六年级作文

时间:2025-10-14 11:20:08 六年级作文 我要投稿

六年级作文(常用9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文(常用9篇)

六年级作文 篇1

  有人说,我是个书呆子。整天捧着书,一有时间就看,好像书就是我身体的一部分。但是没人知道,这只是我避免心中空虚的方法而已。

  在五年级时,我第一次看意林的小说,就被它优美的笔风,搞笑的情节所吸引。在我眼中,他也是我的朋友。五年级,已经步入高年级的我,心思变的细腻起来。朋友的一句话,一个玩笑,就可以让我思考半天。她的每一个举动,都让我留心起来。渐渐地,我变得多疑多思,只让我很不习惯,渐渐将自己封闭起来。自己和朋友的.共同语言愈来愈少,我觉得自己不了解她了,心中一阵阵抽痛。在看书时,我的心情会放松,会把自己投入到新的世界里。和主人公一起哭,一起笑,他给我的感觉就像一位不会说话的长者,默默的给我讲故事,和我聊天,和我交流,这种感觉填满了我孤独的心。只有看书时,我的心回静静感受着她的体温,她的心里。在一本本书的教育下,我学会了宽容,学会了谅解。她令我的心宽了,令我的心暖了,令我学会了替被人想,理解别人。再一个个故事的灌溉下,我感觉自己真正意识上成长了起来。自己变得更乐观,更开朗,心中永远充满阳光,不再为小事计较,目光更长远了,学会了自己思考问题。

  在读书时,我的一本书至少读两遍,因为它会令我更加理解主人公的思想,感受她的无助与悲哀,他是我真正的良师益友!知道我为什么不喜欢悲情剧吗?因为在重温书的内容时,明明知道结局,却情不自禁的看下去,那种感觉,让我心痛。我不喜欢那种心痛的感觉。而完美的结局会让人不知不觉中弯起嘴角,带给人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都会有新感受,让我慢慢理解他们,所以,我喜欢一遍遍看同一内容,在遇到相同情况是,会理智,会自信,它会在我的生命中谱写一道道美丽的诗篇!

  我是个书呆子,名符其实的书呆子!

六年级作文 篇2

  如果有人问我在我心中什么最美,我会毫不犹豫的告诉他两个字——祖国!如果有人问我世界上什么最伟大,我还是会告诉他两个字——祖国!如果有人问我什么在心头重千斤,我依然会告诉他两个字——祖国。

  10月1日,我们的祖国母亲又迎来了自己60岁的生日,13亿人口的`家园升遍鲜花,让我们共同祝愿祖国母亲生日快乐,让我们的祖国母亲永远年轻、漂亮。

  20xx年5月12日,历史将铭记这个日子,多少个鲜活的生活在瞬间化为废墟。这次汶川大地震,震撼着全国的每一个人。我们凭着决心和勇气,紧急奔向灾区,冒着生命危险,寻找这废墟中的一双双渴望生存的眼睛,寻找着我们的亲人。终于,一个个困难在您的儿女脚下化为乌有。正是有了您,我们才有了勇气,才有了信心。我们感激你!

  祖国母亲,是您孕育的中华儿女在神州大地上插了一个个希望之翼,您是东海上冉冉升起的一轮旭日,是中华民族追赶富强的脚步声。

  祖国,我爱您,您永远在我心中,再次祝您生日快乐!

六年级作文 篇3

  小男孩坐在轮椅上,他把轮椅滑到了窗边,望着窗外的皑皑白雪,心里好像也结了一块冰:冬天过后,就是春天了,到了春天,万物都会复苏,以往的春天,他都会推开门,跑出门外,在草地上快乐地玩耍着。这个春天,还可以这样吗?想到这里,小男孩的眼角流出两颗晶莹的'泪水,窗外那严寒的冬天和屋内他那颗冰凉的心相比,冬天似乎还要温暖许多。

六年级作文 篇4

  星期六的早晨,我被一声烦杂声吵醒了,天还是黑沉沉的,还伴有朦胧的夜色。我想:这么早,是谁发出的声音呢?

