六年级的作文

[精华]六年级的作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　现在的条件比以前好，生活也改善了不少。随着社会的发展，汽车渐渐进入每家每户。而我特别想要一辆梦想中的新型汽车。

　　这辆汽车主要是结构好。车上有五个按钮，这五个按钮是车子的左膀右臂：各有各的本领。

　　这辆车很特别。在你行车的路上，一旦遇到堵塞，你就可以按灰色按钮跃过去，一点儿都不用麻烦任何事。如果想去海底看一看，可以按蔚蓝色的按钮让汽车变成能入水的交通工具。天蓝色的按钮则可以让汽车变成飞机，飞在天空上，自由自在。

　　这辆车很有“内涵”。它被我设计“太阳能”汽车，在大晴天时可以借助于太阳发出的光辉启动。有人可能就会问：那雨天和阴天怎么办呢？当然，这就是它“内涵”的主要原因——有储存功能。它可以把晴天吸收的太阳能储存在“心”里，而操控它的则是黑色按钮。这样不但不用为雨天能不能开车而发愁，而且还省下了不少油钱呢！

　　这辆车很可爱。它每天用变形来表达我的心情。如果变成大苹果，我的'心情是兴奋，变成小狗的话，我的心情是开心，变成云朵的话，则是平静······

　　现在的我，多希望要这辆车，多希望这不是梦，而是真有的卖。

六年级的作文 篇2

　　再见了，母校！

　　母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。

　　一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的.呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。

　　三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。

　　五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”

　　现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。

　　再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！

六年级的作文 篇3

　　父母有如一栋高大的楼房，给了我们无声的爱，让我感受到阵阵温暖。父母的爱是最伟大的，他一直在我们身边。父母的爱悄无声息，但是总能用心感受的到。

　　一天，母亲带着我和姐姐去逛街，辽阔的天空，突然下起了倾盆大雨。母亲奇怪地说：“怎么会突然下雨来了？好在昨天看了天气预报，所以带了把伞来。”我们一起撑着伞回家，一路上，母亲一直把伞往我这边推。雨点顺着伞沿落到了母亲的'身上。那是母亲没说什么。只是不时地看看我们，瞧瞧我们有没有被雨淋到。母亲不时看我们的的眼神好像在告诉我们：母亲淋湿不要紧，你们可千万不能淋湿啊！那是我感受到了母亲献出的爱。

　　夜晚，我们一家人都进入了梦乡，只有父亲还在抽烟，看电视。我也没有睡着。父亲看见我的手没有被棉被盖上，于是就把我的手拿进被窝，那是父亲还不知道我闭着一只眼睛，睁着一直眼睛看着他。这是我在心理默默笑着：我的父亲可真是仔细啊，真是关心我。

　　还有非常多事能让我感受到父母给我的爱。你能从我上面的介绍里感觉到我爸妈对我的爱啊？

六年级的作文 篇4

　　汽车带给了我们好处，也带给了我们坏处。最近，中国常常发生车祸，死的死，伤的伤，没有好结果。亲属们都为车祸而死的家人痛哭流涕。

　　这一天晚上我做了一个梦，这个梦很有趣：由于今天科学技术非常发达，连车、路都有嘴巴和眼睛，能说话，会呼吸。早上，他们默默无闻的工作着，到了清冷的夜晚中，他们就肆无忌惮地埋怨着，埋怨这天地的不公，说：“为什么我们要被别人践踏？”突然，一个人类出来了，他昂起头，骄傲地说：“我们高智商的人类就应该践踏低智商的！”“那为什么你们冤枉我们，说我们某个零件不灵，导致车祸发生，因而被法律制裁。”这时，一辆红色宝马开过来。“如果我们受到了伤害，你会不会帮我们修补？no，你们不会。因为你们冷酷、无情，说不好听的，就是没有人性。你看我，这光滑的‘皮肤’上被你们无情地给蹭破了。你再看看，车子的外表都被撞坏了。你们以为我们只是机器，只是一条平凡的道路，并不感觉到疼痛。no，你们又错了，。我们也有感觉，也有情感，只是你们没有感觉到。”公路说。

