四年级作文

实用的四年级作文优选[5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文 篇1

　　以前，我很懒惰，干什么事情总是比别人慢半拍，老师和家长总是像赶鸭子似的催我。可是现在我勤快得很，在学校里体育很好，我还是体育之星呢！在家里，我也经常帮外婆干活。

　　以前，早上上学前，我总爱赖床，外婆叫我，我会说：“就五分钟。”五分钟后，外婆来叫我，我又会说：“就五分钟。”就这样，五分钟，五分钟，五分钟的，等我到学校时，大家已经开始做早操了。

　　上课时，我就趴在桌子上，两眼半睁半闭的.，老师说什么也不知道。在家里也是躺在床上看书看电视，外婆让我帮帮她做点事，我也一动也不肯动，说，“不。”就完了。可渐渐地，我觉得这样不太好，我让外婆帮我，她都帮了，可我连倒水都不肯。我要战胜懒惰！战胜懒惰是需要有意志的。

　　从那以后，外婆来叫我时，我开始会想睡五分钟，就五分钟，之后我就会想，啊！一日之计在于晨。起床多看点书！

　　上课时，我趴在桌子上，我就会想我要好好听课！我就精神抖擞起来，好好听课。

　　在家时，外婆让我帮她扫地，我想把家里打扫得干干净净，多好哇！我勤快地把家里打扫得一尘不染。

　　就这样，我战胜了懒惰，勤劳多好呀！

四年级作文 篇2

　　今天，老师来到了班上，手里拿着一个黑色的小盒子，那里面装的是什么？这让我们都很好奇。让我给你说说吧！

　　老师和我们说“这是全世界上独一无二的东西，你们猜一下。”这下，全班都炸开了锅。讨论的声音越来越大，同学们有的说“里面是戒指！”还有的说“里面是一条虫子！老师要吓唬我们。”等等的议论声，在老师的一声下开始了。

　　老师叫到“我们来猜一下里面是什么东西好不好？”

　　“好！”

　　小红举起了手“老师，里面装的是一条项链！”

　　小刚嚷道“不是，不是的，里面是一条虫子。”这话惹的全班哈哈大笑。

　　“这里面……这里面是考卷的小炒。”这句话一出来，大家都忍不住大笑了出来，老师说“呵呵，你的想象力也太丰富了吧！老师怎么可能会有这种东西呢？”这下，大家起劲了，有的拍桌子，有的蹦起来。

　　“那我请一位同学上来看看吧。不过看完了你不能说哦！”老师说。“那我请……玲玲吧！请你上来看一下。”

　　玲玲满怀激动地走了上去，看这个独一无二的东西。可是走上去一看，不禁笑了出来，这在下面看着的我们很纳闷，到底是什么呢？

　　玲玲走下来后，我们都问着她，到底是什么。可是她只是说“这是个秘密。嘿嘿。”

　　终于轮到我了，虽然过了很久，但是我还是那么地激动万分啊！真想走上去看一看，我开心地跑了上去。

　　还真的让人好笑呢！那居然是一块镜子！我也忍不住笑了出来，看着镜子里的.自己，我更是忍不住了。

　　之后，老师公布了答案“同学们，你们肯定很好奇里面是什么吧？”

　　“是的！老师，请给我们看看里面是什么吧！”我们一同说道。

　　老师把那块镜子转了过来给我们看。我们顿时有种被耍了的感觉，问道“怎么是镜子呢？不是说独一无二的吗？镜子我也有。”

　　老师说“镜子是每个人都有的，但是镜子里面的自己却是独一无二的，难道不是吗？”

　　听了这话，我们全班恍然大悟。

　　“哦！原来是这样啊！”

　　我明白了，其实什么东西都可以有两样，但是唯独自己只有一样。

四年级作文 篇3

　　今天上体育课，老师让我们打羽毛球——学发球。给了我们一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。

