【热门】压岁钱三年级作文合集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的压岁钱三年级作文9篇，欢迎大家分享。
压岁钱三年级作文 篇1
大家应该都知道，春节时最招人喜欢的是什么，没错，就是压岁钱。
春节它像是和我们玩游戏似的，悄悄地来到我们的身边，和我们打招呼。在这个春节里，对我来说，最重要的还是我的大红包。
首先给我压岁钱的.，大家应给都知道了吧！没错，就是我的爸爸妈妈，我接过爸爸妈妈的大红包。高兴极了。那个大红包似乎在说：你好，我的新主人。收过爸爸妈妈的大红包，我兴致勃勃的跑到爷爷和奶奶的小家里，拿出爸爸妈妈给我的大红包给爷爷和奶奶看。接着，爷爷和奶奶也拿出了两个大红包，我高兴极了，高兴的跳起来了，仿佛就要蹦到天上去了。
接着，亲戚们陆陆续续的来到了我们家，一个个大红包都进入了我的怀抱，多的我都快抱不住了，我也一声一个谢谢，一声一个谢谢，累的我是腰酸背疼，可是一想到我有这么多的压岁钱，我立即从疲劳的黑暗中回到天堂般的世界来了。我在屋里数着，自己收了多少的压岁钱。顺便现象可以用这些压岁钱买一些东西来用：帮妈妈买一件衣服、帮爸爸买一身运动服、给自己买一些学习用品，看来我的压岁钱只能买这么多东西了，哎，到什么时候也不能把学习忘了，谁让学习是给自己学的。
过了一会儿，我睡着了，我做了一个噩梦，那就是妈妈把我的所有压岁钱拿去补贴家当了。
这个梦太可怕了，使我瞬间从噩梦中醒来，原来压岁钱还在我的身边，吓了我一跳，原来是虚惊一场。
这就是关于我的压岁钱，那你的呢？快来讲一讲吧！
压岁钱三年级作文 篇2
盼望已久的春节到了，大家口袋里都装满了一张张崭新的压岁钱，我们用压岁钱能做很多的事情，下面就来听听我的计划吧。
首先，我要用100块钱买一些对学习有帮助的`书，比如说：儿童文学、精彩绘本，还有关于数学语文自主学习书。
然后，我再用100块钱买一些必备的学习用品，比如说：铅笔，套尺、练习册，文具盒……这样有利于我在课堂上更好地学习。
那一些剩下的钱呢，我要把它放到我的储钱罐里，等到一些特殊的节日，我再把它拿出来买礼物。另外，如果贫困山区的小朋友需要帮助，我会把一小半捐出去，如果爸爸妈妈或老师同学过生日，我会把剩下的一些用在买礼物方面。
其实，压岁钱的用途还有很多，只是我还没有发现。总之 ，同学们要好好利用压岁钱，不要太铺张浪费了哦!
