四年级的作文

时间:2023-05-08 09:02:09 四年级作文 我要投稿

精选四年级的作文集合8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选四年级的作文集合8篇

四年级的作文 篇1

  星期天,爸爸带小明去公园游玩。公园里五颜六色的花争奇斗艳的开放着,整个公园弥漫着花的香味。他们瞬时被公园美丽的景色迷住了,爸爸赶紧拿出相机帮小明拍起了照。相机里留下了许多小明灿烂的笑容。

  突然,小明跑开了,爸爸感到很奇怪,于是也跟着跑过去。一看,原来,小明正在扶一位摔到在地的小妹妹。“你没事吧?”小明关心的问道,“我没事,谢谢!”“不用谢!”这时,站在一旁的爸爸立刻按下快门,拍下了这珍贵的一幕。

  相片洗出来了,只见相片上:小明正在扶一位可爱的小妹妹,小妹妹露着了开心灿烂的.笑容。

  同学们,我们是不是要向小明学习,做一个乐于助人的好孩子呢?

四年级的作文 篇2

  大自然中有许多奥妙,蚯蚓钻洞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞等。我现在就要研究一下关于蚂蚁的一些问题。这些天我在上学的路上经常发现有蚂蚁在路上堆得很高,我觉得很奇怪,正巧语文课上老师讲了这个问题。原来那是要下雨前,蚂蚁搬家了。

  记得有一次我去公园游玩,看见地上有蚂蚁一起搬着食物在移动中,很好玩我又成心在他们前面放了块障碍物,一下子它们慌了神,但不一会又恢复正常了。

  这个星期中我的.桌上有只蚂蚁经过,我左看看,右瞧瞧,就告诉了我的同桌这件事。同桌毫不留情地就用手指重重地压在蚂蚁身上,对我笑笑,吓我说:“当心我把这只死蚂蚁擦在你的身上。”于是,放开手一看,蚂蚁竟没死。同桌自己吓了一跳,做坏事没好报呀!但她还不死心,哎!这只蚂蚁命真苦啊,她用餐巾纸拼命地按,可怜的蚂蚁最后在餐巾中动了动,去了另一个天堂。蚂蚁还有一些奥妙,我在这就不一一介绍了,当然还有许多的我也不清楚,都需要我们的每天观察而得到结论。蚂蚁一些方面的优点其实我们人类也是需要学习的,在平时要多注意观察,无意间也会发现许多的哦!

四年级的作文 篇3

  我的家庭有帅气十足的爸爸、忙碌的妈妈、健步如飞的爷爷和慈祥的奶奶,还有可爱的我。

  我的爸爸又高又壮,头发很短,圆圆的头,两只小小的眼睛,眼珠像黑色的、小小的宝石。肚子大得像皮球。两只手臂很有劲,像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗,一踢就把足球踢到几十多米远,我很崇拜他。

  我的妈妈33岁,就是一天忙到晚,真不懂妈妈为什么那么忙碌?妈妈头发又黑又长,眼睛大大的,圆圆的,很漂亮。嘴巴大,整天唠叨我,我很烦。妈妈小时候作文写得非常好,有一次,妈妈写了一篇作文名字叫《金丝熊》受到了老师的表扬。

  我9岁了,是小学三年级的.学生,我非常粗心,所以总考不了100分。我一定要把这个毛病改掉,我的优点也很多,聪明、勤学好问,有一次,我们考试,我看着简简单单的题目,三下五除二,把题目做完,跑上讲台考卷给老师。下午,考卷发下来。一看,考了92分。回家被妈妈大骂一顿,叫我把粗心这个毛病改掉。

  我们的家幸福、和睦,你们喜欢吗?

四年级的作文 篇4

  今天,杨老师又拿来了一个小东西,这到底是什么呢?让我百思不得其解,神秘的圆球作文450字。他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。我想它应该是一个小西瓜,那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤,对!它一定是个西瓜!终于,要揭开它的庐山真面目了。啊!原来是一个披着翠绿的,有弯弯曲曲的曲线衣裳。但是,那个尖尖的东西不是瓜藤,而是一把水果刀。这个西瓜让我看到我就很想吃,西瓜旁边还放了一把水果刀,摆明了就是给我们吃的。太好了,杨老师要请我们吃西瓜。说是快,我听,这个瓜也太脆弱了,被切成一小块一小块的,它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。

  嗅一嗅,一股淡淡的清香味迎面扑来,好想吃哦!然后,杨老师分给我们一人一块。用舌头舔一舔,感觉如吃棉花糖一样,软软的。用牙齿轻轻一咬,西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里,真是沁人心田。用牙齿使劲一咬,又是另一种不同的感觉,瓜汁调皮地跳了出来,特别甜。有些同学吃的瓜皮都薄的`像一张绿色卡纸。吃完之后,教室里到处都瓜香四溢。最后,我知道这个瓜叫早春红玉,你瞧,那还有哦,讲台上的西瓜正等着我们哦!今天我还学到了怎样买好瓜,放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝,尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃!

