【精品】五年级作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
黄昏的落日使千里浮云变得暗黄。北风劲吹，大雪纷飞，一丝丝凉意袭来。燕儿成群结队地向南飞去。我的好朋友董大即将远行，到边塞去寻找音乐素材。这一去不知何时才能再见啊！
不知不觉，我跟董大就来到了码头，此时的我脑海里浮现一幕幕往事：两人一起去秋游，坐在凉亭里写诗，喝茶；我们坐在小酒馆里喝着小酒，吃着小菜......那是多么好的时光啊，如果时间可以倒回，那该多好啊！
一只小船已经在河边停靠着，樵夫在船上打理着绳子。董大转过身来，面对着我说：“我要走了。”能看得出，董大内心是多么伤感。
我轻轻拍了拍他的'肩膀，“这一走不知何时再见，保重啊！”
“不！”董大望着我，“今生能相遇是我们的缘分，我们会再见的，保重！”
“董大，不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢。我等你的好消息！”我说完，他就转身走到船上去，对樵夫说了几句话，樵夫就放绳开船了。
木船开始缓缓的向前驶去，看着船渐渐向前行驶。此时，一片片金黄的叶子飘落下来，在空中飞舞。我望着木船，直到再也看不见。
我独自一人回到家里，来到书房，提笔写下这首诗：
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
五年级作文 篇2
在人云亦云的氛围中，敢于大声说“不”是一种勇气。试问，你连闯的勇气都没有，怎可妄想好运降临到你的头上？
友情，其实也需勇气。暑假时，我本来和张景怡约好了一起去游泳馆游泳，可到了那天，我竟然忘记了这件事。很快开学了，我又回到了学校，和张景怡打招呼，没想到她理也不理我，我不明白她为什么要生我的气，于是我鼓起勇气，问道：“张景怡，我有什么地方做错了吗？你怎么不和我玩了呀？”张景怡生气地说：“谁叫你上次不守信用，害我等了好长时间还没等到你。”“啊？”我丈二和尚摸不着头脑，“什么时候？”“天啊！你竟然把那件事忘得一干二净，就是暑假时我们约好一起去游泳的.事！”“噢！实在不好意思，我忘记了，以后我一定守信用，绝对不会犯这种错了！”
勇气，谢谢你，让我挽回了这段快要失去的友谊，使我感到了幸福、快乐！
我想，这股神奇的力量就是勇气，它是很奇妙的东西，让你在紧要的关头多了一份镇定。
五年级作文 篇3
“妈妈，我好怕，你跟我一起嘛！”以前，我就是这样一个胆小如鼠的女孩子，我胆子小的很，什么都怕，就连蜘蛛网我都怕。只要一看到蜘蛛网，我就会让开三分。
当我在街上走时，看见那狗什么的我都会躲在一旁，不敢靠近它;当我一个人在楼上做作业，听到一点点小动静我都会慌张地跑下楼;当我打开文具盒，看见里面有一只小虫，我就会大声的尖叫。反正我不止怕这些。可我偏偏喜欢看鬼故事，有事，我从学校借来鬼故事，晚上看了这些后，我就会怀疑有鬼在我家，正准备随时袭击我，我总是很害怕。记得有个晚上，爸妈外出我一个人在家看电视。“咚咚咚！”什么声音？难道有鬼？我拉紧了被子，把电视声音调大，以为这样就听不到鬼的声音了。可是，那声音好像因为我调大了声音而把声音放得更大。我非常怕，不过转念一想，世界上可没有鬼魂，未免，是有贼？！！“咚咚咚……”那声音又传来了，我彻底的怕了，马上跑下楼打电话给爸妈，让爸妈赶快回家。我几乎是哭着说的。等了一会儿，还没见回来，我再一次打过去。“快了，快了，还等一分钟！”电话里传来妈妈的声音。我耐心地等着，继续看电视。这会儿，外头传来一阵熟悉的摩托声，啊，他们回来了，扑进了妈妈的怀里。
