【热门】四年级的作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
自修的课堂安安静静，唯室内一角出了问题的电灯发了疯似的喧嚣着，虽心情不错，但它确实切割着我的耳朵，刺耳地难听。
闭合上手中的书，然后随即抽查桌肚里的一本作业翻开，把之前的书丢在一旁，唰唰地伏案疾书。
不觉中，一个本子递到我桌前，前面的人压着低低的声音说：“帮我看看这道题。”
我顺着他手点的地方看，并把书本拉近到自己的面前，眼睛挑选地浏览着，本就紧凑的眉毛更加纠结起来，然后双眼乖乖地重新一字一句地审题。此时作业真的堆积如麻：做了数学作业，其他作业做不完；做了其他作业，数学做不完；做了数学作业，也不一定能做完。这突如其来的书本显然来者不善，思索了好一会儿，终没得出答案，便置于一旁，执笔开始狂草自己的作业。
自修结束时，我才记得还 人家的书本，并丢下一句不会为由。
教室的灯似乎并不见有人维修，第二天，它又像位耀眼的明星般缓缓登场，兹兹兹的声音直入我耳，使人厌恶的陰魂不散。
依稀是在兴致勃勃地解数学题的时候，那本子又悄无声息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丢下本子就转身过去做作业了。
我招呼他，小声说：“干嘛。”
他转过来，拿起书本翻到昨天的那一页，指着昨天问我的.地方说：“这是我们老师讲的标准答案，你看看吧。”
突然一下子感觉自己好窘迫，自己并未全力帮助他人却换来了这个其他班的同学的善意，不知道该说什么好，就笑着说：“好吧。“
至今，教室里的灯依旧没有修好，不例外地，他正在轰轰烈烈地工作着，我也在其中承受着，并记录下这个感动的记忆。
四年级的作文 篇2
一出门，我就看见漫天大雾，周围五米内都是像蒙着面纱的建筑物，一切都树立在朦胧的雾中，像仙境，好有诗意。但您说雾霾天气引发呼吸道疾病，叫我戴上口罩。哇好像我还不太了解“雾霾”这两个字了吧！
我上网查了一下。雾霾天气是心血管疾病患者的健康杀手尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人，雾天最好不出门，更不宜晨练，否则可能诱发病情，甚至心脏病发作，引起生命危险。
雾霾天气遇到冬季寒流，导致本市各大医院门急诊患者中，呼吸道感染的患者比例同比明显上升。据北京市儿童医院统计，1月5日至11日，北京儿童医院日门急诊量最高峰曾达到9000多人次，呼吸道感染占到内科病人的50%左右。
雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测：1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩，空气质量严重污染。
很多家庭都拥有小汽车，我们的出行更便捷了，但汽车的尾气排放污染空气；电厂、炼油厂、化工厂在我们的`城市里“大显身手”，但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘；绚丽的烟花爆竹让人目不暇接，但空气中烟雾腾腾，变得非常混浊，空气质量急剧下降，PM2。5、PM10指数直线上升，这些都是造成雾霾的主要原因，它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时，也悄悄给我们带来了意想不到的后果。
雾霾的天气，我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年，英国伦敦的那场大雾似无形的杀手，在短短五天内就夺取了4000人的生命，在之后两个月内有夺去了8000人的生命，可见大雾的威力，也该给我们敲响了警钟。
我们要的是清新的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美好生活。少开车，绿色出行，多种树，保护森林。治霾，从我做起。
四年级的作文 篇3
四月的一天早上，外婆摆开架势，准备好锄头、铲子、水壶、辣椒秧，可谓样样俱全。只见外婆抡起锄头，向地上用力一锄，一小块土地就被翻松了。然后，她用手小心翼翼地挖出一个个小洞，再将小辣椒秧放入土中。外婆越干越有劲，一个接着一个的种上小辣椒秧。当插完秧时，外婆累得坐在椅子上吁着粗气，头上汗津津的。
