抒情的作文优秀(5篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的抒情的作文5篇，希望能够帮助到大家。
抒情的作文 篇1
上小学一年级时，爸爸要我学一门乐器。我对二胡感兴趣，就开始学二胡了。
教我的老师姓张，我就叫他张老师。
一晃三年过去了，我拉二胡的水平也提高了许多。
一个星期六的.上午，爸爸像往常一样开车去送我去琴行。我想起自己还没有复习上节课张老师留给我的谱子，就匆匆忙忙读起来。
忽然，车停了下来，我抬头一看，发现琴行已经到了。我慌慌张张地走进教室里。老师微笑着叫我坐下，说：“好，开始拉曲子吧！”我拿出二胡，开始拉起来。由于曲子不熟，再加上心里紧张，我的手不时地发抖。老师看见了，说：“萱萱，停下来吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳着，真害怕老师会生气地批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而和蔼地对我说：“萱萱，我给你示范一遍，听好了！听的时候要注意我的手指按弦的地方！”张老师开始拉二胡了，他拉得多投入啊，有时摇头晃脑，有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪！我几乎陶醉了！
老师把整个曲子拉完后，说：“你也照着我那样拉一遍！”我点点头，拿起二胡拉起来了。这一次，我觉得好了很多。老师听了，冲我笑了一笑，说：“好样的，萱萱！”我心里可高兴了，点点头，又拉了起来。
张老师就是这样，不管我拉得好不好，每一次都会耐心地教我、鼓励我。我喜欢拉二胡，我喜欢张老师！
抒情的作文 篇2
宁静的下午，我坐在书桌前，从袋子里小心翼翼的拿出新书。我迫不及待的翻开，把头埋进书里，扩大自己的嗅觉，细细的品味着那股清新且熟悉的味道，彷佛和空气融合，不知不觉中，我找回那段色、香、味俱全的美好回忆。
我看着桌上厚厚的一叠新书，心里的感觉难以描写，毕竟，这是小学的最后一套新书。我甩掉那种心情，拿起一本书，鼻子凑近，尽情享受书香带给我的嗅觉盛宴。用力深呼吸，试图把新书的香气保存起来，抬头一看，老师正用疑惑的眼神注视着我，彷佛我是异类，那是种怀疑的味道。老师大口的吐气，把她的目光移回同学们，我注意到，老师身上散发出慈爱的气息，既温暖，还带了一点稳重，让我不知不觉卸下了心防，原来，这就是学校的味道。
“当！当！当”下课了，学校各处都飘散着快乐的味道，尝起来就像是草莓冰淇淋，甜甜的，令人高兴。我将这种味道保留在舌尖，缓缓的从走廊进到教室。“砰！”好大的声响，我仔细一看，一个女生撞到桌子，哭得好伤心，站在一旁的男生，充满着愧疚的气息。老师走了进来，哇！那味道，呛得我忍不住咳嗽，伤心的味道咸咸的，就像雨一样，愧疚的味道酸酸的，彷佛有人挤了柠檬汁到我的`鼻子里呢！三种不同的味道搅和在一起，原来这就是学校的味道。
时间总是一溜就过去了，上课的苦涩、下课的欢乐、同学之间的酸甜苦辣和老师的慈爱与呛辣，造就了现在的我们。毕业那天，好多味道，甜的、苦的、涩的……各式各样的味道，这就是学校的味道。
我坐在书桌前，阖上那本书，想着未来的学校，那是种好奇的味道，也是未知的味道，我已经准备好迎接了。
抒情的作文 篇3
亲爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当这熟悉的旋律在我的耳畔响起的时候，我就会从心底想起我敬爱的老师。
教师——您从事着天底下最神圣的职业。因为有您，太阳的光辉更灿烂；是您用甘甜的清泉滋润着破土的嫩苗；是您用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
老师您还记得吗？在那一堂课上，有一道数学题，同学们百思不得其解，经您耐心细致的讲解，我们终于恍然大悟，那真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村‘啊！一天天，一年年您总是在讲台上一遍遍的循循诱导那些懵懵懂懂的学子。
