五年级作文（通用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
我的心又飞到了过去……那天傍晚，妈妈突然看到了我脚上的血块，还肿得挺高，便觉得不妙，不顾饥饿，背起我直冲医院。护士验血后，有些为难地说：“小姑娘情况不怎么好，这儿不行，只能去杭州了。”妈妈像受了青天霹雳的打击，再也控制不住自己的情绪，她担心地哭了。当天晚上，妈妈显得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打击。夜深了，因为病床有限，妈妈为了让我安心地睡，就让我独自睡一张床，自己坐在旁边陪着我。她没有合过一眼，疲劳的目光没有离开过我。夜静悄悄的，风软绵绵的，我沉沉地睡了……后来，护士对妈妈说：“你们的孩子没事了，是过敏了，但你得知道是因什么而过敏，不然，以后再同它接触还会生病的。”妈妈听到我没有危险后，一颗悬着的心落了下来，眼神里充满了光明与希望。一家人开始上网查资料推敲琢磨，断定是吃芒果惹的祸。就这样，我一点点康复，妈妈并没有放松警惕，反而越来越认真起来。终于，在妈妈、护士的努力下，我的病好了！这真是一个天大的喜讯，一家人似乎在庆祝一个盛大的节日。
当我得到了好成绩时，妈妈比我还开心，和我一起分享快乐；当我生病时，妈妈常常难过地说我要是能替你分担些痛苦就好了……这比山还高，比海还深的恩情，我怎么能够报达？在此，我要发自内心地对妈妈说：“谢谢您给了我无微不至的爱！谢谢您的谆谆教诲和养育之恩！”
每当妈妈下班回家后，疲惫地往沙发上一倒时，我都会递给妈妈一杯热腾腾的水，妈妈脸上总会洋溢出快乐的表情。因为我知道，她喝下去的不仅仅是一杯水，我心里也比吃了蜜还甜。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“每当我唱起这首歌时，我的脑海中立刻浮现出了一位慈祥老人的身影，他就是我们合唱团的老师，我们的崇敬的良师益友——杨鸿年老师。
杨鸿年老师是中国音乐学院的教授，也是我们中国交响乐团少年合唱团的创始人。多年来，他每天只坐三个“凳子“——琴凳、指挥凳、饭桌凳、除了吃饭睡觉，工作成了他生活的全部内容。他日复一日地在钢琴前改编乐谱，在排练场地训练团员，每天孜孜不倦地写作、编曲、演唱、排练，他的勤奋近乎残酷，几乎牺牲了所有业余爱好，在排练场上一边打针吃药，一边排练的事情经常发生！
又一次在圣诞节前夕，杨老师带着我们在中山公园音乐堂彩排圣诞音乐会，为了捕捉到最清晰的`声音，杨老师走到观众席每个角落，侧耳倾听我们唱出的声音是否清晰明亮。正当我们准备放开嗓子，发挥出“最高水平“时，只听”哐啷“一声，杨老师倒在了观众席的地上，台上的我们乱了阵脚，大家七嘴八舌，忧心忡忡……经过医生的检查，杨老师摔断了两根肋骨，不能参加彩排了，我们都为他担心，也感到非常遗憾。
圣诞节到了，正式演出要开始了，忽然传出了一个特大喜讯，杨老师要给我们合唱团指挥！大家兴奋异常，我们这些小同学们更是忍不住又蹦又跳！杨老师坐在轮椅上场了，观众席上报以热烈的掌声。杨老师像往昔一样，神采奕奕。他虽然坐在轮椅上，但他的指挥依旧是那么活泼，那么帅气！我们和杨老师配合得是那样的默契，一个动作，一个眼神，我们心领神会！在这一片歌声中，杨老师激动地站了起来！优美的歌声环绕在音乐堂的上空，真是太美了！
五年级作文 篇2
如果有人问我，使你自豪的是什么?我会毫不犹豫地说:“使我自豪的是，我是个丹阳人！”
我从小对丹阳怀着崇敬。我们这是农村，夏天傍晚的时候，总是迎着夕阳，喝着大麦粥，用酸醋蘸鲫鱼吃，十分惬意。丹阳团结友爱，至诚至仁，热情包容，这是人人都有体会的。
还记得去年八月时，村上李阿姨家儿子要考大学，但接近她的`人都知道，李阿姨和她的丈夫赚钱不多，把工资补贴家用后也不剩多少了。但他的儿子考大学又要收这种费用，又要上那种补习班，经济条件怎么承受呢？还是隔壁热心的邵奶奶，儿子孙子都很孝顺，每个月都会给奶奶爷爷寄来一笔不小的生活费。邵奶奶见此景，毫不犹豫地拿出了一笔钱，李阿姨不善言辞，只是匆匆说了声谢谢，并只说了一句说一年内会还的。李阿姨家儿子考上大学后，李阿姨和她的丈夫就去很远的地方打工了。从去年九月到今年四月，李阿姨一直没有音信，大家都说邵奶奶被骗了，有的人还说邵奶奶是老糊涂。但邵奶奶却握着拳头大声说：“不会的，李阿姨是个热心人，最重要的是，她是个丹阳人！丹阳人是不会这样的！”大家也都无奈，还有人去劝邵奶奶报警，但都被邵奶奶批评了一顿。
