【实用】小学日记四篇
一天即将完结，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的小学日记4篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
新课改下的数学课堂教学往往注重数学知识的扎实掌握，但由于课堂教学时间和空间的限制，学生的数学思考、数学发现的意识和能力没能得到充分的培养。数学日记恰恰能打破这些限制，让数学和生活紧密联系起来，促使他们更好地学习数学。
一、数学日记，让数学与生活紧密联系
生活是一个巨大的数学课堂，蕴含着许多有趣的数学问题：买、卖东西，家用电器的形状、面积、体积，房屋的占地面积等等。在平时的`教学中如果我们没有重视指导学生用数学的思想方法去观察和思考生活中的数学，学生就很难把数学知识和生活经验联系起来。学生通过写数学日记可以更好地感受生活中的数学，理解数学在生活中的应用，学会从数学的度去观察和体验生活。
二、数学日记，让学生与老师更加亲近
数学日记，可以让学生畅所欲言，平时因害怕老师或碍于面子不敢说的话均可以写到日记里，让老师能够及时地发现学生的需要与困难，以便通过各种形式解决学生在学习、生活上出现的问题。同时，教师也能从中了解学生的喜恶、不足与闪光点，在学生的反馈中找出自己的不足，适时地、及时地加以完善自我，做学生喜欢的老师。
三、数学日记，让课堂教学得到延伸和创新
数学日记能把课堂教学延伸到课外，拓展学生创新思维的时空领域。由于课堂时间的限制，学生的好多想法未能表达，教师可以让学生把好的想法、好的解法写到日记中去，我们适时给予鼓励、表扬，激励学生的思维在课堂之外继续延伸、创新。
四、数学日记，让学生在自我反思中前进
重视学生参与，尤其是学生的自我评价和反思，是当前评价改革的主要方向之一。在写数学日记特别是反思型日记的时候，学生需要对自己的失误进行分析，那么在边反思边写作的过程当中，他们的思路就会更加清晰，主动反思的程度也将更加深刻。同时把所学习的知识精加工一遍，形成长时间记忆，对于数学知识的学习是极为有益的。
数学日记，为我的数学教学注入了一股新鲜血液，提供了一条崭新的思路，成为数学学习中一道新的风景线。
小学日记 篇2
贺龙体育场上有各式各样的人在玩着各种地摊上的小游戏，而广场上最显眼的就是高大宏伟的摩天轮。
摩天轮，也就是一个顶天立地的超大号“车轮”。圆滚滚的车轮立在一个等腰三角形的支架上，那瘦小的支架跟肥肥胖胖的“车轮”一比，竟然有种要骨折了的感觉！体态硕大的.“铁车轮”上有许许多多个包厢，包厢内部有你想不到的舒适，坐在软软的皮沙发上，俯视半个长沙，有种妙不可言的刺激感。坐在高大的摩天轮上不用有任何的担心，控制中心的工作人员极其老练，技高胆大的他们早已熟能生巧，他们能够保证你坐摩天轮特有的刺激感还在，又可以将“车轮”转速控制在一个点，使“车轮”转速保持住，不会因为转得快而导致机器失控，发生各种故障。有了安全保障就能够在包厢里享受一段惬意的放松时光。从高处俯视繁华的城市，将长沙各地的风范特色尽收眼底，有种别样的特殊滋味。
每当你坐上摩天轮，就能感到那独特的刺激。
小学日记 篇3
蜂儿，我爱你
我非常喜欢蜜蜂，这不，前几天就将蜜蜂宝宝买了回去，想仔细研究研究，他究竟是怎 样出卵、长大的。
