实用的四年级作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
今天，星期天，是妈妈的休息日。早上，天公不作美，下了一场小雨。虽说不是大雨，但我和妈妈还是缩在被窝里不肯起床。
“吱嘎”，是开门声。我一下再坐了起来，立刻精神抖擞，生怕有小偷进来偷东西。
过了一会儿，爸爸走了上来。我好奇地问了一声：“爸爸，刚才是你开的门吗？”“是啊，怎么了？”“哦，我还以为是小偷呢！”我嘿嘿一笑。“喔，对了，你和***的糍饭。”爸爸递给我两个塑料袋。“啊！糍饭！我喜欢糍饭，不会饿肚子啦！"我高兴极了。
“妈，起来吃糍饭啦！”我迫不及待地和妈妈分享。还有什么比雨天能吃到爸爸为我们买的早餐这么幸福的事呢？妈妈迷迷糊糊地起来了。“妈，要不我们来一次糍饭比拼怎么样？”我突发奇想。妈妈想了想便答应了。
“一二三，开始！”我们拼尽全力，完全不顾形象，张嘴就吃。窗外的小雨淅淅沥沥，好似在给我们加油鼓劲。吃了一会儿，我起床去了洗手间，休息了一会儿。妈妈趁我休息的时候，竟然反超了我，一口气吃下了剩余的糍饭。
这短短的.时间里我之前的努力全部白费了。所以，到了关键时刻，我们一定要奋力拼搏，因为，我们还不知道最终的结果。
四年级作文 篇2
云，变幻莫测、绚丽多彩。有时，天空万里无云；有时候，黑云压顶；也有时候，美丽得让你无法想象。
那是在晚霞中的，金灿灿的云，像海市蜃楼，浮于半空中。也许那片云也在惊叹于它的辉煌吧，我无法确知它是不是最幸运的云，但我看到了它，我是幸运的。像山峦、像丘陵、像波浪、像泡沫，又是那么有层次。在这美景中，傍晚的阳光又不失时机地在“山顶”上渲染了一抹金色。
悠闲又辉煌的云与在灰蒙蒙的大地上忙碌的人们形成了强烈对比，我惊讶云为什么这么悠闲，又不懂人为什么这么匆忙。
后来，我和一位很幸运的，也看到那片云的.朋友论云。她说：“那真是无法用语言来形容啊！真是无法解释啊”
原来，并不是只有我不懂的云……
也许，我会在一片更美丽的云下，遇见真正懂云的人吧……
四年级作文 篇3
邻居家有一个5岁的小女孩，名叫张馨戈，因为她给大家带来了很多乐趣，所以大家都爱叫她的小名“乐乐”。她是一个非常活泼可爱、聪明、漂亮又好学的小女孩，我们都非常喜欢她。
她有一头天生的卷发，像精心烫过似的，配上象用牛奶洗过一样嫩白的小脸蛋，远远一看，像一个大洋娃娃。小小的眼睛经常迷成一条细缝，两只眼珠像可爱的小蝌蚪在眼眶里游来游去。
她说起话来一慢一慢的`，而且还总带着老气横秋的语气，象个小大人似的，总是逗得大家乐呵呵的。有一次她爸爸答应带她出去玩，但因临时有事走不开结果没能去成。她居然点着爸爸的鼻子尖说：“唉！你这个爸爸呀，说话不算数，羞不羞呀！”逗得大家哄堂大笑。
她还是一个非常好学的好孩子。虽然才上幼儿园，但还总是摆出一副大孩子的样子，背着小书包，拿个作业本，别人问她干什么时，她总是一本正经地说：“我要写作业！”更可笑地是，有一次她居然还拿着幼儿园的书跑来问我：“姐姐，这道题我不会，你教教我吧”摆出一副认真好学的样子，逗得我直乐。还有一次，她拿着自己的“绘画作品”说要送给我。虽然，画的仅仅是幼儿园水平的简单涂鸦，她却是很认真的样子，好象是一件极珍贵的礼物一样。那种郑重其事的表情，你看了不笑都不行。
哈哈……乐乐是不是非常有意思，是不是很招人喜爱？
四年级作文 篇4
雨还在不停地下，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。我撑着伞，走在雨帘中。
撑着伞，一没留神，我碰到了一棵树的枝干。仔细看原来是一株梅花，正含苞欲放呢！红色的花苞已经非常饱满，却迟迟没有开放，很让人期待这里面究竟藏着怎样的美丽。我想，也许是花儿姑娘在里面化妆，准备展现出最美的一面吧。
我撑着伞持执着地等待着那最美的一瞬间，等待着花儿展开新生的笑脸。
不知过了多久，花儿终于肯展现出它的笑脸了！哦，是红色的花朵，小小的，正努力向世界展示她自己，娇艳欲滴。
我正准备走了，但是，隆隆的雷声又把我留了下来。我怕老天爷的咳嗽会把娇嫩的花儿吓的半死，所以，我要充当这朵花的护花使者。风儿吹过了花儿的`小小的身躯，雨儿打在了花儿坚强的笑脸上，它似乎一点儿也不惧怕这些，它还是笑着，坚强的笑着，美丽地笑着。
我悄悄地走了。
雨还在不停地下，我撑着伞继续走着。我想，花儿比我们人娇嫩许多，但是，花儿却比我们坚强许多，花儿和我们人一样也有生命，我们是不是也该像花儿一样，坚强地向世界绽放出自己最可爱的一面呢？花儿做得到，我觉得人也能做到，只要肯努力，再苦的困难，我们都可以克服的!
