三年级状物作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的三年级状物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级状物作文 篇1
在一片绿色的草原上，生活着许许多多的小动物，它们相处得很融洽，直到有一天来了一只威风凛凛的狮子------
狮子在草原上横行霸道，小动物们都怕它。自称自己是草原主宰者，今天小鹿给它送吃的，明天让小牛给它捶背，后天小马给它送水------大家都远远地躲着它。一天狮子在午睡正做着美梦，“嗡嗡”飞来一只蚊子把狮子吵醒了，狮子大吼道：“臭东西，给我滚开！敢吵醒本大王。”
“大王我马上就走。”蚊子小心地说着。狮子蛮横地说：“快点！不然我就掐死你。”蚊子听了，终于生了气，高声喊道：“我凭什么听你的`？”
狮子傲慢地说：“哼，这里是我的地盘，谁敢对我无礼！”
蚊子愤怒地说：“有本事我们下战书！”
狮子答应了。比赛那天，小动物们都纷纷赶来观看热闹。激烈的狮蚊大赛开始了。先是狮子向蚊子猛扑过去，却扑了个空。蚊子看准机会狠狠地叮了一下狮子，疼得狮子直打滚。
狮子又气又恨拼尽了全身力量向蚊子扑来，结果扑到了树上，蚊子一看，使劲叮狮子的眼睛，狮子大吼大叫，吓得逃走了。
小动物们欢呼起来，这时候蚊子谦虚地说：“狮子很强大，但它只看到了自己的长处，看不到别人的长处，所以失败了。”小鹿和小马都觉得说得对。
从那以后，草原又恢复了平静。
三年级状物作文 篇2
在一个寒冷的冬天的早晨，小狗、小猫和小鸡，三个小伙伴在草地上捉着迷藏。
忽然，天上飘起了一种雪白雪白的东西，小狗大声嚷起来：“你们快看，这些是什么东西呀？”小猫:说：“大家猜一猜吧。”小狗说：“我看，白白的像是羽毛，一定是刚才我们没注意，飞过了一群天鹅，是她们的羽毛。”小猫摇摇头说：“不是，不是，不是，是小花。你们看，这儿有花瓣，不信，数一下，一、二、三……一共有六片，肯定是小白花。”小鸡想了一下说：“我觉得这东西白白的，不是甜甜的白糖，就是咸咸的盐。”小狗说：“尝一下，不就知道了吗。”他们尝了一下都说：“没有味，没有味，既不是糖，也不是盐。”但他们都玩热了，都觉得这东西吃在嘴里挺不错的，冰冰的`凉凉的，挺解渴的。大家都吃了很多，一回家就肚子疼，生病了。爸爸妈妈问：“你们都怎么了，在外面吃了什么不干净的东西了？”他们说：“好象是花，又好象是羽毛，又好象是……对了，喏，就是窗外飞舞的东西。”爸爸笑着告诉他们：“这些飘下的东西名字叫雪花，是冬爷爷送来的礼物，是消灭庄稼里的害虫的，不是消灭你们肚子里的小馋虫的。”
大家听了都笑了，三个小伙伴脸都红了，不好意思地低下了头。
三年级状物作文 篇3
我有一个铅笔盒，形状是个长方形，像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙，宇航员在太空中遨游，我感到我也在宇宙中，主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层，上层背面有课程表，排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵，下层有沉默的尺子，锋利的.小刀和肥肥的橡皮，右下角有一个小方块，写着班级。姓名，这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀，上面有一个凸出的小按扭，只要轻轻一按小门就打开了，我就可以把短头的铅笔，削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住，里面的文具就不会掉出来，就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬，我不知道它流了多少汗水，现在我已经有许多文具盒了，好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮，但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评：
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍，抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
三年级状物作文 篇4
大家都睡过蚕丝被吧！那我要问：“蚕丝从哪来？”你肯定说：“蚕吐的呗。”“那蚕从哪来，蚕长大长什么样，蚕小时长什么样......”这些你还要听我道来。
蚕是雄蛾与雌蛾先产出蚕卵，蚕卵先是淡黄色，然后是黑色，最后是灰色，蚕卵的形状是圆的。比芝麻小一半左右，蚕卵不能见光。
小蚕出生了，但是刚开始它们不是白白胖胖的.，而是黑色的，小小的。像极了蚂蚁。小蚕爱吃桑叶，它们一出卵，我就用毛笔轻轻地把它刷到桑叶上，要把小蚕的“房间”放在空气流通的地方，不能在养蚕的房间喷洒杀虫剂或是点蚊香。
小蚕长的真快，现在已经白白胖胖了，我给它们吃桑叶，我和妈妈去吃饭，我们刚吃完饭，刚换上的桑叶已经是所剩无几了。小蚕呀，你别吃了，再吃就要断粮了。
小蚕现在开始脱皮了。它们先在里面挣扎，然后鼻子的皮除了下来，它们又一点点向前移动，它们的皮就脱好了。它们的一生要脱四次皮。
这么久了，小蚕终于结茧了，小蚕先缩短，然后找一个架子，再在里面转圈，边转圈边吐丝，它们就这样，不停的转圈，一个茧就做好了。
小蚕........
小蚕全身都是宝，养蚕真快乐！
三年级状物作文 篇5
今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。
首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的`军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。
后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到！这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它！
三年级状物作文 篇6
清早，我去花园观赏桃花。一进门，就闻到一阵清香，我赶紧往桃花园跑去。
哇！数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，漫山遍野的花朵，有火红的、粉红的、雪白的……
争奇斗艳，好似在开一场盛大的选美比赛。我凑进一朵细看，粉里透红的'花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花芯，多像是叠着丝绢啊！
那一枝的桃花，有的已绽开笑脸，有的羞涩地打着朵儿，还有的更逗，俨然是一个个淘气的小不点儿……
它们就这样挨挨挤挤地簇拥在那修长的枝条上，好像故意要把新生的绿叶挤下去，好让自己独享春光。
正当我留恋于花海之时，一阵轻风拂过，一股股沁人心脾的花香扑鼻而来。花枝与花朵一起轻歌曼舞，整个桃园在春风中悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想连篇……
我仿佛变成了一朵漂亮的桃花，与蝴蝶在微风中翩翩起舞，听到了孩子们赏花时对我不住的称赞，想到了要把所有的花蜜送给勤劳的小蜜蜂。
过了好一会儿，我才想起，我不是桃花，我是在看桃花呢！
三年级状物作文 篇7
平凡的小草布满了整个世界的每个角落，有的长在金黄的稻田里，有的长在并不起眼的角落，有的长在陡峭的山崖。纵观山川大地，哪里没有它的身影？大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧，常遭人欺压，被人排挤。可又有谁知道，小草的生命非常顽强呢！
它出身贫贱，却有着崇高的理想；它形虽脆弱，却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人，也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻，一旦需要，它又召之即来。论胆识，可以赴汤蹈火；讲顽强，一直没落下。
当一座美丽的'花园建起时，你是否注意到，在这富丽堂皇的花园里，是不是夹着一些小草？
稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌，它栉风沐雨，餐风宿露，忍辱负重，从不叫一声苦，喊一声累；始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。
总之，朴实无华的小草，无论放到哪都非常不起眼，可：
野火烧不尽，春风吹又生！
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