　　这个人的心好像被动摇了一下，他感觉到了自身的错误，但他并没有说出来，他不想被汽车和公路说得没有面子，于是反驳道：“哪里，机械怎么可能有感觉？再说了，你们的`创伤又不是我修补。路的修补是政府的，车的修补是保养公司的，关我啥屁事？”

　　“我们给予了你们这们多，为你们牺牲了这么多，竟然连一点点的回报都没有，真是‘狗咬吕洞宾，不识好人心’啊！”

　　“为什么，为什么，我们的存在就像一口空气一样，没人在乎过。为什么……”这句话一直在空中回荡。

　　终于，那个人彻底被感动了。他一回去，就叫政府把路修好，叫保养公司把车修好，还吩咐保姆以后要好好爱护车和路。

　　经过这个梦，我悟出了这样一个道理：我们要珍惜、爱护身边所有帮助你的人，不然他们将会抛弃你，埋怨你，痛恨你，甚至报复你。

　　在这里，我还要向全国人民呼吁：好好爱惜你所拥有的，要文明行车，避免可怕的车祸再次发生，导致车毁人亡。

六年级的作文 篇5

　　春天来了，大树的枝条上长出了嫩叶，小草从泥土里冒出了头，燕子们也追随着春天的脚步，向北方飞去。

　　可是当它们飞到瑞士的时候，风云突变，皑皑白雪赶走了春日的暖阳，这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒，它们已经很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不挣扎在死亡线上。

　　善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境，当地政府决定把燕子们集中起来，用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来，去寻找濒临死亡的燕子，把它们送到火车站。

　　一个叫贝蒂的小女孩听到广播后，马上和爸爸妈妈一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里，顶着刺骨的风雪，踏着冻硬的山路，耐心地四处寻找着，小贝蒂的.脚走疼了，鼻子都快冻掉了，可她还是坚持着，她想跟大家一起救助可怜的小燕子。

　　忽然，她听见轻微的鸣叫声，拔开草丛，她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖着它，还朝它呵着热气，这是她救起的第一只小燕子，她要救活它，还要救活更多的小燕子……

　　火车站里，成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方，燕子们在车厢里唱着它们自己的歌，歌声里有对生命的赞美，对春天的渴望，还有对人类的深深谢意与感动！

六年级的作文 篇6

　　她长着一张鹅蛋脸，眉清目秀，让人感觉有一种文质彬彬的感觉，鼻梁挺挺的，个子高高的。她热爱学习，热于助人，所以她的学习名列前茅，取得了好多成就。她就是我们班的舒紫研。

　　舒紫研是同学们的好帮手，好助手，她的语文作文与数学更是好，同学提出问题或哪里不会，她都能面带微笑，照答不误。所以班级里的同学也乐意投她班长的一票。

　　她乐于助人，每当有同学被题目难住，或者其他的问题，只要去问她，舒紫研就会向你伸出援助之手，细心地，一步一个脚印的把你不会的题目教会，直到你会。一次，有一道数学题就难倒了我，无论怎么做都不对，在我快要绝望的时候。突然想到了舒紫研，我便立马跑到舒紫研面前，急忙忙地说：“舒紫研，打扰一下，请问这题怎么做？”舒紫研不慌不忙地指着我不会的题目向我分析着：“这道题目应该是这样……”不一会，我便懂了这道题目。

　　舒紫研的作文也非常的好。以前在写每天一句话的时候，我们只写一小段，她写了一大段，并且描写的非常生动，摘抄也非常的`好，赏析和感悟写的通顺。在老师让我们写作文时，同学们至少要改个三五次，舒紫研却能一次过掉，就这样日积月累，她的作文水平越来越好。老师给她的作文成绩打了优秀。尽管如此，舒紫研还是坚持写作。舒紫研在区里、市里得过一等奖。她这种热爱学习，着迷学习的可贵精神值得我们学习。

　　这就是我们班的舒紫研。如果你在我们班里，肯定会被舒紫研的成绩震惊到。

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