五年级的作文

时间:2024-12-07 07:18:29 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级的作文汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级的作文汇总5篇

五年级的作文 篇1

  周六早上,我一醒来就急忙穿上衣服,为什么我今天起床这么迅速?因为我要去滑雪。这可是我第一次滑雪呀!

  爸爸、妈妈、小姨、姨父、我还有妹妹丫丫,我们留给人收拾完毕后,就出发了。我和妹妹丫丫在车上很兴奋,叽叽喳喳的像两只小鸟。不一会儿就到了玉华宫大门口,姨父开着车继续往里面走。在通往滑雪场的路上,我发现山上有块地方悬挂着一片亮晶晶的冰凌,远远的望去,像一个瀑布。漂亮极了!妈妈说,那里是西宫,唐朝时皇帝来避暑就住在那。

  终于到了滑雪场。大人们去租滑雪圈,我和丫丫跑进了场地。一片白茫茫的雪地进入了我的.眼睛,太美了!这时,爸爸和姨父抬着滑雪圈也进来了。我们两个小家伙迫不及待的让大人把滑雪圈拉上了雪滑梯的顶端。

  我看着前面一个滑雪圈滑下滑道,心里又害怕又高兴。当我坐上去的时候,我心里完全没有了高兴,充满了害怕。我鼓起勇气坐上了滑雪圈,工作人员一推,我们就顺子滑道滑了下去,我紧张的抓紧扶手。一眨眼就滑到了底端。这时,我不觉得害怕了,我很高兴很自豪。

  后来,我又滑了几次,我越滑越觉得好玩。大人们不停的帮我们把滑雪圈拉上滑梯,我和妹妹不停的滑。我们俩个玩的开心极了,可是大人们却很辛苦。我想如果有个工具能把滑雪圈自动拉上滑梯就好了。时间过的飞快,很快一个小时就过去了,大人们已经筋疲力尽了,我们不能再滑了。姨父让我和丫丫都坐在滑雪圈上,拉着我们两个在雪地上转圈,我们快乐的笑着,叫着。

  今天过的真愉快,我依依不舍的离开了滑雪场,什么时候我还能再来滑雪呀?

五年级的作文 篇2

  是我家的小猫,它不仅长得精神还仿佛能听懂人类的语言,了解人们的心思。我非常喜欢我家这只即可爱又聪明的小猫。

  你看!它全身雪白雪白的,好似穿上了一件白色的毛衣外套,一双尖尖的小耳朵像一个三角形的装饰发卡戴在头上显得格外漂亮!一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑葡萄似的总是闪着警觉的`目光,最有趣的还是它那秀气的小嘴巴,吃起东西来颇有淑女风范不像其他小动物那样狼吞虎咽的,而是一小口一小口的好像怕噎着似的,而且两边那未老先白的胡子也跟着一上一下的颤动,真是酷到了极点!那条柔软的长尾巴走起路来也一摇一摆的无时无刻不表现出它那神气的样子!

  有一次,我怕自己待着寂寞就从市场买了一只小猫球球陪它。可是回家后刚把球球放下,就恶狠狠地瞪着球球,然后一下子扑了上去撕咬起来,不一会儿就把球球抓得遍体鳞伤,球球却毫无招架之力,看到着一幕让我毛骨悚然,心目中的那只温顺的小猫咪的形象消失得无影无踪,我急忙把球球抱起来,这场猫与猫的争宠大战才算结束。“喵喵”地对我叫个不停,好像在埋怨我是不是不喜欢它了,然后一个劲地在我的腿周围蹭来蹭去还打起滚来逗我开心,生怕它的地位有人取代了。看到老大不乐意的样子我只好把球球送人了,这下又高兴起来了。你们说我家是不是一只又可爱又聪明的小猫呢?

  我好喜欢小猫,它不仅成了我的玩伴还给我带来了许多快乐的时光,我们的感情也越来越深了!

五年级的作文 篇3

  暑假里,我趁去南京看眼睛之机,去游玩了玄武湖。

  我们来到了荷花仙女那儿,便下车。爸爸拿着数码相机给我拍,我也摆出各种动作,接着爸爸把仙女塑像从头到尾拍了一遍,塑像旁边有四个小孩,各自拿着一朵荷花,坐在地上。

  我们又来到了一个塑像,塑像是关羽,他正举鼎。一开始,爸爸并不知道,便问我。我说:“这是举鼎,古代没有举重的东西,便用鼎做举重的东西。”

  我们又来到飞禽世界。我要里面看到了丹顶鹤、驼鸟、黑天鹅、白天鹅、孔雀、喜鹊等。我拿了一杯鱼给它们吃。拿了一条鱼一丢,两只长着又尖又长的嘴巴的鸟把鱼吃了。然后我一撒,它们便过来抢着吃。吃完了,又向我要。我很害怕,可我倒了几条鱼在我上一丢,因为我知道,它要吃鱼。就这样,我丢了好几次,便把鱼丢光了。爸爸也拿了一杯米,被黑天鹅一啄,半桶便没了摘葡萄

  夏天到了,外婆家门口的葡萄架上的葡萄红了。那葡萄藤纵横交错,纺织成一个绿色的`天篷。成熟的葡萄就像一个个调皮的小孩,一阵微风吹来,就抓住藤蔓荡开了秋千。

  红的发紫,紫的发黑,让你见了一定会口水直流呢!

