五年级的作文合集（9篇）
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我的表妹很可爱，她已经四岁了。她什么都不懂，整天都在说一些不好的东西，给我留下深刻印象。
有一次，我和表妹一起去麦当劳。表妹看见我的'可乐好奇地问：“表姐，你的可乐里有好多块玻璃，喝的时候要小心一点儿。”我哈哈大笑说：“表妹，这不是玻璃，是冰！”于是表妹在我的可乐里取了一小块冰，含在嘴里说：“表姐，我吃了玻璃了”。我立刻给她气“晕”了。
还有一次，妈妈买了一个特臭的榴莲回来，我闻到了那种臭味，连忙跑去吃。表妹憋着气说：“表姐，你刚刚踩到狗屎啦？怎么那么臭？”我一边吃一边说：“这是榴莲，它天生就那么臭。”表妹说：“表姐，你是不是被榴莲遗传了呀？口气怎么也那么臭，小心长大以后嫁不出去哦！”我被表妹的那一句话给气死了。
虽然表妹的话都是针对我的，可是我还是继续忍了下去，没有说出来。等表妹长大以后，我一定要把小时候的事和她说。
听完了我小表妹的趣事，你是不是也留下深刻印象了呢？
五年级的作文 篇2
当太阳和地球碰面的时候，新的一天就开始了。我渴望着每天都有一些进步，因为这是太阳最值得庆幸的事。
曾记得，老师常常说：“你们一点一滴的进步，我都是看在眼里喜在心里。”
曾记得，爸爸妈妈一再告诫说：“好好学习，掌握本领就是对我们的最大孝顺。”
不是吗？每当自己取得了一些进步，我就觉得自己获得了新的收获，感觉到自己的辛勤付出是值得的。
我渴望进步，因为进步了，就说明了自己克服困了缺点，正在不断完善自己。就像给皮球打气一样，打一就能补充实一点。
我渴望进步，因为进步了，就好像自己已达到一个已定的`目标，可以再定一个新的目标，就像竹子拔节一样，天天长大。
我渴望进步，因为进步，就证明自己有不断向上的能力，对自己充满了信心，就能够在人生的旅途中不断前进。
哦，我渴望每天有一些新的进步，因为这是太阳底下最值得庆幸的事了。
五年级的作文 篇3
因为一个偶然的原因，我和她成了同桌。她给我的第一印象就是文静，很好“欺负”的那种人。但我却没有想到，她在分班考试中竟然是第一名，之后她就顺理成章的成为了数学老师的课代表（班主任是数学老师）。
她梳着一头刘海，浓浓的眉毛下一双黑葡萄似的眼睛。她脸上的雀斑虽多，但都很淡，不仔细看是察觉不了的。她的脸总是红得像一个苹果，也许天生就这样吧。她长得很高，一米七左右，每天的穿着搭配都很合适，给人一种很清爽的.感觉。
一开始，我以为她不是很好相处。因为我总觉得，成绩好的人都有一种高傲的心理，把自己当天下第一。可是，她从未在我们面前炫耀过她的成绩，待人很友善，和大家的关系都很好。
她很辛苦，却从未抱怨过。老师办公室在五楼，她每天从二楼到五楼来回的跑，而且还要抱很重的练习册和课堂作业本。
她很守纪律，无论老师在与不在，她都不吵不闹，安安静静的写作业。而且当我们请教她问题时，她从来都没有不耐烦，总是细心的给我们分析，所以我们大家都很喜欢他。
她多才多艺，能歌善舞，画画也很好，课外知识还很丰富。每个周六下午，学校会给我们放半天假，她都会认真的给我们讲故事，每次我们都听得如痴如醉。
有这样一位同桌，真是我的荣幸。也许老天看我和以前的同桌关系都不好，特地降个“女神”和我做同桌吧。
五年级的作文 篇4
分享是快乐的，在自己给别人快乐的同时，也在快乐着自己。分享也是有趣的，它让你琢磨不透，又让你感到很快乐。