  大约六点半左右,天渐渐亮了,光线从窗帘间透射进来,我匆匆的起床了,走出房间一看,妈妈正忙做家务。妈妈说:“唉,这星期都很忙,没来的及做家务,只得现在做了。’于是我也来帮妈妈做家务。

  家务真多呀,衣服还没洗,地也没有拖,房间里的地板也该擦一擦了。我们从洗衣服开始动手,马上投入了“战斗“中。虽然我洗过几次衣服,但还不熟练,刚洗了几下,就溅得满身是水,看来等我洗完衣服,身上的这件也得换了。于是,妈妈教了我洗衣服的窍门:揉,搓,刷。

  学会洗衣服的.窍门后,我开始继续“战斗“。我先在盆里倒满水,将衣服放入浸湿,由于水太冷,我迟迟下不了手,犹豫了一会,我鼓起勇气把手伸入水中。我按照妈妈教得方法,加了一些洗衣粉,用手搓了几下,再用刷子刷,接用力用手搓,去掉衣服上的污物,然后把袖口,角落都清洗过去,最后用清水一冲,衣服就算系好了。

  接我又与妈妈一起拖地,擦地板。干了一个多小时,在我与妈妈的共同努力下,我们终于干完了家务事,家里变得焕然一新。虽然干得很累,但也为自己的付出感到自豪。

  通过这次的做家务,我感受到了妈妈的辛苦,我觉得我也应该多为家里做点自己力所能及的事,多替妈妈分担辛苦。

六年级作文 篇5

  盛夏,繁华马路边的两排大榕树长得正茂盛,阳光倾洒在绿叶上,投下一片片墨绿的浓荫。毒辣的阳光似乎想把大地都蒸融了。一走出榕树的阴影,就能感受到一股强烈的热流朝你猛地拥过来。远处传来阵阵蝉鸣。而此时,悦耳的蝉鸣却使我有些烦躁——三三两两的清洁工穿着厚重的服饰,手握一把破旧的.枯草扫帚,在阳光的暴晒下清扫着路人丢下的垃圾。他们都紧皱着眉头,汗水宛若一条条小溪,沿着肌肤的纹理缓缓流淌,最后,砸向地面。

  他们还没吃早饭吧?我隐隐有些不悦。

  “开餐了!各位,辛苦了!快进来吧!”我一条眉,转头望向那声音的来源——“三乐亭”。一群大妈,大叔穿着红色的围裙,站在那大棚下亲切地招着手。他们有的捧着一杯杯浓郁而又清香扑鼻的伏茶;有的则端着一碗碗白粥,粥上放满了各种美味的配料。这粥虽没有那么高端大气,却也饱含着他们每一个人满满的用心与善意。他们每个人都扬着笑脸,使人感到温暖,愉快。

  与刚开始不同,那些受尽劳累与痛苦的清洁工们将紧锁着的双眉缓缓舒展,充满皱纹的眼角微微向下弯,好似两轮弯弯的明月。“你最近怎么样?”“累不累啊?”“要不要再来点?”……他们边吃早餐边与身旁的人说这话,那饱受风霜的脸上是满满幸福。

  令我惊讶的是,我竟在那些大叔大妈中看到了许多学生的身影,其中有一人居然还是我们班的“谷子”。“谷子”的脾气在学校里很不好。此时他因不停的为清洁工们送餐而热的满头大汗,脸也涨的通红,微微冒着热气,但他没有不耐烦,而是挂着真实而又快乐的笑容。这是我从未见过的“谷子”。