压岁钱三年级作文 篇3
在今年我的压岁钱是多说不上，是少也说不上。主要的是我高兴。
在今年，我们家都去了舅舅家过年。在新年的前一天，舅舅把我拉到他的卧室，然后说：“这是舅舅今年给你的压岁钱，你一定要把它收好。别弄丢了。”当我看了，我呆住了，就立马答应了。舅舅看到我的表情就走了。在舅舅走的时候我还浑然不知，因为我弥漫在了高兴中。后来我才回过神来。我回过神来就慢慢地走向客厅，在走向客厅的时候我就在想这些钱是买书，买衣服，买零食，还是存起来？我边走边笑。当我的两只脚刚踏进们妈妈就看见我有点怪怪的.，于是就问我是怎么了？因为我很高兴，就一五一十的告诉了妈妈事情的经过，当妈妈听完后，就说：“孩子，你现在还小，会把钱弄丢的，你把钱给妈妈，妈妈替你存起来。好么？我听了就答应了，那时我脸上的笑脸已经遮不住了。还说：”现在妈妈帮我拿定了主意，我就不用再想了“。
我的压岁钱就是这样被存起来了。
压岁钱三年级作文 篇4
过年了，过年了！大家高兴得又蹦又跳，迎接新的一年。
过年时，最高兴的还要数小孩子们了，因为过年的时候可以拿好多好多的压岁钱，也可以让我们自由支配了。
大年三十的晚上，我和大姑，大姑夫，爷爷和奶奶欢天喜地的在家里吃年夜饭。这时，奶奶把手伸进了口袋掏了掏，对我说：“我的乖孙女呦，发压岁钱喽！”紧接着这既是我的一阵欢呼声，然后奶奶笑眯眯的拿出两个一样大小的红包给了我。
哇，两个红包里都这既是五百元，我一蹦三尺高。
在新年里，小孩子们就成了最有钱的小富翁，可这既是这些钱该怎么支配呢？让我给大家讲讲我的支配方案吧！
我喜欢看书，所以在过年拿到压岁钱我第一个目标就这既是买书了。
在新年里，我买了两本书：《伊索寓言》和《小故事大道理》这两本书。有很多故事可以告诉我好多大道理：阳光总在风雨后，失败这既是成功之母，骄兵必败等道理让我的生活更加有意义。
不过，我的.压岁钱可不这既是光买书的，我还要把剩下的钱买一些学习用品，但这既是把这些花的钱加起来也不到100元，剩下的900多元钱我，打算存在银行里。准备着上大学时用。
我的想法够周到吧？
压岁钱这既是个“魔法师”，它可以让我们快乐学习，也可以让我们开心玩耍。我们应该应用好我们手里的每一分钱，让我们的生活越来越美好！
压岁钱三年级作文 篇5
平时我的小钱包总是又瘦又扁的，可一旦到了新年我的小钱包就像吃了好多补品一样变的又肥又胖。
新年前的一夜我自己一个人睡，早上醒来掀起枕头发现有五个红包。上面分别写着爷爷、奶奶、爸爸、老妈、叔叔的祝福语。我很开心的一一打开红包数着压岁钱，爷爷给我的`红包里有50元，奶奶给红包里有150元，爸爸给我的红包里只有20元钱，老妈给我的红包里有220元，叔叔给的红包里有100元，数数共有五百四十元钱。我想着该什么发这些钱呢？很快我就制作了一个计划。买一个书包50元，买一个文具盒20元，买一只手表30元，交下学期的学费80元，买一辆玩具汽车20元，买两件衣服100元再买10元零食，剩下的钱就存起来。
我真希望今年的新年快点到，这样我又有压岁钱收了。
压岁钱三年级作文 篇6
大年初一，睁开眼睛，哇！过新年了。这时，妈妈推开我房间的门，大声说：“快起床！”“急什么急，让我再睡一会儿。”我嘟哝道，这么好的时光，我可得好好享受。不料，妈妈却不依不饶：“一会儿还要回老家和姥姥一起过年呢，不能再睡了。”算了，算了，起床吧。
“裕惠，过来！”妈妈又在喊我了，这次她是在自己的卧室里。我来到她身边，看到她两手放在身体后面。“裕惠，这是你的'压岁钱。”她变戏法似的拿出一张崭新的百元大钞，想给我一个惊喜。其实我早就猜到了，拿了钱，飞也似地蹿了出去。