说起分享我就笑了，因为它让我想起了20xx年的那次秋游，那次秋游是多么让人回忆。
“啊，饿死了，饿死了。” 我们组的六个“小馋猫”xxx从书包里拿出了食物，放在我早已准备好的桌布上，开始大口大口的`吃！我右手拿着香喷喷大鸡腿，左手抓起一把爆米花，二话不说，就往嘴里塞，这狼吞虎咽的吃样可把不远处女生吓坏了，仿佛我是没吃过食物的小孩。
然后我贡献了无比美味的鱿鱼丝，而“千里马”贡献了薯条，我把这俩食物变成了鱿鱼丝味薯条，xxx和xxx又制作了“夹心豆豆饼干”，我心里十分激动，心想：这下我又可以饱餐一顿了，大家又拿出了许多美味的食物，有鸡腿、鸡翅、“3＋2”夹心饼干、番茄味薯片、烧烤味薯片、五包吸吸果冻、两瓶尖叫、一瓶可口可乐、一瓶芬达以及一瓶零度可乐，还有豆腐干和各种水果。桌布上的东西应有尽有，想吃多少就吃多少，我站了起来，扯了扯衣领，大声的说道：“桌布上的食物随便吃！桌布上的饮料随便喝！”
大家齐声喊：“好！好！”
“千里马”问道：“是不是桌布上的东西是随便吃吗？”
“是的，随便吃”
“我们是不是坐在桌布上？”
“是的啊，怎么了？”我疑惑不解的问道
“那我们也就随便吃自己好了。”
大家互相看了一下，不约而同的笑了起来……
自私的人往往不会快乐，因为他们不懂得给予、分享，快乐的人往往都是懂得分享的人。当你将快乐分享给别人的时候，你就会得到两份甚至更多的快乐，当你感到伤心得时候，不妨说出来，你就会减少一份痛苦。
五年级的作文 篇5
老师毫无保留的将知识传授于我们，让我们抛弃了愚昧无知，让我们在知识的海洋里尽情的遨游，老师用误无悔的青春书写着光辉篇章！
本文记述了一位老师在过年时没有收到贺卡而伤心，当作者看到以后，并送了她一张贺卡，老师感动的哭了。过了几年，老师送给了“我”一张贺卡，就一张小小的贺卡，却给老师暗蓝的天空增加了一道彩虹，就因为作者一个小小的举动像一把火，在老师的心里轻轻飞舞。这时，老师的心，暖了。
本文让我知道了要学会感恩，友爱同行，为世间多增加一点爱，一点关心，少一点忧伤，我们怀着感恩之心，插上理想的翅膀，在同一片
天空，同一片白云下，展开我们的双翅，尽情的飞吧……
老师，像一座大桥，为我们连接已被割断的山峰，让我们走向胜利的颠峰。
老师，像温暖的阳光，用阳光的普照，雨露的湿润网 ，来浇灌我们幼小的心灵！
有时候，老师说你两句，罚个站，就心想：老师至于吗？我就上课思想跑毛，干吗这麽样，过年了，不给你送贺卡了！如果有人这样想，我就会立即反驳他，因为老师像红蜡烛一样，照亮别人，燃烧自己！
当我望着办公室里那久久不熄的灯光，我情不自禁的潸然泪下，在我们面前，老师从来不发泄自己的苦楚，从不把我们当出气筒，有谁不说这是爱的力量，在人生的道路上，老师是我们人生的`过客，但是，老师的爱，是纯洁的，无私的。有时候，我们表现好，就像一张贺卡一样，温暖着老师的心，因为冬天会被一张小小的“贺卡”舞暖！
五年级的作文 篇6
今天，我们在快乐写作班里玩了一个激烈的游戏——斗牛。
这个游戏的规则是这样的：两个人为一组，分别在两个选手的背后夹上一张写有词的纸，双方谁先看到纸上的词，谁就是获胜者。
比赛开始了，第一组的队员上场了，他们的战争一开始就很激烈，都吸引着同学们的注意力。大家都将目光转移到了他们的激烈战斗中。我心里想：他们怎么一开始就那么激烈呀，比真的斗牛还要刺激呀！