不过，现在我已经不怕了，我再也不是以前那个胆小的`女孩了，我变得勇敢了。在街上遇见狗时，我坦然自若地从狗旁走过;做作业时听到响动，我也不会慌张;文具盒里出现小虫，我会若无其事地把它挑出来……这一回，我又是一个人在家，而且也是晚上。不过，我不怕了。因为我知道，世界上根本没有什么鬼。上次那个咚咚声，只是邻居家在锤钉子罢了。我相信，这世界上没有什么难倒了本小姐的！所有事物，都要往好的方面去想，不要总往坏处想。就像狗，只要你不欺负它，而是温和地对待它，他自然也不会伤害你的。
我不再是过去那个胆小如鼠的女孩了，我变了，变勇敢了！咦？这不正说明我长大了吗？
五年级作文 篇4
那是一个漂浮着橘黄色光影的黄昏，那天我生日，妈妈送我了一样珍贵的生日礼物——一个闹钟。
我回到家，迫不及待地打开礼物，一株粉色映入了我的眼帘，是一个闹钟！它有着来自大自然的清新而鲜明的粉红色，涂抹在可爱的花朵上，还有小鱼在“水”中，不似童话胜似童话，好看极了，它头顶有着一个椭圆形的按钮是可以开闹钟里的灯，在黑暗中就不用愁着看不见时间了。
自从有了闹钟，早上喊我起床的，就不再是妈妈了。提醒我作业速度要加快的，这个任务也由闹钟替代了。我以为，我再也不用妈妈提醒了。没想到，闹钟也有罢工的时候。
一次，我要上奥数课，离上课时间不到半小时，我还躺在床上，在梦的海洋中遨游。时间一分一秒地过去了。我仍然在梦乡里。朦胧中，耳边传来妈妈的声音：“缘缘，该起床了，上课要迟到了！”
我睡得迷迷糊糊，分辨不出哪来的声音。妈妈走到我床前，一边推我一边喊，看我还是没有苏醒，只能捏起了我的鼻子。我一阵难受，终于醒了过来。一看，妈妈着急地拿着闹钟，让我看时间。呀，还有十五分钟就要上课了，我连忙跳起来，穿好衣服，匆匆出了门。
这件事情过去后，我感到很庆幸，幸好有妈妈，能及时提醒我，让我不迟到。
我看着眼前的`闹钟，粉红色依然是那样鲜明，小鱼还是在“水”中嬉戏。可是，闹钟还是不如妈妈的及时啊。
这时，我似乎明白了，妈妈对我的爱，就像这闹钟似的，提醒我要珍惜时间，好好学习。甚至，妈妈的爱比闹钟还要浓烈，因为这份爱永不迟到，永不停止。
哦，爱如闹钟，爱如闹钟！
五年级作文 篇5
节能是当今社会共同关注的话题，随着经济的不断发展，家家户户的家用电器也在不断增多，一度造成了用电的紧张。这不，前几天我们这儿还因为电力不足，进行了电网的.增容。天气热了，家家户户的家用电器都在拼命地工作着，这样下去，不就起不到节能的作用了吗？今天，我就向大家推荐一下我家的绿色节能“冰箱”。
我家的绿色节能“冰箱”很小，只能放少量的东西，但食物放上个一天是不会馊的，这和电冰箱的功能差不多。只是这种节能的“冰箱”半天就得换一只使用。看到这儿，你一定会感到很奇怪，这到底是怎么回事呢？冰箱这么贵，半天换一只，那不几天就“破产”了？
其实这“冰箱”不过是才一元钱的一个水盆，在里面接上半盆凉水，把饭菜瓜果封好放在里面，在水盆外蒙上一块纱布，一只人造冰箱就做成了。苍蝇飞不进去，脏东西也落不进去，效果相当不错呢！昨天我把一个西瓜放进去泡了几个小时，打开吃时冰冰凉凉的，味道口感可是十分不错呢！当然，要想效果更佳的话，最好是用深井水浸泡。