  我和弟弟准备去摘。可有个难题,那就是葡萄架那么高,我们人小够不着。怎么才能摘到上面的葡萄呢?这得好好考虑考虑。

  突然,我发现葡萄架下有个草堆。只要爬上草堆,就可以摘到葡萄了。我们说干就干。可草堆有点儿高,我们看到草堆旁有只大水缸。于是我们就先爬上水缸,然后再爬上草堆。啊,太好了,这下我们可以摘到葡萄了。

  我伸手便把红的几串摘下来,放到弟弟手中的盆子里。

  一串又一串的红葡萄被我摘了下来,我又高兴,又激动。

  后来,我看到最上面有一串红得发紫的葡萄。我想那一定非常好吃。但是要摘到,需要一只手拿着剪刀,一只手扶住葡萄架,否则便会掉下去。

  我便让弟弟到下面去。我剪下,丢下去,让弟弟接好。后来,弟弟只顾看方向,没注意手中的盆子,结果,接好的葡萄全给弄翻了,摔成了泥烂巴。

  嗨,真是太可惜了。我们只能面对现实,重新开始摘。

  最后,摘的大多数都是绿色的了。

  到现在,我还在为那几串紫葡萄可惜呢。唉,真是太可惜了!

五年级的作文 篇4

  今年暑假,有幸去长岛旅游。我们去的第一个景点便是九丈崖。

  刚刚来到景点门口,还没有什么特别,只是感觉地面凸出了一截。顺着小路走了几分钟,一个转弯,还没等我反应过来,一股海的气息将我围得水泄不通。仔细一看,心中不禁被一股强悍的力量给镇住了。脚下便是九丈之高的崖壁,眼前则是白茫茫的大海。海浪一层一层地涌来。海水掀起浪头,不顾一切地拍打岩石,张扬着它的霸道;悬崖则不屑于脚下海水的冲击,依然巍峨屹立,显示出它的稳重。放眼望去,两侧是连绵起伏的一座座青山,肩并着肩,没有尽头;眼前是无边无际的大海,望不到边缘。在视线的尽头,只剩下白茫茫的一片,海水仿佛与天空交接在一起,不留下一丝空隙,真正感觉到了水天相接的那种辽远。

  动与静的结合,清晰与飘渺的'交织,高度与深度的凝结,在不知不觉之间,便带给人们一种壮美、大气的感觉,令人心旷神怡,不亦快哉!

  顺着石阶向下走,便来到了九丈崖的脚下。刚一走下石阶,海风便悄悄将我包围,不时地抚摸着我的脸颊,偶尔调皮地拽动我的头发。海水不停地流动着,海浪不厌其烦地拍打着岸边的石堆。有些石头因为长时间的地冲刷,变得十分光滑,而且呈现出了千姿百态的形状。或许几万年前,这些海水就在拍打着这些石头,一直持续到今天,就没有停止过。海水去来无意,石块宠辱不惊。

  这是我第一次零距离接触大海,当我把手伸进海水中时,一丝凉意传遍全身,驱走了身上的炎热。仰望九丈之高的悬崖,看着汹涌澎湃的海水,一种从未有过的宁静涌上心头。望着打着遮阳伞、带着太阳镜的熙熙攘攘的游人,我突然感觉特别地凉爽。我仿佛来到另一个世界,这里没有城市的喧闹与躁动,没有人与人之间的追逐名利、勾心斗角,有的只是心中的宁静,自然的和谐,一种别样的美。

  当我带着这份宁静再次登上九丈崖的山顶眺望那壮阔的景象时,我的心底充满了敬畏和陶醉!

  是的,九丈崖的美,是壮阔与宁静交织而成的另一种美。

五年级的作文 篇5

  一年四季,每一季都有它独特的韵味。生机勃勃的春天;烈日炎炎的夏天;漫天飞雪的冬天。而我最喜爱秋天,因为有那五彩缤纷的秋叶。

  我漫步在公园中……,这时,一缕清香飘了过来,我顺着清香走到了银杏树前。我情不自禁地拿起一片银杏叶端详起来,银杏叶就像一把金黄色的小扇子,叶面上有着整齐划一的纹路,一条主脉像一条小辫子,在主脉上有着许多辅脉,像节日烟花绚丽绽放在空中。银杏叶边缘凹凸不平像一座座小山,用手一摸那粗糙的纹理直让我手掌发痒。一阵风吹来,那一个个银杏叶仿佛舞者在空中翩翩起舞,又仿佛一个个小短裙欢快地在空中漫游。啊!那壮观的景象,煞是好看!正当我陶醉其中,我发现一片火红的东西在闪烁,我于是马上跑了过去,仔细一看,原来是枫叶啊!枫叶十分独特:它的形状像一个人的手掌;叶柄像一个小尾巴拖在树叶后面;叶脉比头发丝要大一些;边缘长着还刺手的小锯齿;红彤彤的叶儿中间仍然有一点黄绿色,像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石,而指间上又戴着亮丽迷人的翡翠戒指。远远望去整颗树像一团燃烧的火焰,燃烧出了热情,燃烧出了秋的气息,燃烧出了我对秋的喜爱。“沙沙沙,沙沙沙”是什么声音?原来是高大的'梧桐树在风中跳舞的声音。它干枯得连一点水分都没有了。仿佛只要轻轻一揉就会碎了。梧桐叶十分大,高就有17厘米,宽就有19厘米,看起来犹如一把大扇子。梧桐叶子大大的,像巴掌,一层层,一串串长得密密麻麻的,像千手光音,又像一顶顶巨大的黄色大伞。

  这些秋天的树叶可真像群“鬼精灵”。它们用绚丽的色彩,奇特的形状,装点着秋天,组成了秋天,感染了秋天。

  我爱秋天,更爱这些“鬼精灵”。

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文【经典】04-30

(经典)五年级作文11-20

五年级的作文(精选)10-23

[经典]五年级的作文08-08

(经典)五年级作文11-08

五年级作文11-13

五年级的作文11-16

五年级的作文[经典]09-19

(经典)五年级的作文02-16

五年级作文(经典)02-21