过了好长时间，终于轮到了我。我的对手是陆浩天，虽然他有点胖，但我还是有希望能赢他的。我想我一定会全力以赴的，就像古人所说的，凡事不一定要靠蛮力去解决的，也可以智取的'。有智者，事竟成。所以我一定会尽我所能的。
我和陆浩天的战争开始了，想不到我和他的比赛比第一组还要激烈。我只觉得我的周围弥漫着一股浓浓的硝烟味。这时的同学们看起来比我们还要紧张，只见他们大声地喊着加油，加油！
可是前半部分比赛我们比的是耐力，这让有个同学误解了，他说了句：“他们俩好像在跳舞！”其他同学听了，都哈哈大笑起来。这下可把陆浩天引入了“歧途”：他居然停了下来，于是我就抓准这个时机，跳起来看到了他背上的字。所以这场比赛我赢了！
我从这个游戏中得到了一个启发：凡事不一定要靠蛮力去解决问题，也可以智取。
五年级的作文 篇7
夜晚，六年级学生宁子在一天的超负荷学习后，疲惫地进入了梦乡。她祈祷上天赐她一个好梦，放松一下疲惫的身心。
上天似乎听到了她的祈祷。宁子睡了一会儿，忽然觉得自己来到了一座城门前。她一看，自己果真站在两扇宏伟的大门前。大门呈蝴蝶翅膀状，上面有许多精致、美丽的彩色花纹。大门上面有一块长方形牌匾，里面隐约可见“天使国”三个大字。
这时，门缓缓打开了，展现出里面那个明媚的世界。宁子被吸引住了，不由自主地走进了天使国。
这里的一切生物都会飞，都长有一对美丽的翅膀，就是植物也不例外。人们的背上都长着翅膀，有的是用最美最纯洁的雪白鸟羽搭成的天鹅翅膀，有的是像蝴蝶翅膀一样柔软、轻盈的镂空花纹翅膀，还有的`是半透明有细纹的大型蜻蜓翅膀。草叶的形状大都是翅膀形的，草想飞时，就扇动叶片，即可飞上天空。树则另有一翻趣味。有些树，全凭叶子飞行。它们的叶子是各式各样的小翅膀。虽然一片叶子不能载起任何物品，但当树上成千上万的小叶片扇动起来时，别说一棵树，就是一栋房子也能被吊起来。
这时，她突然看见一棵和现代无异的树，看上去不会飞。她顿时对这棵树产生了同病相怜之感。她爬到一根树枝上，把身子埋进浓密的树叶里，呜呜地哭诉道：“我没有翅膀，我不会飞！我在这个世界是个另类，他们会嫌弃我，我会很寂寞、很伤心的！呜呜……”
忽然，令宁子惊讶的一幕发生了！树的叶子展开了！每一片叶子都从中间裂开一条缝，然后分开，变成一对小翅膀。小翅膀们扇动起来，飞上了天空！树的这一举动好像是在安慰宁字：“没关系！你不会飞我会飞，这样你就不会被人看不起了！”宁子很高兴，她认为在这里，树是她唯一的朋友。她大声对树说：”谢谢你！你是我的朋友！”说完后，她紧紧地抱住树，幸福地笑了，声音是那样的纯真，那样可爱。这时，宁子突然觉得背上有种不一样的感觉，她回头一看，原来自己已经长出了一对轻盈如薄纱的半透明翅膀，飘纱若幻。她兴奋地大叫：“我有翅膀了！我有翅膀了！”她的声音响彻云霄。这时，树说：“孩子，走出城门，回到人类世界去吧！不过，你要经常回来看看哦！”“好！”宁子笑着说，飞出了天使国。
就在此时，宁子醒了。她发现床边有一张纸条，上书：“宁子，只要你说‘隐形的翅膀’五字，翅膀就会隐形，再说一遍，就会显形。提示：隐形了也可以飞。常回来看看我哦！你的朋友：树-阿宇。”宁子摸摸背后的翅膀，笑了。她仿佛看见阿宇就在她面前，笑着叮嘱她。“阿宇，我一定会回来的！”她自言自语道。
五年级的作文 篇8
爱，是父母送给我们的礼物；责任，是磨难送给我们的礼物；勇气，是困难送给我们的礼物；但最珍贵的却是时间送给我们的礼物——回忆。