四年级的作文 篇5

  我,一个活泼可爱、温柔大方的小女孩,最大的爱好就是写毛笔字。

  二年级时妈妈为了让我写得一手好字,同时培养兴趣爱好,给我报了毛笔兴趣班。第一次走进毛笔教室,浓重的油墨香味扑面而来。我兴奋的铺开笔墨纸砚,提笔就想写。可是我连握笔姿势也不正确,写出来的字东倒西歪,信心被打击了一大半。第一堂写字课上,老师先教我握笔,然后让我们先从点,横,竖这三个简单的笔画练起。

  写毛笔有个循序渐进的过程,最开始是练习笔画,然后根据画划写范字,最后才是练习整体作品。我平时不光练,还喜欢琢磨字形的间架结构。遇到一个难写的字,我会放下笔来,先观察老师写的样本,哪几笔粗,哪几笔细。米字格里的位置是怎么摆放。等看清楚了,再动笔。毛笔需要长期、刻苦的练习,作品中某个字不满意,所有的推倒重来。二年级时作业相对较少,我有空余时间,就会提起毛笔练几张,通过一遍遍的'练习,我的进步很明显。

  在毛笔中级班里,老师还给我们讲了许多书法家的故事。王羲之,王献之,颜真卿、柳公权、欧阳询这些书法大家是如何练字。什么是笔法,什么是章法。《兰亭集序》天下第一行书……老师讲的认真,我也听的仔细。

  写毛笔能让人心平气和、心静如水。刚开始练会觉得枯燥、没意思。入门后,你会发现不仅写的字美观了,它还可以调节我们的心情。当你放松下来,抛开那些坏情绪,品一杯好茶,听着古典音乐,写一手好字时,生活是何等美哉!

四年级的作文 篇6

  在四年级的上学期的时候,我觉得我自己表现还不错,老师也跟我说我表现的很不错,发言很积极,各方面表现的都非常好,也能按时完成各项作业。

  可是到了四年级下学期的时候,我的发言不积极了,老师也不时的提醒我,不能只学习好,发言也要积极。

  现在我已经上了五年级了,已经成了大孩子了,已经成了高年级的学生了,所以,我打算要把我的优点继续发扬光大,还要改掉以前的缺点,并学习别人的优点,用别人的优点弥补自己的缺点。

  比如说:我以后要上课认认真真的听课,按时完成老师留的各项作业,而且还要多看书,上学的前一天先自己预习一下第二天要学的知识,放学后,回到家里,自己还要多复习复习这一天学的`知识。除了看书,我还要看一些对自己有益的课外书,同时还要了解生活中的问题,多思考,多动脑,课上要积极发言,我还要多练字。

  这就是我新学期的打算,请大家一起来监督吧。

四年级的作文 篇7

  今天是姥姥、姥爷的结婚纪念日。舅舅请大家到饭店为姥姥、姥爷庆祝。如今两位老人已经携手走过40年的春秋。姥姥提起她和姥爷结婚的时候总是唠叨,说当时没有给她一个满意的婚礼。姥爷这时总是笑呵呵的说:“没有婚礼咱不也一样过的挺好?”姥爷虽嘴上这样说,可心里也觉得对不起姥姥,因为那时家里特别穷,兄弟又多,姥姥、姥爷只领了个证,就把婚结了。别说像样的婚礼了,就连一件新衣服也没有做。事情过去多年,姥姥看到现如今新娘们穿着漂亮的婚纱,心里很羡慕。妈妈、舅舅为了了却姥姥的一个心愿,决定给两位老人搞一个隆重的结婚纪念日。为了这次纪念日,姥姥、姥爷特意去照相馆照了一套婚纱照。看,这张照片上的姥爷穿着笔挺的西装显得格外精神,姥姥身上穿着洁白的婚纱,脸上也有一丝娇羞。这张穿着唐朝服装的`姥姥,面色红润,眉眼间都藏着笑意……看到这些照片姥姥脸上乐得像一朵花,感慨的说:“这辈子,我终于穿上婚妙了!”

  酒席上姥爷满怀感慨的对姥姥说到:“我从前做梦也没有想到会有这么一天,过去你跟着我吃了不少苦,受了不少累,我要谢谢你40年来的付出!”我看了看姥姥她眼里闪着泪花,激动地说:“过去吃苦受累呀,全都过去了,要说谢谢呀,我们得感谢这个社会,这个时代!”这时大厅里响起“我和我的祖国一刻也不能分割……”酒席结束后这首歌还一直在我脑海里回荡。

四年级的作文 篇8

  一双不算大的眼睛,但是很有神,眼珠总是转来转去,小小的鼻子下面有一张小巧玲珑的嘴,总是微笑着,像弯弯的月牙。大家猜猜她是谁?对了她就是我的'知心损友王西。告诉你们几个秘密,千万别告诉她,她要知道了,一把鼻涕一把泪的数落我,我会疯的。

  我只使用双节棍,哼哼哈嘿西一边哼着歌,一边在床上手舞足蹈,王阿姨看见了,走过来,生气的说:别哼哼哈嘿的了,快睡觉,不然我把你全部的cd都给扔了。西一听,赶忙钻进了被窝。

  西是一个歌迷,不管是上厕所还是做作业,骑自行车嘴里都哼着歌。这不,早上天气有点冷。王阿姨怕西着凉,就对西说:天气冷了,在加点衣服吧。西一听,连忙说:好呀,好呀,但我只要我的(黑色毛衣)。又唱到:天气有点冷了,得加点衣服啊,黑色毛衣你在哪啊,妈妈你快点帮我找啊。结果把王阿姨给弄得哭笑不得。

  上个星期六,我在西家写作业,直也在。不知我啥时候推了西一把,在西的作业本上画了一条直线,西连抬头都不抬,情不自禁的大声唱到:你说你啊,你怎么画蛇啊,你说你啊,你干嘛推我啊,你说你啊,你是不是不想活了!我吓了一大5分钟以后才缓过神来,节节巴巴的说对对不起轻轻的叹息,我要对你说没关系。

  我损友的事三天三日也说不完。

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