  我重新望向了三乐亭,在旁边的木牌上我发现了四个大大的黑字——“学生义工”。

  “义工,义工……”我有些失神,喃喃着。慢慢的向三乐亭走去,脸上渐渐扬起会心的微笑——原来有这样一种风景,叫作三乐亭……

六年级作文 篇6

  兔子舞,是鲜美多汁的蜜罐,是平淡无味的松树皮,甚至还是苦涩有余的黄莲汤。但之前喝了多少黄连汤不重要,重要的是最后你有没有品尝到蜜罐。

  时光总像一只奔腾的野马,转眼间三个月的“迎亚运兔子舞”筹办工作过去了,最后的时刻来临了,时光不断反映的的胶片停止了,一切都定格在了25号的下午。

  这天,阳光灿烂,悠悠的白云不慌不忙地漂浮在操场上空,天空一片湛蓝,遥远的地平线上呈现一抹白霞,一片惬意笼罩着大地。由于我们是最后一个出场,所以我们不得不经过一段漫长的等待。但是令我们没有想到之前的比赛也同样不失激烈色彩,各方都摆了“鹿死谁手”,拭目以待的架势,一年级有一年级的童真,五年级有五年级的沉稳,我情不自禁地给他们鼓掌,正当我沉迷于光赏表演之时,主席台上突然响起一声“六年三,六年四做准备,我一听到之这话,平静的心不由得一下子悬了起来。久经杀场的我也感到了压力,是退缩?还是奋力一搏?两个大大的问号呈现在我的眼前。真的要放弃吗?不不,如果放弃,几个星期的训练,苦和乐就白流了,没错,我们一定要去面对。

  阿基米德曾说过,给我一个支点,就能撑起一个地球,而我相信,凭着我们美好的期盼,顽强的`斗志和班级那股本着冠军的心,没有任何困难可以阻止我们的步伐,即便是前面道路崎岖,我们也要去闯一闯,因为我们为你是一个集体。经历一番比现实的斗争更激烈的心理斗争后,我们充满了激昂的斗志。比赛终于开始了,我们跳着哗然一体的步伐,几个星期的委屈全都转成动力凝聚在步点上,陀螺阵密而不乱,井然有序,转起来,好似回转寿司在吸引眼球,错位阵有好似欧洲马其顿方阵,出其不意变化无穷,最耀眼的要属荷兰大风车了,气势好似金沙江的水一眼磅礴,动作好似蛟兔一般灵活,我只觉得身边生风“呼呼呼”跳着跳着,比赛不知什么时候结束,这时我才感觉到四肢有些发麻,大口大口的喘气。

  虽然,我知道,我们最终还是与冠军失之交臂。但是,没关系,我认为我们已经拿到冠军了,因为结果并不重要,重要的是过程。换个角度,比赛就像一个花篮,即使失去了最心爱的珍稀花朵,但它依然是美丽的,只要你用心体会就会发现,珍稀花朵旁边的不起眼的小花,是几朵更美丽的鲜花!

六年级作文 篇7

  人人都会有引以为豪的事情,那怕别人不曾注意,哪怕是一件微不足道的事情,自己也会在心底为自己绽放骄傲的花朵。

  我是一个不太主动,有些内向的女孩,今天就在一瞬之间,我做了一件令我难以置信的是。

  第三节课是生物课,我的生物一向不太好,更很少回答问题啦。讲到花的受精那一刻,老师要请一位同学到讲台上对照黑板上的结构给全班同学讲一下花受惊的.过程。“那位同学愿意上去表现一下。”老师提问到,同学们都一个个沉默着,有拿着笔转的同学回一下子放下手中的笔,生怕老师看见他的手,会误以为他要举手;有的同学低下头,怕老师注意到自己。班里瞬间没有了声响,也看不到同学们一张张精神的脸,一个个像霜打的茄子,当然,我也不例外,更何况我是很少回答问题的。可这次,就这次,感觉有点不同,心理产生了一种念头:“上去吧没事的就算错了也没关系,再说也不太难。可是,大家都不上去,我干嘛搞特殊啊,上去吧,讲得好坏都是一种锻炼……”老师见班里一片沉寂,便又说了:“同学们应该为自己争取个机会,没关系,人人都可以,无论好坏你都会为自己骄傲的。”老师几乎是哀求着说的。班里始终没有动静。“还没有上去的吗?同学们!那老师喊三二一了,如果还没有人上去,那只能说你失去了一个锻炼的机会,自己对不起自己了。三,二,”不知哪儿来的一股力量,让我有了举手的勇气。我还是低着头,可手不知何时已经举过头顶了。“好,终于有一位同学了,看为什么人家行你不行呢?这位小女生多有勇气啊!”老师看着我说,故意讲给班里人听,我把头慢慢抬了起来—。“好,小同学你给我们上讲台上讲讲吧!”我站起来向讲台上走去,我发现每一个人都在注视着我,那些眼神,有的是惊诧,有的是羡慕,有的只是瞧一眼,无论怎样,他都已经在我心底长出一朵小花。

