六年级作文

时间:2024-10-10 10:13:41 六年级作文 我要投稿

(热门)六年级作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)六年级作文7篇

六年级作文 篇1

  我十分爱看书,特别是作文一类的书,占了我书柜的三分之一,可我与书还有一段不同的经历呢?想知道,没问题,你细细听来。

  废寝忘食篇

  放学后,我一放下书包,就像往常一样,手上捧着新买的作文收,津津有味地读了起来。

  “丹丹,快来吃饭。”这时,耳边又响起了妈妈的叫声。“哎呀,我知道了,就来。”我不耐烦地回答道。虽然我嘴上说就来,可腿却没迈动一步。过了一会儿,妈妈又喊了起来。“快点,再不来,菜都凉了。”“你别喊了好不好,让我先看完这一篇作文。”“哎,又在看作文书,看你作业怎么写得完。”我懒得和妈妈顶嘴,先看了再说。看完这一篇,还想再看下一篇。哎,不管了,先看吧!“一篇怎么还没看完,啊,这么慢。”“……”。“再不来是吧?我数三下,一、二。”妈妈还没说到三,我就蹦了出来,接着说:“三”。

  心酸篇

  一天,我带着一本作文书到学校里看,一位同学看见了,便向我借。我虽然很舍不得,但我也不是小气的人,便爽快地借给她了,期限为一个星期。一个星期过去了,我去找那位同学要书,可她说还要推迟两天,我心里有些不舒服,但还是想,推迟两天就推迟两天吧,反正也不会怎么样。又过了两天,我去找那位同学,结果她说那本书弄丢了,可我也不好说她吧!只好闷闷不乐地回家了。我的心里那个酸啊!哎……

  欣喜篇

  我们的语文又要单元测验了,一看老师进来没有带书,就知道了。这次考试的阅读题会是什么呢?我最怕阅读题了。试卷发下来了。嗯?阅读题使我眼睛一亮,这是我看过的`一篇作文。这篇作文我看过N遍,也用它写过读书笔记,我可能比作者还要熟悉了。一看见题目,就迎刃而解,笔“唰”地一下飞过去,搞定!两天之后~“冯晓丹,九十九分,全班第一名!”听了老师宣布我的成绩后,心里乐开花,只有作文扣了一分,但还是第一名,哈哈!高兴得我一晚上也睡不着,妈妈也表扬了我。看作文书原来也有许多好处嘛。

  好了,我与书的故事就讲到这里了,后来我与书也还发生了不少故事呢!什么,你还想听?嘿嘿,欲知后事如何,请听下回分解!

六年级作文 篇2

  树不修,长不直;人不学,没知识。

  吾坚持知之为知之,不知为不知。当在学习道路上与困难挫折相遇千万不要退缩,要有自信,有勇气。面对困难重重,持一颗坚强拼搏的心,迎刃而上,而探讨交流则是你在荒漠中的一眼甘泉,;风雨中的一把雨伞;黑暗中的一盏明灯;给你生的一丝希望,为你遮挡暴风骤雨,帮你指引成功的方向。我认为人与人之间要互相帮助,共同进步。不会的难题一定要说出来,没有人会笑话你,任何人都不是十全十美的,都会有瑕疵,但任何人都应该有做到最好的.决心。

  不管你是差生也好,优秀生也罢,在我看来,任何人都是平等的,你学习不好没事,但前提是你努力了,你问心无愧。否则你有什么理由不好好学习!

  其实每个人直间的差距就在于他们努力刻苦的程度,每个人都能成为优秀生就看你自己愿意不愿意而已。

  我希望大家都能有一颗进取的心,我相信你的行动会给你回报的。

  让我们行动起来吧!