今年五月初，李阿姨终于回来了，一见到邵奶奶就热泪盈眶地拉住邵奶奶的手，不停道谢，并把钱连本带息地还了。现在，邻里都传着这件事，都说邵奶奶的宽容豁达，说李阿姨的诚实守信。但我却觉得，这是丹阳人必备的丹阳精神，不应该是放在嘴上说说，而应该去做为丹阳添光添彩的事，让我们的故乡发扬光大！
我为自己是个丹阳人而感到自豪！
五年级作文 篇3
童年的趣事像天上的星星，多的不可计数。其中最大、最亮的一颗，就是第一次溜冰了。虽然已过了很多年了，但好像还是记忆犹新。
“喔，太好了！”哈哈，今天妈妈要带我去庆春广场上玩，我经妈妈批准，可以带上我那双新买的、粉红色的溜冰鞋。你可知道，每当我看到广场上那些大哥哥、大姐姐，甚至比我还小的一些小朋友时，我是多么的羡慕呀！终于，我有了属于自己的溜冰鞋，别提要多开心了！
我们来到了庆春广场，那早已有很多人在溜冰、放风筝……蓝蓝的天空已成为了风筝的“地盘”。我迫不及待的'拿出溜冰鞋，脱掉了运动鞋，换上了溜冰鞋。我看见那些大哥哥和大姐姐那么自在的溜着，我心想：这么简单，同学们还说很难呢，哈哈，到时候我去笑话她们一下，哼哼。
由于我是第一次溜冰，就算天才也要一步一步地学，再说了，我又不是天才。我需要有人扶着我，于是，我把这个艰巨的任务交给了妈妈。我紧紧地握住妈妈的手，慢慢地溜着（准确说应该是慢慢地走）。但是，我总觉得不舒服，穿着溜冰鞋好变扭，哎，不管了，先凑合着吧。但渐渐的，我觉得愈来愈不对劲，你看，别人的鞋子都是向外的，像个八；而我的鞋子，像个倒着的八。突然，我发现，我的溜冰鞋穿反了，我的脸“唰”地一下，成了一个红彤彤的大苹果，一瞬间，我觉得大家都看着我，都在笑我。我连忙地下了头，急忙换回了溜冰鞋。哎，只丢人呐！
现在，我每当看见那双溜冰鞋，我就想起了这事。童年的趣事可真有趣呀！
五年级作文 篇4
这只巴西龟，是在一年前我回老家买回来的。我捧着这可爱的乌龟回家，养在盆子里。它伸长了脖子，东张西望，我看见这神态，心中不禁暗暗想道：“真是一只傲慢的动物啊！”
巴西龟的傲慢，更体现在它的模样、玩耍和吃相中。
巴西龟的眼睛是斜着长的，上面还有两道粗粗的、红色的眉毛，让人一看就有种害怕的感觉。它的嘴巴又宽又大，但是似乎从来都不会微笑。它常常瞪着那小小的眼睛生气地看着我们，好像只会做这唯一一种眼神。它的四肢强健有力，游起泳来，水面上就会泛起层层涟漪。巴西龟的壳上有着许多美丽的花纹看上去就像是经过了精雕细琢而磨炼成的玉石，但是相信玉石见了也会自愧不如吧！巴西龟大概认为只有它才配得上这尊贵的容貌吧！
巴西龟的玩耍，自由自在，无忧无虑地。有一次，我把巴西龟放在阳台，任它走，任它爬，可它爬呀爬，竟把妈妈放在阳台晒太阳的花的花瓶给打翻了，花瓶一倒，就碎了，我生气地看着巴西龟，而巴西龟却还得意洋洋地站在那里，我火冒三丈地对它说：“谁让你把花瓶打碎的？”而它呢？却不可一世地望着我，好像在说：“明明是你们家花瓶的质量不好，还敢赖我，真是岂有此理！”它就这样瞪我瞪了一会儿，溜到了花盆之间的缝隙里，害得我磨破了嘴皮子，又是骂，又是哄，又是劝，费了九牛二虎之力才把巴西龟给弄出来，它出来的时候，很轻蔑地看着我，好像在说：“哼，你也有求我的时候呀！”
巴西龟的'吃相，让我们感觉很搞笑。我们的巴西龟是吃饲料的，每天吃饭的时候，它在吃第一颗，第二颗碰到了它的后脑勺，它就去吃第二颗，另一颗又碰到了它的小尾巴，它就转过身再去吃那一颗，就像小猫钓鱼里的小猫一样。但它还不准别人笑，我一笑，它就瞪大眼睛盯着我，我便不敢笑了。
唉，我家的乌龟少爷啊！
五年级作文 篇5
叮铃铃，叮铃铃，上课了。同学们像风似的跑进教室，陈老师走了进来，同学们都目不转睛的盯着陈老师。
开始上课了，陈老师写好题目，带领我们一起读起来，读完了，陈老师突然把目光转到了墙角边的我，微笑的对我说：“这个问题你来回答”。我站起来轻而易举地回答了老师提出的问题，陈老师情不自禁的'为我鼓掌，同学们被感染了，也跟着陈老师鼓起掌，接着又指着黑板上的词语领读起来，那黑板上的每一个字好像是一个个活泼可爱的小精灵，正挥着手向我们问好：“你们好！”我心里默默的对小精灵说：“你好！”陈老师那流畅的语言、那清晰的每一个字一直在我的脑海回荡……；陈老师那每一个动作一直流在了我的心里；陈老师那每一声问候与鼓励，都成了我的自信，这使我信心十足，自强不息。
陈老师，是您带给我鼓励；您还带给我丢失已久的自信。您的鼓励成了我每一步的动力，让我信心百倍，每次都自告奋勇的举起那沉重的双手，本来胆小的我，淘气的我，好动的我，变成了勇敢的我，活泼的我，自信的我。
谢谢您！我的陈老师。
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