一般的冰箱，热的东西不能放入，一旦往里放，电表就跑得飞快了。用这种节能“冰箱”的话，吃完饭后立刻可以放，不用多等。炒完菜后要想让菜尽快变凉，只要放入里面，不用五分钟就行了。家里如果买了很多豆腐，一次吃不过完，放在冰箱里吧，有点划不来；放在外边吧，怕坏了。怎么办呢？现在有了节能“冰箱”，你可以拿一个保鲜袋，把豆腐放在里面，口袋嘴系上，再放入这种无氟绿色“冰箱”里，豆腐就不会坏了！
绿色节能“冰箱”省钱又节电，还保护了地球表面的大气层，何乐而不为呢？当你家中有需要时，别忘记试一试我推荐的绿色节能“冰箱”哦！
五年级作文 篇6
无法形容一种美，永远定格在那一瞬间，就像达芬奇的《蒙娜丽莎》。蒙娜丽莎的微笑永远定格在人们的脑海里，美不胜收！
如果我也拥有达芬奇的绘画天赋，我一定将雪后的美景画下来，成为永恒的记忆。那是20xx年的最后一场雪，却留在20xx年最初的美，美得纯白，洁净，不曾被破坏。当20xx年我们刚睁开眼睛，则看到了如此美丽的纯白的世界，可我不能记录下来，我不能够画下这片美，将它定格下来。
美若点诗成画，散落成花，漫天飞舞，尽情风华，雪飞舞的妖娆，点缀这个世界，却覆盖了丑陋与美丽，“银装素裹，分外妖娆。”
喜欢冬天的.原因，莫过于雪的纯洁浪漫，留给人无限遐想；美是一种舒服吧！否则怎么会让人心旷神怡呢？时针一圈圈勾勒出指纹，滴滴答答也是一种美吧！窗外的世界更不用说了，另一种世界的美。难道你不爱这样的世界，这样的生活吗？美若成画，披散罗发飞舞，飘扬青春似歌。一幅幅，一首首歌会记录点点滴滴的快乐，我只想说我爱你，美若成画！
美，就是生活，如花的青春，开的芬芳却仍会凋零，但绽放的一瞬间还是那么美丽，美不胜收，这就是生活，如画的生活！我爱！
五年级作文 篇7
我骑着自行车，平稳地行驶在林荫小道间，渐渐回想起从前……
那是一个天气晴朗的午后，7岁的我在楼下等着从机场归来的妹妹。
“严姐姐！”不知什么时候，淘气的妹妹从我身后跳出来。毫无防备的我被吓了半死：“小顾，你干什么？”
妹妹得意地笑了笑：“我的自行车好看吗？”
“自行车？她会骑吗？这可是连我都不会骑的呀！我无意识地说：“好看。”“我选了好久呢！告诉你，我的骑技现在可高了！”“你会骑？”“当然！”
什么？她现在会骑自行车？我扭过头看了看自行车，粉红粉红的还没有辅助轮！她今年才6岁呀！我可不能输给她，回去就叫爸妈教过骑！
回到了家，在我的执意要求下，爸爸破例同意了，叫妹妹把自行车借给我练习。
第二天，我们开始了训练。
我吞了吞口水，叫爸爸扶着车的后座，然后小心翼翼地坐了上去，颤抖的腿轻轻地踩着踏板，慢悠悠地转动起来。车轮动了起来，向前滚去。咦，挺简单嘛！不如叫爸爸放手，我自己来骑还方便一些，于是我便转过头，神气地对爸爸说：“爸爸，我学会了，太简单了！你快放手吧！”说着，不等爸爸放手，我壮起胆子，铆足劲向前快速地蹬起来，甩掉了爸爸。
爸爸放手后我还没骑几米就感觉身体一斜，“啪！”翻车了！我摔倒了！
我被摔得痛极了，看着眼前翻倒的车，我突然觉得自己很没用---骑个自行车也要摔倒！我爬起来，摸着自己的腰，一瘸一拐地走到爸爸身边小声说：“我是不是很笨？”
“当然不，每个人初学一种本领时，总会遇见困难只有战胜困难的人才能成功。战胜困难时难免会出现风风雨雨，要有战胜它的.信心，就如同风雨后的太阳。彩虹就是成功，它是由风雨和阳光组成的，正所谓不经风雨，怎能见彩虹！”爸爸说。
听了爸爸的话，我备受鼓舞，在爸爸的协助下，我吸取前一次的教训，保持着平衡慢慢地向前驶去……