六年级作文 篇3

  已经开学两周了,可老师说我们学习还是不在状态,正所谓:人在教室里,心在天上游。我们听课的姿势还有十八种呢,我们叫听课十八怪。真可以评为学校十大奇观之首。

  第一种:桌手脸亲密式,有些同学习惯把手压在课桌上,就像在啃手一样,俗称:啃猪蹄式。很多人都能代言这一怪,也包括我,呵呵。

  第二种:我要吞了你式,有的同学上课打哈欠,张着一个大嘴巴,两手使劲往上抬,像老虎捕猎成功在庆祝的姿势,我叫它:庆祝狩猎式。

  第三种:上课装大老爷们式,这可是郑中豪的招牌动作上课翘着一个二郎腿,瞧他那神气的样,一副大老爷的样子,让老师看了就觉得这孩子不像话,欠揍。

  第四种:中枪身亡式,有些同学上课懒懒散散地趴在桌子上,双手抱着桌子,好像桌子就是他的防弹衣,一离开桌子就要中弹身亡一样。

  第五种:拨浪鼓式,有些同学上课时左一看,右一看,上一看,下一看,像一个来回晃动的'拨浪鼓。

  别的姿势还有很多,就不讲了。

  再说说我们班姿势最好的人,她就是王悉璇,老师经常表扬他,还让我们跟他学习。老师经常说:“戴上了眼镜就不等于有了保险箱。”

  这就是我们的听课十八怪,怎么样?让你惊奇吧。

六年级作文 篇4

  古语有云:“开卷有益。”

  在如今这个信息化社会,“百度一下”已被大多数人欣然接受,到图书馆查阅资料已然过时,我却仍然相信这句话——开卷有益。我分明看见,从精神的荒园到沃土,世界承继着先人的智慧而气度非凡。对于我们个人,读书亦是一个懂得人生道理,开拓视野的重要途径。

  读而知之,让视野不受时间、空间的局限。宋濂幼时家贫,却很爱读书,数九寒冬里,仍将读书作为精神食粮,当同乡人都因环境的窘迫而平庸时,他却终成了一个饱读诗书的大学士。我想,那书中定是有对待若难的灵药吧,读到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤”时,宋濂会不会从先人那获得力量而忘却寒冷呢?我想会的。

  开卷有如远望。山的那一边,海的那一头,是怎样一个世界呢?当中国大多数百姓还处于蒙昧时,他们已读而知之,深深地看穿了毒害了中国人民百年的封建制度,并看见世界的其他地方有着更先进的文明,他们觉醒了。读到“人人生而平等”,读到“自由是我们的权利”,这些是否都是眼下落后的社会所不能给予的道理呢?远望,而知前进的方向。

  读不是星火燎原,冒出一丝火苗便可让人知道其能量;读应该是水滴石穿,许久之后,从那凹下的水洼中渐窥其持久。

  当社会来检验你的能力,腹有诗书者气自华。一场面试,一次会谈,短短几分钟,细细品咂,绝非一日可为之,周总理访问外国时的'潇洒风范,自如姿态,源于他的知而自信,这知又是从常年漫漫长卷中求索而得的呀。

  你是否曾有这种感受?曾经迷茫过的,求索过的问题,原来在书中早已有了答案,当你看到这些时,窘迫的现实遇上了开明的朋友,心中的疑虑与忧愁便会涣然冰释。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。读是桨,思是帆,带我们驶向“知”的彼岸。

  人非生而知之矣,勤学铄我成金,书籍抟我成体。一团没有方向的气团在四方飘荡,无知无感,可一旦学成便是各有各的心怀,或好或坏。但不曾致力于学,尤其是不愿开卷增益的人,难以有自己独立于世间的资本。池莉曾说:人生的春天在于苏醒。让读来唤醒你吧!

  掩卷太息之时,人生的千山万壑已尽纳囊中。

  读而知之,此之谓也。

六年级作文 篇5

  夏天的天是迷人的,夏天的云彩是迷人的,夏天的一花一木是迷人的,我爱这迷人的夏日!