每天早晚，外婆都会来到她的菜园欣赏一番，常常叫我去看看她的“伟业”。外婆对她菜园的植物，可以用“无微不致”来形容。
二周后，小辣椒秧长高开花了。这是外婆用自己辛勤的汗水浇灌出辣椒白色的小花。那淡淡的清香，总在我鼻前荡漾。又过了几天小小的辣椒冒出了头，我一阵欣喜，这是外婆的坚持换来的。直到第一个小辣椒成熟时，我用手将它摘下，我感到那是外婆的'努力争取到的。
晚上，我吃着散发着清香的小青椒，虽然有些辣，但我吃得很香，因为那是外婆种的。
我爱我的外婆，是她让我家的院子多姿多彩，是她带给了我家营养的蔬菜。
他不爱你，却为了顾及你随时随地高涨的情绪压抑着自己紧崩的神经，为了不让你难过，放弃多个相识已久的红颜知己、甚至正在热恋的女朋友?由于那时他没有手机，为了能给她打电话。送走父亲以后，思绪久久难平： 当我们还是小孩子时，我们的父母有多少梦想没有实现。
四年级的作文 篇4
在激烈的运动会赛场上，有成功也有失败；在红色的塑胶跑道上，有胜者也有败者。她失败了，她落泪了但我看到了她那坚强不屈的精神。她是我们的骄傲——林正炘。
“林正炘摔了！”不知谁喊了一声，操场上一片沸腾。“林正炘！”一个多么耳熟的名字，是我们班的运动员。“嗯！没错！”我小声地说道，说完便飞快的将写一半的稿件丢在一旁，大步流星地走到终点站，映入眼帘的是林正炘的惨状。她右手捂着脑袋，腿弯曲着打了几十个滚，痛苦地躺在红色的'塑胶跑道上。
“什么？ 林正炘是脑袋撞上地了？她还会继续跑下去吗？林正炘，坚持下去。”我的心如万箭穿心般疼。我的心坠落下去了。
一瞬间，操场上变得嘈杂了，裁判员走上前，扶起了林正炘，亲切地问：“疼不疼，还能继续下去吗？”一瞬间，林正炘奇迹般地站了起来，但是，她左手紧紧地摁着右手的肘关节，右手无力地垂在右腿上，一步一步蹒跚地走着。
“这么慢的速度，坚持下来，一样没名次。不过，她的坚持实在让我佩服。”我目不转睛地望着林正炘的背影。
“林正炘，加油！”广播站传来响亮的加油声，全场观众也为林正炘加油！林正炘顿时浑身充满了力量，她松开了左手，摆动着手臂，努力地向前冲刺！一步两步林正炘盯上了最后一个目标：超越前一名！她加快了步伐，咬着牙，顽强地向目标奔去。
最后一刻到了，林正炘迸发出了全部力量通红的脸蛋、坚定的目光，飞一般的步伐，她冲向终点，夺得第三名的好成绩，裁判员由衷地拍了拍她的肩头：“好样的。”
林正炘，你那坚持不懈的精神在操场上绽开了成功之花。我，为你自豪！
四年级的作文 篇5
今天上午第四节课，班主任方老师迈着急促的步伐走进教室，叫我们到报告厅去听“心肺复苏”讲座。立刻，兴奋的声音像雷鸣一样响起来。
我们急迫地走出教学楼，太阳那温暖的阳光立刻洒向我们，使我们更加精神；鸟儿在树枝上欢快地歌唱，使我们的心情更加放松。进入多功能厅，一个假人放在讲台前面，带着好奇我们各自坐到座位上，我马上从口袋里掏出小本小笔，准备记录下重点知识。不一会儿工夫，上来了一位小平头、大身子、粗胳膊十分帅气的男人，他就是今天的主讲老师。立刻，掌声和欢呼声一浪高过一浪，淹没了校园里所有的噪声。老师向我们友好地招了招手，开始了今天的主题——心肺复苏。
40分钟过去了，没有发出任何声音，同学们都进入了急救的世界。到了现场体验时间了，我第一个上去做体验，按照老师说得，我轻拍病人肩膀并大声询问：“喂，你怎么了？”然后，我找到心脏的准确位置，左手张开，右手握拳扣在左手上，我使劲的.按，我觉得我已经使出了全部的力气，可没救到十分钟，检测器却传来了十多次“按压不足，按压过大”的叫声。于是，我马上开始人工呼吸，我先开始处理病人口中是否有异物和假牙，再用左手捏住鼻子，右手拖住下巴，深吸一口气，隔着纱布嘴对嘴地呼气，重复一次，然后又开始按压，就这样循环五次后，看看脉搏有没有反应，同时看看病人的胸部有没有上下起伏。
做完全过程，虽然手忙脚乱，施救没有成功，但我的心中满是幸福和快乐，因为我学会了急救，相信我多练习，不久以后，我也可以拯救别人的生命了！
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