  我拿起粉笔,指着说:“这是雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上……这个过程叫做受精。”我看着老师,渴望他的一句答复,果然,老师没我失望,他同样看着我说:“很好很好。”我下来讲台回到座位上。我看窗外的杨树此刻显得特别的绿,充满了生机,各自在天空飞翔着是那么欢快。

  下课了,我仔细回想着刚才的表现,我仿佛感觉到了心地盛开的那朵美丽的花,还飘着淡淡的花香。

  其实讲述一下谁都会,有没有的只是把手举过头顶的勇气!

六年级作文 篇8

  教室门打开了,一张熟悉的面孔,是我们魂牵梦萦已久的张老师,如今又重回六年四班这个大集体中。牵挂已久的心终于放了下来。

  自从接到张老师被调走的消息后,对于新学期的期望陡然被失落淹没。陪伴我们走过五年快乐时光的老师,竟然然在今日离去。我们知道,天下没有不散的宴席,但在这场为时六年的光阴中散去的时间还太早。不过还好,有缘千里来相聚,尽管在昨天众人散去,而在今天大家又可以重逢。人生就像云一样,聚散不定,但我坚信,这次的相聚将为我们的'师生情缘涂抹上最亮丽最久远的色彩。

  回想以前,五年的师生情意,点点滴滴的细微琐碎,仿佛像重演的电影一样跳跃在脑际。想起老师对我们的殷殷关爱,谆谆教诲,如阳光温暖心房。茫茫旅途中,是老师为我指引人生方向;黑暗摸索时,是老师替我点亮希望之灯;失败气馁时,还是老师鼓励我扬帆远航。

  在我的心中,老师就是一颗明星,散发着永恒的光芒,折射出不灭的人生真谛。刘备三顾茅庐,卧龙诸葛亮出山辅佐。我们三请老师,终于让老师回归。如今破碎的集体已经完整,黯淡的星群又重新闪亮。愿我们在未来的365个日子里,一路欢歌笑语,毕业照上留下我们最幸福最温馨的笑容!

六年级作文 篇9

  糖,童年里挥之不去的记忆,小时候,能含一颗奶糖在嘴里,让甜蜜满满融化,是种多么美丽的幸福啊!如今,当我再急急寻找糖的身影时,那种特有的味道,又在何处?

  小时候,我喜欢喝喜酒,因为那有好多喜糖可以拿,我最钟爱的总是里面的一些“喔喔奶糖”,“佳佳奶糖”,“大白兔奶糖”……虽然这些都是老品牌了,但这些奶糖却总有着属于童年的特有的味道,是我所留恋的。

  可是,现在,每当喝喜酒时,拿到喜糖时,我却怎么也找不到这些有着我童年味道的糖。眼神里,流露出黯淡的光,我为那些消失的奶糖而难过,代替它们的,却是一些新品牌的'软糖,巧克力,朱古力,水果硬糖……这些都不是我喜欢的,所以,那袋糖也成为了摆设。

  为什么?那些老品牌的糖果都已经没有了当年的神采。为什么?取而代之的都是些涂有虚表的糖。为什么?那些童年的回忆都渐渐淡去。为什么?为什么?

  偶尔,我看到一颗“喔喔奶糖”,就会开心得像个孩子一样,迫不及待得吃掉,奶糖浓郁的香气萦绕在唇齿间,令人回味无穷。

  那些童年的奶糖,那些童年美丽的回忆,那些心底抹不去的甜蜜,何时,你们才能又回到我身边?总有那么一天的,总有那么一天,我相信……

【六年级作文】相关文章:

六年级作文07-21

六年级的作文【精选】09-19

六年级的作文11-19

(经典)六年级的作文04-11

六年级作文07-23

【精选】六年级作文06-29

六年级的作文[经典]11-12

六年级的作文[精选]12-16

六年级的作文12-28

六年级作文11-13