不知摔了多少次，这一回，我和爸爸依旧像往常一样训练，爸爸在身后偷偷放开了手，在前面完全不知情的我平静地向驶去……
这一次，我没有摔倒，反而骑得很平稳。我会骑自行车……
回过神来，我发现自己已经到家楼底了。我停好车，上了楼，心中不断想起爸爸的话：“不经风雨，怎能见彩虹！”
五年级作文 篇8
小学是孩子成长的启蒙阶段，为孩子的终身发展奠基。那么，作为孩子的启蒙老师，孩子生命成长中的贵人，我们应该教给孩子什么呢？我觉得大致可以概括为以下几点：
首先是让孩子养成一个好的习惯。习惯决定命运，好的习惯让孩子受益终身。因此，作为老师，我们在接到一个新班级，或着担任一个班孩子的老师之后，就应该着手孩子各种良好行为习惯的培养了，包括课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习，做题认真，多读书、读好书等诸多学习习惯；独立自主，讲卫生，团结互助，尊老爱幼等诸多生活习惯……任何一个好习惯的培养，都会经历一个过程，而且都会让孩子受益终生。而且聪明的老师都会做好家校沟通，和家长一起关注孩子行为习惯的培养，毕竟好的习惯形成于点滴琐碎的日常学习及生活之中。
其次是让孩子明白做人的`道理。俗话说：“成才先成人。”我想讲的就是这个道理。一个懂事的孩子，学习一般情况下都是努力或优秀的。而这些做人的道理会帮孩子树立正确的是非观、价值观、人生观等，让孩子逐渐形成优秀的内在品质，从懂得感恩父母，到讲文明懂礼貌，再到学会承担，独立自主等等。试想，一个什么道理都懂的孩子，怎么不知道学习的重要性呢？即：实现理想，回报父母，奉献社会……
第三是教给孩子学习的方法。所谓“授之以鱼不如授之以渔”，也就是说我们直接交给孩子知识，不如教给孩子学习知识的方法。好的方法就是开启智慧大门的金钥匙。如小学语文高年级的阅读教学，我们语文老师与其把一篇课文的主要内容分析得体无完肤、支离破碎，倒不如让孩子整体地弄明白这篇文章主要写了什么，好在什么地方，作者是怎样表达的，我们可以从中学到什么道理等等。再比如数学，让孩子掌握解题的方法要比解出一道题意义重大深远的多，而且学以致用，让数学回到生活中为大家服务才是根本。因此，如此看来，我们的教学工作并不复杂，而是我们自己把它搞复杂了。
第四是培养孩子多方面的能力。知识是基础，能力是双翼。新时代的的发展需要德才兼备、知识与能力兼备的人才，所以，在教育教学中我们要注重培养孩子多方面的能力，如动手操作的能力，口语交际能力，人际交往能力，随机应变的能力，自己独立处理的能力等等。这些能力的培养虽非一日之功，而中小学阶段是基础，所以宜早不宜迟。
第五是培养孩子健康的心理健康品质。社会上的很多现象表明，孩子的健全的人格很重要，换句话说也就是孩子心理品质很重要。如，自信心、公平竞争意识及耐挫折能力，遇事沉着冷静等等。一个阳光自信的人，做起什么事情来都会觉得轻松愉悦；而一个敢于挑战自我、力争上游的人总会取得骄人成绩；不怕困难和挫折，则会让孩子走得更远、更好！……
以上只是我做教师以来对此工作的认识，虽说是泛泛而谈，但我相信这样简单几点总结会让我们的教育教学工作目标更加明确。而具体做起来的时候，还需要我们老师更多的细心和耐心哦！站在孩子的角度，从长远着想，让我们为孩子拥有美好的未来打下坚实的基础。
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