您不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。有一次，您刚来担任我们的班主任，同学们说您可厉害了，有一双火眼金睛和一对顺风耳。可我却没当回事，上课时同学们都在认真的听讲，我却和同桌窃窃私语，正在我们说的热火朝天之时，忽然有一道刀锋般的目光直射过来，我们当时就被臊了个大红脸。虽然只是一个目光，但却折射出您爱生如子的高尚情怀。
老师，您就是我们迷途的导航灯；是我们登峰的'天梯；是我们织梦的引线……是您在三尺讲台上用辛勤的汗水播撒着智慧的种子，传授着做人的道理，孕育着祖国的未来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对您辛勤耕耘的写照，而“十年树木百年树人”则是我们巨大的收获！感谢您老师，我们不会辜负您的期望，争取早日成为国家的有用人才，奔赴在祖国的各行各业，为祖国的繁荣强盛，为百姓的安康乐业奋斗终生。
抒情的作文 篇4
清晨，我刚睁开惺松的睡眼，就看见天空中飘着鹅毛大雪。洁白的雪花随着风在天空中翩翩起舞，点缀着光秃秃的树枝。小公园里，带着雪的腊梅花，在这时候显得格外漂亮，红色的花瓣晶莹透亮，犹如一个个可爱的花仙子。看着雪中盛开的梅花，我心里不仅感叹：这真是一枝勇敢的腊梅花呀！在寒冷的'冬天还能坚持着，在雪天开得这么漂亮。腊梅花的这种勇敢、坚强和不怕严寒的精神，真值得我学习啊！
我迫不及待地穿好衣服，跳下床，趴在窗台上，看着漫天飞雪，心想，这可能是天上的雪花仙子发了脾气，把雪白的花儿撒了下来；也可能是天上的姑娘们玩游戏时，不小心把鹅毛扔了下来……我真希望雪能够再下大一点儿，如果能这样，我们就可以在雪地上堆雪人、打雪仗了。看着雪，我还想到了一句谚语“瑞雪兆丰年”，大雪会把虫子都冻死，明年就有大丰收了，农民伯伯会很开心的……
抒情的作文 篇5
书像一把火堆，给了我温暖；书像一堆雪，冷了我的心；书像一位朋友或家人，给了我快乐与幸福。我喜欢读书，我伴着我钟情的书成长。
我凝视着书柜，堆得满满的，我情不自禁地想起了往事。
时光倒流，思绪回飘， 那时我刚读三年级，稚气的我才刚迈入人才济济，卧龙藏虎的“新家庭”，很快我就发现其它的成绩都很优秀，只有语文成绩平平庸庸，爸爸妈妈总是看着我的语文试卷的成绩，然后皱着眉看着我，那失望的眼神是我心头一震，不过我觉得也没什么了不起的，不就是语文不好吗?大不了以后再“临时抱佛脚”呗！反正自己那么聪明，也不怕考不好。
爸爸看到我这漫不经心的态度，也曾苦口婆心的劝告我：“女儿啊！光是其它门好，也是不行的。你首先要把语文成绩搞好，这样才是你的目标！”可怜天下父母心！我对爸爸的话不屑一顾，仍执迷不悟自顾自的干自己的事。语文成绩毫无进展，反而还退步了。
我看到自己的语文成绩，这时候也心急如焚了，可是我再怎么努力看书我也看不进去。因为自己的成绩迟迟提不上去，我的脾气也差了起来。
正当我在黑暗中跌跌撞撞地寻找光明时，从小陪我长大的姐姐，在我面前提着一盏明灯出现了，姐姐为我照亮了一条通往光明的道路。她就像一座灯塔，把我引入书的海洋。
那是一个阴雨连绵的天气，我的心情正如这天气一般，阴沉而压抑。姐姐把我叫入了书房。看到书房里堆满了书的书架，嗅到书的香味，我不经感叹：好多的书啊！姐姐叫我坐到她旁边，对我说：“小依，你知道你的语文成绩不好吗?”我摇摇头。“其实，我知道你很聪明，但是读好一门学科，就必须有一套好的'学习方法。要想学好语文，就必须要多读书，读好书，与书交朋友，和书相交的融洽了，你的作文水平不知不觉的提高，你的语文成绩自然而然的提搞了。‘读书破万卷，下笔如有神’，读书会把你引入辉煌之路……”听了姐姐语重心长的话，我每天按照姐姐的方法，如饥似渴地汲取书中的精华……
语文成绩真的大大提高了，看到父母喜出望外的表情，我的心像抹了蜜一样的甜。
我爱书，我愿与钟情的书相伴而行。
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