“裕惠，上车。”父母的声音像一根线一样，时时刻刻牵着我，我答应一声，坐上车子去姥姥家。一路上，我不断地猜测着：姥姥会用什么方式给我压岁钱呢？是偷偷地塞到我的口袋里，还是……“裕惠，发啥呆呢？”妈妈的声音又打断了我，“没，没什么！”我说。
姥姥家里不远，开着车子一会功夫就到了。我们给姥姥拜年，祝姥姥新年快乐，和姥姥一起吃饭。姥姥特地拉我坐在她跟前，她说：“裕惠，今年怎么不给姥姥拜年了呢？”我知道她是特别想听我的祝福，大声对她说：“姥姥，新年快乐！”“好，好！姥姥给你发红包。”她开心地拿出一个精致的红包，放在我手里。“谢谢姥姥。”我打开红包，啊！两张鲜艳的百元大钞，心里顿时乐开了花。
后来，奶奶也给了我压岁钱，不过，我把所有的压岁钱交给了妈妈保管。
压岁钱三年级作文 篇7
穿新衣、过新年、放鞭炮、贴对联，长辈还给压岁钱！发压岁钱是过春节的一个习俗，它代表了长辈对孩子的祝福。所以我们小朋友都很喜欢过年。
每年除夕之夜爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我压岁钱。除夕夜里街上灯火通明，火红的灯笼在门口挂着，喜气洋洋地。我们一家人其乐融融、兴高采烈地聊着天，这时爷爷从屋子里拿出几个“鼓鼓”的红包：“我的乖孙子们，发红包喽！”我们几个小孩高兴的一蹦三尺高，连忙向爷爷祝福：“祝爷爷新年快乐、身体健康。”我拿到红包迫不急待地打开，里面放了几张崭新的百元大钞，又红又喜庆，红红的'一百元钱，张张号码相连，非常吉祥。这时窗外的鞭炮声响起来了，原来是午夜的时间到了，大家都你争我抢的放起鞭炮来，因为在老百姓看来，这才是真正新的一年的开始。
一年复始，万象更新，新年要有新面貌、新气象，我准备在新的一年更加努力搞好学习，用这些钱做想做的事情，帮助需要帮助的人。
压岁钱三年级作文 篇8
过年了，过年了，大家高兴得又蹦又跳，迎接新的一年。
过年时，最高兴的还要数小孩字们了，因为过年的时候可以拿好多好多压岁钱，可以让我们自由支配了。在新年里，小孩自就成了最有钱的.小富翁了，可是这些钱应该怎么支配呢？我给大家讲讲我的分配方案。
我喜欢看书，所以在过年拿到压岁钱的第一个目标就是买书了。
在新年里，我买了两本书：《吹牛大王历险记》与《小故事大道理》这两本书。对有很多意义可以告诉我很多道理：阳光总在风雨后、失败是成功之母、骄兵必败等道理让我的生活更加有意义。
我的压岁钱分配表里还有买自己想要的东西。小孩不能够自己分配好自己的零用钱（这是在大人眼里），所以，在春节就是小孩的“解放之日”我们可以买自己特别想吃的好吃零食，也可以买自己梦寐以求的玩具……更可以买很多春节玩的东西，比如：烟花啊，鞭炮啊，还有爆竹啊……
压岁钱是个“魔法师”它可以让我们快乐学习，也可以让我们开心玩耍。我们应该运用好我们的每一分压岁钱，让我们的生活越来越美好。
压岁钱三年级作文 篇9
今天是大年三十，我和妈妈、爸爸去奶奶家拜年了。新年的鞭炮在门外响起，家家张灯结彩，街上灯火通明，一束束烟花在城市的上空炫耀自己的美。
走进家门一看，好热闹呀！小姨、叔叔都来了，大家围坐在桌旁正唠家常呢！大家一看我来了，就开心地说：“新年快乐！”我也高兴地说：“你们也快乐！”我有一肚子话要和大家说，却不知从何说起。奶奶满脸笑容说：“瑞瑞，该给你压岁钱了。我双手一拱说：”谢谢奶奶，祝你身体健康，万事如意。“我开心得不得了。奶奶说：”祝你学习更好，开心快乐。“我数了数，一共一千元。妈妈说：”这是你的压岁钱，自己留着吧！“我心想：我一定要好好支配压岁钱。
回家之后，电视上说山里的.孩子每天只能吃普通蔬菜，每天需5时起来上学，每天只能穿粗布的衣衫。我把钱捐给希望工程。不久，孩子们来信了，上写：谢谢你！我心中非常快活。
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