四年级作文 篇5
在宁国市的南部有一个被誉为“万民福地”的地方，这里就是我的家乡——万福村。
新农村建设中的家乡是一个美丽的'小山村，尤其是黄昏中的景色格外的美丽，令人难忘!
霞光把小孩子的脸映得红彤彤的，大白狗变成了红的了、红公鸡变成金的了，广场上的叶挺铜像也被这晚霞镶上了一层金边，威武极了!天色晚了，太阳慢慢向西边移去，落日的余晖弥漫开来。瞧，蓝天已经被它染红了一角!
在乡间的小路上，我看见农忙一天的人们扛着铁锹走着，他们一边说一边笑，那笑声荡漾在整个田野间;孩子们放学回来了，趁着最后一缕春风放着风筝，此情此景使我不禁想起这几句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
太阳落山了，可天依旧微亮着，似乎舍不得大地。天空飘着几朵白云 ，就像蔚蓝色的大海上漂浮着几艘帆船。它要把最后一缕光芒洒落在田野里、小路上，也要洒落在我们身边，乡村若隐若现、朦朦胧胧。
我走在奶奶门前的小路上，哼唱着最喜欢的歌谣。夜幕徐徐降临了，树木、小溪、山丘渐渐地模糊不清了，偶尔传来一阵儿童喧闹声，但一会儿就没有了。此时乡村夜晚真正的来临，家家户户亮起了温暖幸福的灯火。
我看着看着，为这眼前的景色陶醉了······
四年级作文 篇6
8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。
治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。
这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的.样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。
完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。
活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！
四年级作文 篇7
周六上午阳光明媚，春风宜人，我和妈妈随着橙子旅行俱乐部到赣县下塘农庄摘艾草。农庄真美呀！春暖花开，香气四溢，鸟转莺啼，杨柳依依，到处春意盎然。我们像小鸟一样在田间快乐地追逐打闹。
开始摘艾草了，我们每人拎着一个袋子去地理摘艾草。艾草很矮，大约高十五厘米，常长在水沟边和菜地里，听妈妈说艾草可以通经活络，祛除阴寒。真不敢相信又青又苦的艾草竟能做出又香又甜的艾米果。
妈妈说土壤湿润的`地方艾草多些、嫩些，艾草不用连根拔起，只要用手指折艾草的上部分就行。人们三五成群的，大人们边聊边摘，小孩子边玩边摘。我和妈妈比赛摘艾草，我两手同事摘，掐得手指酸痛，蹲得两腿发麻。我抬头看看妈妈，妈妈摘的艾草大约是我的三倍，我赶紧把他的艾草到倒进我的袋子里，说：“妈妈，我帮你提吧。”妈妈还没反映过来我已胜利地拎着艾草跑开了。“我们来比比看谁摘得多！”我兴奋地来到人群中大喊。“哇，你最多，真能干！”，“哥哥是我们的榜样！”……我骄傲得手舞足蹈，满足极了。可是一想到艾草是从妈妈那里抢来的，我不由得脸红了。我低着头回到妈妈身边，把艾草还给妈妈，“妈妈，这草太重了，还是您提着吧。”我不好意思地笑着说。妈妈微笑着说“一起摘吧。”我蹲在妈妈身边一心一意地摘艾草。
该回家了，人们摘满了一袋袋艾草，随着大巴缓缓的发动，大家依依不舍的跟美丽的农庄告别，一路上留下了我们的欢声笑语。
四年级作文 篇8
以前，我不知道什么是爱。一件小事，让我知道了什么是爱。
那天的我活蹦乱跳，谁也不会想到我会发高烧。
那是一个寒冷冬天的早晨，缩在被窝的我，听说外面下雪了，一下子跳了起来，来不及穿好毛衣，也来不及扣上防风衣，我就飞奔出门。好大的雪呀！虽然很寒冷，但我还是在雪地撒起了欢。顾不了咯咯作响的牙齿，管不了自己冻得通红的.双手。
快上学时我才跑回家，匆忙地吃了早餐，背起书包就要去上学。妈妈拉住了我，用干毛巾擦了我的头和背。
“你看你，就知道疯玩，要感冒的。”“不会的，天这么冷，我却感觉很热呢。”说完我就上学去了。
我当时不以为然，没想到晚上我真的发了高烧。妈妈顾不上拿伞，抱起我就冲向了夜幕。到医院时，妈妈的脸上已无一丝血色，头发上全是雪，连腿脚都站立不稳，好像自己也病了一场。而妈妈的大衣、围巾都包在我的身上。
这次生病，让我知道妈妈对我的爱。妈妈的爱就是在我生病时，不想着自己的身体，只想着赶紧治好我的病。这就是爱，妈妈的爱。
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