　　开始打羽毛球了，只有我拿着羽毛拍和羽毛球不知所措，看同学们打得热火朝天的样子，我决定先依样画葫芦，学着别人的打法，试着打打看。于是我左手拿球，右手拿拍，我试了好几次都没打出去，不时有同学发出“嘻嘻”的笑声，真倒霉。我只好愁眉苦脸地坐在那儿，心里有说不出的苦恼。这时，王崟树走过来对我说：“我来教你。”这才让我看到了曙光。只见王崟树一手拿拍，一手拿球，他敏捷地把球发了出去，接着又说：“首先把拍子对准球，拍子往下一点，最后……”。我听得不耐烦了，就一个劲的说：“我懂了，我懂了，”我学着王崟树的样子，左手拿球，右手拿拍，用拍子一拍，“球飞到天花板了”，有位同学说，我用眼睛看了看我的'“杰作”，一看，就落在了我的眼前，这让我大吃一惊，难道是我搞错了？不会吧。难道是同学教错了？有可能？于是我走过去问:“王崟树,你再教我一次吧，我一定学好。”王崟树说:“要控制好高低,要有耐心才能把球打好。”唉，看我这急性子，真是无药可救。

　　没办法，我只好老老实实的重复做每一步。我终于成功了，球像箭一样飞了出去。发得一次比一次好，每发出一个球，我心里就很兴奋。再朝陈思翰扭头一看，“哈哈哈哈！”他打羽毛球简直在打“无名”球，笑得我都合不拢嘴。

　　眼看快下课了，虽然我很累，但是我学会发球了。通过学习打羽毛球，它带给了我很多快乐，还让我明白了做什么事只要仔细观察、掌握要领、认真学习、要有耐心，就一定能学会、学好！

四年级作文 篇4

　　江门东龙湖公园是个美丽的大公园。

　　走进江门东龙湖公园大门，就看见了许多郁郁葱葱的花草树木，还有高大粗壮、枝繁叶茂的大榕树，树上长满了根，一条一条的树根向下垂直，美丽极了！那时你还可以闻到鲜花的花香,让人感到神清气爽,心旷神怡啊！那花香芬芳扑鼻,争奇斗艳、绿树红花、五彩缤纷。花的颜色就更艳丽了,红的、白的、黄的、紫的`许许多多,数也数不完。

　　走进几步就是丛林，丛林里有许多竹子，有又高又细的观音竹，有高大粗壮的罗汉竹许许多多。

　　观赏完大丛林就来到水流飞泻而下的瀑布，哗啦哗啦的声音好听极了！

　　来到天鹅湖，到处都是天鹅，成了天鹅的乐园，在那平静的湖面上游着是多么的美丽啊！

　　江门东龙门湖公园山清水秀，美丽极了！希望你有机会去那里细细游赏。

四年级作文 篇5

　　我喜欢猫，因为我觉得猫很可爱，它也有感情。他并不像是柱子一样没有感情。因为在我伤心的时候它知道安慰我。虽然不是语言的安慰，但是它会用它的脚蹭蹭我，这就是它的安慰

　　记得有一次，我的成绩考的不是太好，因此心情也很差。当时我的爸妈在上班。小猫看透了我的心思，它滚过来了个球，蹭蹭我的脚，好像在说，我们来玩球吧！我把球踢到了一边去。它再次把球滚过来。我又把球踢了过去。它还是依然的把球滚过来。我生气了，甩了门把自己锁在房间里。小猫一直在门外叫。我出来了，便勉强和它玩球。玩着玩着我的心情有了好转。小猫的'踢球姿势让我哈哈大笑。小猫叫竟会踢球这真是太可笑了。玩累了，我家小猫给我了一瓶水。这是我考试回来扔在地下的水。小猫又指了指它的猫粮，吃了一口。又倒了。表示好像不要浪费粮食。

　　我家小猫太可爱了，我真喜欢我家小猫，对了它叫小喜，取这个名字的原因是因为它能给我带来快乐，我真喜欢它。

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