【精品】五年级的作文锦集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
张小小的瓜子脸上，生动地跳跃着几颗芝麻般大小的雀斑，两只黑葡萄似的眼睛整天笑眯眯的，一张樱桃小嘴一打开就会说个没完没了。她是谁？她，就是我的同桌——“武媚娘”！
自从看了电视剧《武媚娘传奇》后，我的.同桌便成了武媚娘的狂热粉丝，嘴里天天说武媚娘这，武媚娘那。一天放学，她抄完作业后，竟嬉皮笑脸地对我说：“嘻嘻，今天的作业是——回家看《武媚娘传奇》！”
这些事情闹得并不大，但是，后面的事就严重了。而且，不得不让人笑得肚子发疼，喘不过气。因为我的同桌的“武媚娘狂热症”越来越严重，严重到数学书、英语书、笔记本、练习纸等都写了武媚娘、武则天、武如意……只差个武昭仪了。唉——再这样下去，她真是无药可救啦！
这不，她差点在一次公开课上出糗，当了众人的笑料。那次公开课有一位外地老师前来上课。当练习纸发下来时，我的同桌挤眉弄眼，神秘兮兮地悄悄问我：“你相不相信我会在练习纸上写武媚娘？”“谁信呢！”我不屑一顾地小声回答。“好，你等着瞧！”她一边歪着头，嘟着嘴哼哼着，一边飞快地拿起笔，“你不相信是吧，我马上写给你看！”“唰唰唰”，不一会儿，她居然真的在姓名一栏上写下了三个字：武媚娘！
要讲解练习纸上的题目了，因为同桌心不在焉，她算了很久才算了出来。老师一边走，一边收集一些“特别”的练习纸。三分钟后，老师出现在同桌的身旁，一眼就看出她算错了，刚想把她的练习纸收上当例子，练习纸却被她“嚓”地一下夺走了。只见同桌低着头，满脸通红，手忙脚乱地在练习纸上涂涂改改，仿佛这是一个紧急的任务，急需马上完成。十几秒后，同桌大喘一口气，这才把练习纸交给老师。
原来，同桌是怕老师用投影仪把她写的“武媚娘”投出来，才慌忙把“武媚娘”三字涂黑，再把自己的真名写上去。
幸好，老师大发慈悲，没有把涂黑的“武媚娘”投出来。否则，这件事会被众人当成笑料，而同桌自己，也会囧得没法见人。
快下课时，同桌又按捺不住了，她忘了刚才差点发生的囧事，转过头，又兴致勃勃地和后面的同学小声说：“喂！大屏幕上的雉兔就是雉奴！……”
唉，同桌的“武媚娘狂热症”真是到了无药可救的地步了！
五年级的作文 篇2
看！他又来了。没错，就是他——陆子皓。他长得特别高，是我们的高个子。也是我们班出名的“皇帝”。
我们平时很少有人叫他的名字，都叫他皇帝。而且他还是好几个朝代的皇帝。“汉武（捂）帝”、“周武（五）王”、“扬纸帝”等等。
说他是“汉武帝”，是因为他穿衣服特别能捂，比如那天，全班同学都穿夏季校服了，他仍穿着秋季校服不舍得脱，就好像那衣服是租来的。
“周武王”平时总是提不起精神，老师讲课他总是左耳朵听右耳朵冒，一到周五，他就特别兴奋，简直就是冲出笼子的'猴子。
叫他“扬纸帝”是因为他平时很不注意卫生，总喜欢到处扔纸，为此，我们班级还被扣过分。但他的脾气很暴躁，没人敢管他。就拿那天来说吧，我看到他又在扔纸了，便说：“扬纸帝”是不是又想让咱班扣分，没想到，这下惹恼了他，他怒气冲冲地走过来把我打了两拳，真是位名符其实的皇帝。
五年级的作文 篇3
钱老师，您辛苦了。这间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；这支笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；这个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。钱老师，谢谢您这几年来一直陪伴着我们，愿钱老师一生平安，幸福！
您曾教过我们知识，让我们多学知识，把成绩学好，长大回报爸爸妈妈。
记得有一次语文测试，我只考了82分，我很伤心，就去办公室问别的老师我不懂的题目，但是她们都乱教，唯独只有您耐心教我。等到又一次语文测试时，我意外的考了94分，高兴极了！这都是您的教导，才让我成绩这么优秀，之后我的成绩就非常优异了。谢谢您。
您还教过我们朋友之间要和睦相处，不要打架。
我们班和隔壁班就发生过一个实例：我们班一个同学和隔壁班的一个同学打起架来了，打得可激烈了，你扯我，我抓你；你踢我，我打你。您看了，马上冲过去扯开他们，教他们同学之间要和睦相处，不应该打架，要好好玩。很多人都围在两人旁边，看着他们是伤痕累累，满脸血迹，您看着都心疼啊！
您是个勤劳的老师；是个知识丰富的老师；是个教学方法独特的老师；您更是个舍己为人的老师。
转眼间您教我们的三年过去了，小学也到了残灯末庙，它没有声音也没有影子，就走到没有人能发现的`地方去了。但是，您却苍老了许多。到下一个教师节的时候，我一定给您献上祝福和礼物去看您。
您是我的老师，您是我最好的老师。我想深深地对您说一句：“钱老师，我爱您，您辛苦了！”
五年级的作文 篇4
蜡烛有红的，也有白的。虽然现在都用上了电，但是蜡烛有时还是能派上用场。
在停电的时候，蜡烛便会派上大用场。记得那天，我打开台灯，认认真真地做着作业。可不料这时候，电灯忽然间灭了，我的直觉告诉我停电了。果真，我看了看电表，停电了。
怎么办？点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛，妈妈拿来了打火机，我点燃了这根白色的`蜡烛。
蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间，同时也跳动着。借着烛光我做着作业，妈妈也十分无聊，在烛光下，拿起一本杂志看起来。
两个小时过去，原来光滑的蜡烛，这时变得凸凹不平。原来长长的蜡烛，这时也变短了。
现在，我才发现：蜡烛不惜燃尽自己的“身体”，也要给人们带来光明，让人们不无聊。
蜡烛，你虽然给人们光明的时间不长，但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急，给人们驱除了无聊。
看到蜡烛，我仿佛也看到了那伟大的老师。
老师，您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课，晚上时仍然不能早点入睡，因为您还要批改作业，有时还得备课。
我爱蜡烛，更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。
五年级的作文 篇5
咦？外面落下那白白的东西是什么呢？让我们来看看吧，哦！原来是下雪了。下雪了，可以堆雪人，打雪仗……真是太有趣了！感谢雪神为我们下了一场大雪。
我打开窗户，看见雪正急急忙忙地往下落，看来雪真想快点落地上，好让我们来堆雪人，把一个漂亮的雪人献给雪神，来表达我们的感谢之情。风姐姐把雪一会儿往右边吹，一会儿又往左边吹，弄得雪不知道该往哪边下，看来风姐姐太调皮了，应该给它一点颜色看看，谁让它把雪神弄得左右不分。
下了很长时间，雪神终于把雪下完了，就可以堆雪人了。我先找一块白雪，滚成两个圆球，一大一小。大的做身体，小的做头，这样雪人的大概部分就完成了。还要准备胡萝卜当雪人的`鼻子；拿帽子给雪人戴上，让它不要怕冷；拿树枝做手臂；还要给雪人画上眼睛、嘴巴和围上围巾……一个完整的雪人就好了。
雪后，树枝上、屋顶上和马路上到处是白茫茫的一片，真像一片白色的海啊！下雪时，人们都拿伞到外面看看风景；下雪后，人们的双手仿佛都不听使唤了，有的堆雪人，有的打雪仗……人们玩得不亦乐乎。
下雪后的美景实在是太美了，我真不想让雪化掉。
五年级的作文 篇6
走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！……
手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的手，爷爷的'。。。。。。可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵巧的手。
那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了。
当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，答应了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来。我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开始修表了。他先拿出一个干净的小盒子，打开后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了。还有。。。。。。”说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却慢慢地把细长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。
不到五分钟，老爷爷就修好了表，为了不让我调错时间，他还帮我把时间调得十分准确，然后才把表放到我的手里，我把表戴在手上，付了钱，走了。
走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！
这是我见到过的最美，最巧，最好看，最漂亮的手了！
五年级的作文 篇7
在一个星期六的中午，我刚从奶奶家回来，在路上突然我看见一条流浪的小狗。
它长着一身黑白相间的短毛；一双透亮的眼睛下面长着一张翘起来的嘴巴；一个头上镶嵌着一对懒懒的耳朵。一个胖胖的肚子下面长着四条笨笨的腿，腿下的脚上有一双锋利的瓜子。可爱极了！
我决定收留它了。
我把它抱回家，它“汪汪”的叫着。我把它放在浴室里给它洗澡，它在浴盆中扑愣扑愣地玩水，还在水面上游来游去，像一只不会游泳的老母鸡。洗完澡后，我把它放在地上，目不转睛地看着它，看得小狗羞的低下了头，它那懒洋洋的.样子让我笑破了肚皮，我给它取了一个名子叫“小懒虫”。
过一会儿，我开始逗它玩了。我扔出了一个玻璃球，球明明来到了沙发的右边，它非往沙发的左边跑。不知怎么“咚”的一声，我往沙发上一看，满地是水。原来小狗把鱼当成食物，把鱼缸给撞破了。小鱼晾在了外面，不久死去了。
这时，小狗老老实实地蹲在地上，好似犯了错误的小朋友。我微笑地说：“没事的，因为你是一个懂事的小狗”。我把它放在沙发上，给它吃鸡骨头，他快乐地叫起来，好你在说：“谢谢你小主人”。
我看见它快乐的样子，我也情不自禁地笑起来。
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