我先给他安了个家一个透明小纸盒，上面盖子上特意留了透气孔，为了让蜜蜂宝宝有足够的空气。仔细端详蜂卵，说实话，样子不怎么好看，浅褐色的外衣，一层一层地裹着，轻薄如同蝉翼。
自那天以后，我便时刻关注，我的蜜蜂王子有没有出壳呀？卵有没有破啊？他在里面冷不冷啊？甚至每天晚上都想抱着小纸盒和蜂宝宝一起睡。
真是好心有好报！一天夜里，我正酣睡，突然，我的胳膊上有一种触电的感觉，我立刻从床上跳了下来，环顾四周，虚惊一场！再看蜜蜂宝宝，天哪！那个卵在动！我揉揉惺忪的双眼，没错！真有动静！我将卵轻轻放在桌上，他动得越来越快，突然两个尖尖的东西从卵上冒了出来，又快速地合到一起（后来才想到那是他在用牙咬），把卵开了一个小洞。不一会儿，蜂儿的头快速从小洞中露出来，窥探四周，当他觉得一切O,就扭动着身子用力往外爬，只见他先伸出两只前爪，拼命地抓住壳儿，卵像一只小船，在大浪中左右摇晃……终于，郭家蜜蜂王子诞生啦！
瞧!他的脸圆圆的，两根触角长又细，眼睛大大的，嘴巴分两瓣，脖子上有许多绒毛，肚子圆鼓鼓的，翅膀贴在肚子上，看上去活像一个什么都不知道的'小孩。太萌了！他趴在桌上一动不动，好像一个刚打完仗的士兵，一开始我还以外他挂了，但仔细一看，他的脚还在微微地动，总算放心了。
第二天，他体力恢复了，因为还不会飞，就在桌上爬来爬去，很是兴奋。莽莽撞撞的一不小心，摔到了地上。哦！不会跌死吧！！令我惊诧的是他竟然翻了个身，又继续爬。真服了u!我把这个小家伙放在手上玩，看他怎样找路，突然，他在我手心拉了一颗粪便，天哪，这就是你送我的礼物？可我还是喜欢他！
没过几天，我的蜜蜂王子渐渐长大，全身颜色变深，都会飞了，我把他带到花丛中，打开纸盒，他灵敏地飞了出去，落到一株红月季上，尽享美味。我觉得他长大了，应当有他自己的生活！
捧着空空的小纸盒，这里面满是祝愿、满是快乐！
蜂儿，我爱你！
再见！
小学日记 篇4
星期六早上，我还没睡醒，就被妈妈从被子里拉了出来。妈妈让我去洗脸刷牙，我一脸的不情愿，由于妈妈的威胁,没办法我只能乖乖就范。
被妈妈拉到车上，爸爸坐在驾驶座上，一切完成之后才开车出发了。
车上，不知是我太想睡觉还是怎么样，我渐渐又睡着了，也不知道过了多久，我才醒来，发现已经到了目的地，看看时间已经是八点钟了，距离出发时才过去一小时左右，我跟着爸妈下车，映入眼帘是一座雄伟的.大山。
爸爸背着背包，走进小黄山，刺眼的阳光被树枝遮挡了一些。经过了一片森林，我们来到了一片空地，前面是一悬崖，我跑到悬崖边看风景，前方有一座山把山脚的村子包裹了起来，变成了一个美丽的峡谷。
爬到了半山腰，前面是用铁链连接起来的路，我们这边的岩石高那边的岩石低，爸爸先过去，之后才把我牵过去，最后是妈妈。
一路上困难重重，要么是像刚才那样只能拉着铁链攀登，要么是一块石头高一块石头低，到山顶的时候 我跑到悬崖边往下看，下面的房屋已经变成了黑点了。
下山的路上都是沙子，可以一路滑下，我想这，不是很简单吗，可真当脚踩上去的时候，沙子立即滚动，我差点摔倒。我终于明白上山容易下山难这句话了，
滑到半山腰，才停下来，我们一步一步的往山脚走去，到了山脚，我们就坐车回家了。小黄山虽然景色不能和真的黄山比，但是这一路上的危险刺激却不是爬黄山所能比的。
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