  “咯咯咯!”一声嘹亮的鸡鸣将我从梦中唤醒。揉揉眼睛,只见一轮耀眼的红日从东边冉冉升起,啊!一个生机勃勃的早晨!

  走在田野的羊肠小道上,湿润的泥土软绵绵的,像踩在棉花上一样。乡村的空气如此清新,连那树上的鸟儿也忘了鸣叫,陶醉其中……过了一会儿,才展开那婉转的歌喉,真是一位大自然的音乐家。沿着小道直上,不知不觉来到了庄稼地里,让你忍不住惊叹:“今年一定是个丰收年!”稻子、小麦、粟子、玉米……应有尽有。放眼望去,一片碧绿,每一片叶子上都有几颗晶莹的露珠在打滚,美丽极了,如同一块纯洁无暇的碧玉,镶嵌在那个富饶的小山村上了。太阳渐渐的毒辣起来了,家家户户房顶上的炊烟飘起来了,我知道,该回家吃早饭了。

  吃完饭后,是村里人的娱乐时间。坐在搭成的简易凉棚里,上面一丛丛爬山虎便是最好的遮阳伞。

  大人们在闲谈,孩子也没闲着,三个一伙,五个一群,到处疯玩,在哪儿都能发现那些天真快乐的足迹。下河摸鱼,看那些调皮的小鱼儿游过你的.脚趾间,像给你挠痒痒;上树掏蛋,与鸟妈妈斗智斗勇,最后经常是带着一身鸟毛被啄的落荒而逃;采野花、抓蚂蚱……似乎没有孩子不能玩的,多么的无忧无虑!

  太阳收敛了它的光与热,静悄悄的沉下西山,人们也搬回自己的小板凳,回家准备晚餐。吃过晚饭,人们躺在床上,清凉的微风带他们入眠,夏日的夜又静了。只听得蛙鸣阵阵,蝉声不断,奏成静谧的夏夜华尔兹……

  夏日,你给人们带来多少欢乐与美丽。我爱你,迷人的夏日!

六年级作文 篇6

  科技进步,正是因为创新,有创新才能不断地改善于发现。

  看一看我国的伟人:相传有一年相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

  这一件事给了鲁班很大启发。于是他就用竹叶做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的'变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野草划破的类似情况,为什么只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这值得我们思考。大多数人只是认为这是一件小事,不值得大惊小怪,等伤好了,就忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察和思考,从中找到解决问题的方法,从而获得一些创造或发明。

  这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,善于思考,会有一些意想不到的收获。

六年级作文 篇7

  新的一天又开始了,我背着书包去上学。

  街上热闹起来。

  路过龙泉中学北校门口时,从校园里传来一阵阵读书声。心想:这些大哥哥大姐姐们起得真早啊!也许我在起床的时候,他们已经坐在教室里,开始了一天的学习。

  路上送孩子上学的私家车,堵了好长一段路。一位骑摩托车上班的阿姨在车流中左拐右拐,我担心着替她捏一把汗。她终于被迫减缓车速,慢慢的骑车前行。两位警察叔叔各站一个丁字路处,指挥着来来往往的车辆。一个路口,不知是谁把车停在那里,司机却不知踪影,这也直接导致了堵车。许多司机都不得已的把车停住,等候着交警叔叔慢慢疏通。

  我在人行道上走着看着,忽然从身后传来表妹的喊声,她跑过来抱住我说:“姐姐,我终于赶上你了。”我笑着回答:“快走吧,我还要去学校跑步呢!”我和她加快脚步,迅速赶往学校。

  到达学校门口,只见校门还没有开,可是门口已经挤满了同学。有的`同学去校门口的小商店购买学习用品,和一些小零食,有的同学三五成群在校门口聊天,还有的同学由家长陪同在一旁背诵昨日老师布置的背诵课文作业。总之,每个同学的脸上都洋溢着欢快的笑脸。

  校门终于开了,同学们愉快地走进校门,开始了一天的学习生活。

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