大笑，下课时“竹竿子”就乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这就是我们班多才多艺的“竹竿子”。
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