“小明叫你出去玩。”妈妈喊道。我一听到这句话，就像飞向蓝天的小鸟，万分开心。可就在我即将冲出家门的那一刻，我看到了那搁置已久的毛笔，不尽又陷入了回忆之中。
那是一个寒冬的早晨，我拎着一个装着毛笔的'袋子，来到了书法教室里。一进教室，一幅毛笔作品就映入我的眼帘，那幅作品是用行书写的，十分流畅，笔画之间似乎充满了无限奥秘，令人遐想联翩，也就是这幅作品让我爱上了书法，开始了我的书法生涯。
开始的时候，我只是练习笔画，并没有感到什么困难。可随着时间的推移，我练习的字越来越多，作业也越来越多，这令本来就被学校作业压得动弹不得的我更加疲惫，我越来越想放弃，可妈妈没有说什么，只是强迫我写。我心想，这毛笔字有什么用？我都快被累死了，正好马上有个比赛，考砸了我就不学了。
我的书法作业越来越差，上课也越来越不专心，直到有一天，老师在课后与我谈话：“马上要比赛了，可你的状态却变得越来越差，你知道原因吗？”此刻我只想回家，便说不知道。老师摇了摇头，指着那幅当初吸引我的作品说：“你知道那幅作品的作者吗？他只比你大一岁，只比你早上一年书法，他的刻苦让他有了今天的成就，他能做到，难道你就不能吗？这次你们在同一年龄段比赛，你知道你该做什么了吧？”
听到这句话，我呆住了，从此以后，我比之前更加努力地练习。终于，我在考试中取得了不错的成绩。
小明的叫声把我从回忆中唤回，我看了看那支毛笔，对小明说：“今天我不玩了，我还有一些作业呢。”说罢，我拿起毛笔，在回忆的清香中练起了书法，享受着回忆送给我的独特礼物。
五年级的作文 篇9
今年过春节的时候，在奶奶家发生了一件有趣的事，现在让我和姐姐想起来还偷偷地乐呢！这也是我和姐姐的一个小秘密。
腊月二十九，我和爸爸妈妈来到了奶奶家，刚一进门，姐姐就急忙把我带到奶奶家院墙的墙角下，我看到一只漂亮的野鸡被关在一个铁笼子里，笼子很小，野鸡动一下都很困难，仔细一看，野鸡长着一身漂亮的羽毛，五彩斑斓，在阳光下闪闪发光，尤其是尾部那两根长长的羽毛更是让人喜爱。我注意到它的头顶上没有毛，而且光秃秃血淋淋的，一问姐姐才得知，野鸡经常用头撞击笼子想逃出去才弄成这样。我看了好心疼，我想它应该回到山林里去，因为那里才是它真正的家。
正在我沉思的时候，姐姐对我说：“这是爷爷几天前抓住的，准备明天把它给杀了，让我们尝尝野鸡肉的味道。”我一听这个消息，简直快要哭出来了。野鸡太可怜了，我一定不会让爷爷把它给杀了。它可是国家保护动物呀！我把我的想法告诉了姐姐，没想到，姐姐的想法竟然和我的不谋而合。我和姐姐就恳求爷爷放了野鸡，可爷爷总是用严肃和坚决的语气说：“不能放！千万不能放！要是放了，它还会继续危害庄稼，我们的辛苦不就白费了吗？”在央求爷爷无望的情况下，我和姐姐又有了一个新想法——我们偷偷把野鸡放了，但是还要让爷爷认为是野鸡自己跑的。
我和姐姐想了很多套方案，决定执行其中最可行的一套。第二天，我们起的'很早，趁大人们正忙着贴对联、挂灯笼的时候，我们悄悄溜到放野鸡的地方，此时此刻，我非常紧张，生怕被大人们发现，我小心地打开了铁笼子的门，姐姐把野鸡抱了出来，放在地上，它扑腾扑腾翅膀飞走了，还不停地叫着，好像在呼唤它的同伴，也好像在感谢我和姐姐。我们目送着野鸡飞走的远方，在它消失的一刹那间，我们的心感到无比温暖、无比舒畅。正当我们庆祝行动成功的时候，听到奶奶在埋怨爷爷没有管好铁笼的门，把野鸡给弄丢了，听到这些，我和姐姐偷偷地乐了。
这就是我和姐姐的秘密，一个美好而又善良的秘密。